四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的身上肩負(fù)著將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的重大使命。
然而,有的人還沒(méi)來(lái)得及接受使命就死去了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在做事的過(guò)程中,忽略了“安全”這兩個(gè)字。不知道大家有沒(méi)有注意到:那些喪失的生命,有的是因?yàn)橛|電而死亡的,有的是因?yàn)橹卸径劳龅,還有的是調(diào)皮的玩火而死亡的.,還有的是從樓上摔下來(lái)而死亡的。種種原因。但造成他們死亡的根源就只有一個(gè),那就是——因?yàn)樗麄儾蛔⒁獍踩辉诤醢踩,才上演了這一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇,使他們的父母為此而痛苦,整天以淚洗面。如果他們能夠注意一下安全,把安全放在第一位,那該有多好啊!
因此,他們的死讓大人們?yōu)槲覀兦庙懥艘淮斡忠淮蔚木?山Y(jié)果卻不是大家想象的那樣,有的孩子可能是為了逞英雄,當(dāng)勇士,對(duì)安全視而不見。但他們錯(cuò)誤的想法與做法,往往令一些孩子失去了生命,有的不死也就是傷,不是傷亡,就是殘廢。到了他喪失安全意識(shí)的時(shí)候,才知道后悔,可那時(shí)也找已晚了。所以,我要警戒大家一句:生命不是游戲,不要把生命當(dāng)做兒戲,是有必要去在乎它的,隨意地拿生命來(lái)玩,因?yàn)橛械臅r(shí)候,你可能一玩就給玩沒(méi)了。
星期三上午,學(xué)校集會(huì)的時(shí)候,劉老師當(dāng)場(chǎng)就給同學(xué)們講了一件事,學(xué)校吃早餐時(shí)給同學(xué)們舀湯的煤爐老被幾個(gè)同學(xué)踩,而且已經(jīng)踩壞了兩個(gè),一定要把這個(gè)踩煤爐的同學(xué)找出來(lái)。聽到這個(gè)消息,我心里不禁為那幾個(gè)同學(xué)著急,恨不得馬上到他面前警告他不要再踩煤爐了,這樣是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一踩下去了拔不出來(lái)的話,燒傷或夾傷腳,那可不得了。不過(guò)還好,事情還沒(méi)有發(fā)生,但還是得注意,因?yàn),不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。
聽到這個(gè)故事,大家的心里是不是也有所感悟,是不是覺(jué)得生命很寶貴呢,這樣想就對(duì)了。在此,我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō):你們要多注意安全,盡量不要去做些危險(xiǎn)的事情,如:上學(xué)、放學(xué),在公路滑輪鞋,和汽車賽跑等,在做之前一定要三思而后行,因?yàn),如果你們不注意安全的話,下一朵夭折的花,可能就是你們身上開放哦。
四年級(jí)作文 篇2
我熱愛(ài)打籃球,《灌籃高手》里的櫻木花道是我的偶像之一。每周五最后兩節(jié)課的社團(tuán)籃球訓(xùn)練是我最期待的一件事情,而最后一個(gè)環(huán)節(jié)打比賽則更是最扣人心弦、緊張刺激的部分。
教練一聲令下,比賽開始。先是輪到我們隊(duì)防守。對(duì)方像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的惡狼,向我們展開了猛烈攻勢(shì)。對(duì)方大將小丁運(yùn)球。他一只手在前面擋住我,另一只手有力地運(yùn)球。我見了他,便沖上前,兩只手張開,腳步隨著小丁的腳步迅速移動(dòng),像雞媽媽保護(hù)著小雞,免受老鷹的侵害。小丁一只手頂著我,快速地向前沖去。突然,他往后一退,右手的球撥到了左邊的手上?磥(lái)他是想變向!他往左一晃,我也往左晃,他往右一動(dòng),我也跟著往右一動(dòng)。最后,他失去耐心了,便把球快速有力地拋向籃下的'“小旺財(cái)”。我一個(gè)箭步?jīng)_到籃下!靶⊥(cái)”雙腳起跳,試圖把球傳出去。我迅速做出反應(yīng),一只手伸到頭頂,也跳了起來(lái)。哈!球被我乖乖的蓋了下來(lái)。我們隊(duì)的“大旺財(cái)”心有靈犀,立馬接住了籃板球。
終于輪到我們隊(duì)反擊了!我緊跟在“大旺財(cái)”身后,幫他擋拆。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小丁和小唐團(tuán)團(tuán)圍住了“大旺財(cái)”,他在包圍圈中,困獸般動(dòng)彈不得。我大吼一聲“這里!這里!”“大旺財(cái)”迅速把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),將球從小唐叉開的胯下傳給了我。我拿了球,不顧一切地往前沖。這時(shí),前面又出現(xiàn)一只攔路虎圣杰哥。我一條腿向前叉開,在胯下運(yùn)了運(yùn)球,猛地往前一沖,圣杰哥就被我晃掉了。到了籃下,剛想投籃,小丁沖了過(guò)來(lái),我做了個(gè)假動(dòng)作,擺出投籃姿勢(shì),小丁便上當(dāng)跳了起來(lái)。在他還未落地之前,我往前一沖,一記漂亮的三步上籃,球進(jìn)了……頓時(shí),世界仿佛靜默了,聽著自己砰砰的心跳聲,享受著進(jìn)球的喜悅,這感覺(jué)棒極了!
這就是籃球帶給我的無(wú)與倫比的喜悅。我愛(ài)籃球!
四年級(jí)作文 篇3
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”今天是五月的第一天,晴空萬(wàn)里,瞧!我和爸爸媽媽一起去粟家寨摘桑葚。
到了目的地發(fā)現(xiàn)桑葚樹,我趕緊跳下來(lái)開始了美妙的“桑葚之旅”,來(lái)到桑葚樹底下,我抬頭觀察起來(lái),一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小桑葚躲在樹葉底下,在和我們玩捉迷藏呢!綠的,綠的,像一小塊一小塊的翡翠;紅的,像染上了血液般鮮紅的顏色;紫的,與一串串紫葡萄同樣紫紅,讓人不禁口水直流,一轉(zhuǎn)身,看到了那一顆顆小巧的桑葚,順手摘下一顆遞進(jìn)嘴里,瞬時(shí)間心中流有一股滿足感,但口感有點(diǎn)兒酸甜,這股酸味攪得我擠眉弄眼的,眼睛都快瞇成了一條線,讓人看了不禁開懷大笑。
父親看到我的表情,緩緩地走過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō):“只有紫色的桑葚才是成熟的,越紫才越好吃,”我半信半疑的看著父親,心里直犯嘀咕,然后我就按照爸爸說(shuō)的.找了一顆特別紫的桑葚,放進(jìn)我的嘴里,一吃進(jìn)去,就讓我感嘆這真的是人間的美味!又甜又好吃,正當(dāng)我忙著摘、吃和嘗的時(shí)候,爸爸和媽媽的笑聲吸引了我,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)正被我發(fā)現(xiàn)我的父母在偷偷的拍我。
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)光線暗了下來(lái),吃完后我滿足的打了一個(gè)飽嗝。,我們摘了四個(gè)小籃子的桑葚打回府了嘍!這就是桑葚,你可不要把它當(dāng)做草莓哦,摘桑葚樂(lè)趣多,今天真過(guò)癮!
四年級(jí)作文 篇4
星期天,我在家里沒(méi)事可做,所以就出門逛逛玩玩。當(dāng)我走到籃球場(chǎng)地區(qū)的時(shí)候,我看到了有一群孩子在那里打籃球。
突然間,一個(gè)籃球砸到了籃球框上。籃球框被砸歪了,原因是籃球框上的螺絲早前已經(jīng)生銹松動(dòng)了,這樣一砸就讓螺絲整個(gè)掉了下來(lái)。在場(chǎng)的所有孩子都對(duì)這一突然發(fā)生的`事情表示無(wú)奈,籃球框整個(gè)歪下來(lái),籃球也就沒(méi)法打了。
正當(dāng)大家愁眉苦臉打算回家的時(shí)候,路過(guò)兩名男青年。他們看到了籃球框砸歪,就跑來(lái)看看,看了一會(huì)兒。其中一名男青年說(shuō)可以很快修好,不過(guò)需要一點(diǎn)工具。男青年分別指出需要一個(gè)螺絲、螺帽、還有兩個(gè)扳手,一架人字梯。
我們聽從安排準(zhǔn)備這一切東西,然后需要一個(gè)人扶著人字梯。這時(shí)候,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫你!”在場(chǎng)的所有孩子都幫忙了一把,最后籃球框被完全的修理好了。
。∥襾(lái)幫你,這樣有意義的事情,誰(shuí)都會(huì)幫忙的!
四年級(jí)作文 篇5
這不,正好趕上國(guó)慶放假。并且一放就是七天!要知道,這對(duì)我們剛剛踏入中學(xué)校門的人來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的刺激呢!于是,我也在心里打好了自己的小算盤。
正好,國(guó)慶節(jié)我們?nèi)乙鋈ヂ糜,地點(diǎn)選擇在了雪野。地點(diǎn)選好了,自然是要去準(zhǔn)備的。于是,我們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上,明天一早就動(dòng)身。
行駛了一個(gè)小時(shí),終于到了目的地。買完票后,收款員又給了我們一張路線圖。上面寫滿了旅游項(xiàng)目。不過(guò),我最感興趣的.還是“小豬運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。都說(shuō)興趣是最好的老師,所以我以驚人的速度到達(dá)了目的地:哇!怎莫這么多人呀!但是,我并沒(méi)有退縮。我勇敢的擠進(jìn)去了!當(dāng)我正為此而沾沾自喜的時(shí)候,忽然有人說(shuō):“小姑娘,你過(guò)不去吧!”聽到這話的我怒了!好勝的我瞟了一眼賽道說(shuō):“敢不敢跟我比比?”那人一聽這話又說(shuō):“不敢,你先上!”“既然話都說(shuō)到這份上了,不上也得上!”我想。
于是,我鼓足勇氣一步踏上去,手一下抓住吊索,一步一晃的向前走去。旁邊不時(shí)傳來(lái)唏噓聲。走到中間時(shí),繩子突然劇烈抖動(dòng)起來(lái)!我被打了個(gè)措手不及!連汗都下來(lái)了但是,有驚無(wú)險(xiǎn)。我重新振作,掌握節(jié)奏。一步一步穩(wěn)中求進(jìn)。就這樣,但我這樣走過(guò),才發(fā)現(xiàn),只要一步一步,踏踏實(shí)實(shí),就會(huì)成功!
這次旅行,讓我明白了一個(gè)道理:勇氣!人啊!只有擁有了勇氣,才能戰(zhàn)勝困難,勇往直前!感謝我面對(duì)困難時(shí)不是無(wú)力退縮,而是選擇了勇往直前!
在這里,我由衷地為自己點(diǎn)個(gè)贊!
四年級(jí)作文 篇6
深秋漸至,暖中帶寒,它褪去了關(guān)于夏日的一切繁華與喧囂,被秋雨洗禮后只剩下秋那獨(dú)有的寧?kù)o;也沒(méi)有冬的凌人與傲慢,只有那淅瀝的秋雨慢慢地下……
清晨散步于公園內(nèi),一陣涼風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)濃濃的桂花香沁入心脾。仔細(xì)瞧那樹,花,落了!落花飛舞,畫出一圈圈花的旋律,就如佳人之淚潸然而下,伴著風(fēng)聲抽泣著,不知是不舍秋的離去,還是嘆息自己的命運(yùn)……輕捧過(guò)一朵桂花,殘留的余香,輕輕縈繞在指縫里,那已逝的夏的燦爛氣息,在我的心里久久難以釋懷。
冷風(fēng)拂梢,雨總是來(lái)得很遲,“這或許是秋的最后一場(chǎng)雨吧!”心中不禁感嘆道,我放下手中的筆,靜靜的看著窗外,細(xì)細(xì)的聆聽著秋雨拍打著窗戶的`樂(lè)聲,萬(wàn)千思緒涌上心頭,這落花隨風(fēng)飄殘,讓心中泛起小小的憂傷,不知是憐惜這落花凋殘?還是……
風(fēng)停雨亦停,我漫步于林間小路上,空氣被秋雨打掃得干干凈凈,摻雜著泥土的芳香。瞧那田野上,在春風(fēng)剛吹起的時(shí)節(jié),綠油油的稻子昂首挺胸,頗有年少輕狂之氣,他曾經(jīng)歷過(guò)烈日炎炎,風(fēng)霜雨露;也曾經(jīng)歷過(guò)電閃雷鳴,狂風(fēng)驟雨,但柔軟的莖卻未被折斷待,秋天來(lái)到,他飽含稻穗的頭就悄然低下,那里面充滿了智慧和感悟;紅彤彤的高粱,像個(gè)出嫁的姑娘,紅透了臉,又像個(gè)喝醉酒的大漢,隨著風(fēng)而左右搖晃,走不穩(wěn)路,為了迎接秋的到來(lái),他們高興的笑彎了腰。
這個(gè)早晨過(guò)去了,帶走了夏的繁華,這一頁(yè)的秋寫著讓我舍不得匆匆翻過(guò)的美!讓我記著這一秋的淡雅,在吵鬧的人群里堅(jiān)守一份寧?kù)o。攜著這一秋的素凈,聞著這一秋的芬芳,在紛雜的世情里保持一種氣度,一個(gè)堅(jiān)持,一份追求。
四年級(jí)作文 篇7
我的老爸在現(xiàn)實(shí)生活中是很嚴(yán)肅的,我可不敢隨便拿他開玩笑?墒撬谖业淖魑睦锞拖褚粋(gè)面團(tuán),我想怎么捏,就怎么捏。丑化他、美化他、批評(píng)他、贊揚(yáng)他都可以。我的“面團(tuán)”老爸在作文里究竟被我“捏”成什么樣了呢?別急,我這就說(shuō)給你聽。
記得二年級(jí)的一個(gè)周末,爸爸不讓我去游泳,我悶悶不樂(lè)地坐在房間里,想著還要寫作文,心里就煩。突然我想起了爸爸游泳時(shí)的姿勢(shì),便靈機(jī)一動(dòng),寫了一篇和爸爸一起游泳的作文。作文里把爸爸的泳姿寫得特丑。我寫到:“我的老爸游蛙泳時(shí),一點(diǎn)也不像青蛙,卻像一塊兒肥肉,在水面上一沉一浮的!惫,是不是特?fù)p老爸?
還有一次,我要寫一篇名為“嚴(yán)厲的'老爸”的作文。便想起我有一回語(yǔ)文考試明明考了“全優(yōu)”,卻被我那討厭的老爸臭罵了一頓,心里很不是滋味。便在作文里寫到:“爸爸先是笑容滿面,接著他的笑容在臉上慢慢消失,拳頭卻越攥越緊……一雙本來(lái)就比銅鈴還大的眼睛瞪得更大了,噴射出兩道兇狠的火光,照在我的臉上!爆F(xiàn)在想想,我還不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
當(dāng)然,我的老爸也不是一無(wú)是處的。他對(duì)我的關(guān)心我也毫不猶豫地“捏”了出來(lái)。記得寫“爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)”這篇作文時(shí),我寫到“爸爸總能給我?guī)?lái)安全感”,“半夜里我被‘嗡嗡嗡’的聲音吵醒時(shí)就大叫‘爸爸!有蚊子’。正在美夢(mèng)中的爸爸聽到我的叫聲,哪怕睡得再沉,都一下子就醒了。他馬上就翻身下床,帶著滅蚊武器――電蚊拍,沒(méi)披睡衣就匆匆趕來(lái),睡眼惺忪地掃視著我的房間,直到消滅吵我的討厭蚊子時(shí)才回去睡覺(jué)!边@樣的老爸真是讓我感動(dòng)。
作文里的“面團(tuán)”老爸在批評(píng)我后是一個(gè)小小的報(bào)復(fù),在體貼我時(shí)是一個(gè)大大的贊揚(yáng)。啊,我的“面團(tuán)”老爸,我愛(ài)你!
四年級(jí)作文 篇8
平時(shí)我喜歡看書,做手工,旅游……但我更喜歡一切關(guān)于美食的東西,因此,我最喜歡的課外生活就是和媽媽看美食頻道,一切研究那些好吃的`東西,并自己動(dòng)手去做。
今天,媽媽說(shuō)要和我一起做小鴨咖喱飯團(tuán),我高興地一蹦三尺高,于是我們馬上就開始動(dòng)手了。要做小鴨飯團(tuán)其實(shí)并不難,首先把鍋里的油燒熱,等放下去的咖喱塊融化后,馬上加入飯炒成金黃色,就可以來(lái)捏小鴨飯團(tuán)了。我們先捏好小鴨的身體,再捏出一個(gè)圓溜溜的頭,最后用小蝦做嘴巴,海苔做眼睛和翅膀,下面鋪上生菜當(dāng)小河,用餅干模具印了幾朵花,再擺上一些紅紅綠綠的蔬菜做裝飾,小鴨飯團(tuán)就大功告成了。而且我們這個(gè)飯團(tuán)還可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笔遣皇呛苡性(shī)意呢!
這個(gè)小鴨飯團(tuán)實(shí)在是太可愛(ài),太漂亮了,我根本舍不得吃,最后看了半天才下定決心動(dòng)筷子開吃呢!今天,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),就是做小鴨飯團(tuán),好開心哦!你們知道嗎?現(xiàn)在的我會(huì)做好多好吃的東西,比如西米露、牛肉餅、壽司等等。下次你們?nèi)绻轿壹易隹,一定要嘗嘗我的手藝哦!