四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
暑假的一天里，爸爸媽媽帶我和他的朋友們，自駕去了祖國的最北邊———北極村，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是令人留連忘返。
那天我早早起來坐上北去的'汽車，清涼的晨風(fēng)從車窗吹過，令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的群山，山腳下是彎彎曲曲的額爾古納河，還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的畫卷。
在北極村的那天早上，我們?cè)缭绲钠饋砣フ冶绷�！�?jù)當(dāng)?shù)厝苏f這里天天早上都是霧蒙蒙的，我們一路拍一路走，過了半個(gè)小時(shí)，眼前出現(xiàn)了滿山的石頭，上面刻著不同字體的“北”字，真壯觀呀！還有塊石碑上刻著“我找到北了”，我和好好一起歡呼，我們也找到“北”了！向遠(yuǎn)處望去，太陽不知什么時(shí)侯已經(jīng)升起來了，再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了，霧漸漸地散去了，霧在山間，山在霧中，河水倒映著青山、藍(lán)天和白云，真是太美了！
回來后，我和爸爸媽媽交流時(shí)還時(shí)常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光，這畫一樣的景色回來后還常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
四年級(jí)作文 篇2
陽春三月我們翻山越嶺來到了美麗的漢中平原。從高處向下俯視地面，一片片金黃的油菜花在平原綻放，花海間點(diǎn)綴著一點(diǎn)碧綠的麥田和低矮的開著紫球似的紫云英。油菜花最為高大，將花朵全都舉得高高的，花朵連成一片，在天邊劃出一道金線，將地平線都染成金色的了。麥子則比油菜花低一半，而紫云英更是小到只高出地面幾厘米，雖說是在平原，但是高低起伏的天地，使這里別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)花叢，一陣騷動(dòng)首先進(jìn)入了我們的耳朵成千上萬只蜜蜂在花叢中采蜜。這些蜜蜂在花叢中跳躍著，個(gè)個(gè)都吃得很胖。一只蜜蜂在我面前的花停下了，把口器伸進(jìn)了花蕊與花瓣間的空隙，吸食著甘甜清涼的花蜜。中間的'兩只腹足不停地刷著自己前半身的絨毛，絨毛上沾滿了花粉，它將花粉掃進(jìn)位于后足的花粉囊中。這些蜜蜂是比較貪心的，花粉囊塞得滿滿的，在后足上顯出兩個(gè)黃燦燦的大疙瘩，蜜蜂的后足也會(huì)時(shí)不時(shí)地蹭到花朵中央的雌蕊，花粉囊中的花粉就會(huì)灑出來一些，蜜蜂因此而完成授粉的工作。
一陣非常劇烈的嗡嗡聲忽然響起，幾只大牛蜂在花叢中開始覓食，蜜蜂們馬上飛開，對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。這些牛峰有著非常大的黑色腹部，底下長著倒刺。這個(gè)大家伙在花叢中橫沖直撞，撒下了一把金色的花瓣雨。
美麗的田園風(fēng)光，生機(jī)勃勃的昆蟲世界，為沙塵暴后的春天到來了新的生機(jī)。
四年級(jí)作文 篇3
媽媽，您又要求我自己騎車上學(xué)了，我不愿意！媽媽，我想對(duì)您說：您把我想象得太自立了，其實(shí)我不希望這樣�？赡苁俏移邭q時(shí)幾乎不用大人教騎自行車就走；可能是我八歲時(shí)就不用您帶，自己乘公共汽車回姥姥家了；可能是我從小能就幫您下樓買東西……可是，這回您就讓我騎車上學(xué)，我有點(diǎn)委屈向?qū)δf。
媽媽，還記得我剛上學(xué)第三天您接我，我明明看見您了，卻裝著沒看見，您喊我，我也裝著沒聽見，后來您跟在我身后，對(duì)我說：“桐桐，你怎么不理我呀？”我非常自信地對(duì)您說：“我想讓您知道，我完全不用您天天接送我上學(xué)。”從那天起我真的自己上學(xué)，自己放學(xué)回家，從不用您或爸爸接送。那時(shí)就已經(jīng)不用您接送了，現(xiàn)在我都四年級(jí)了，按理更不需要接送了，可是，媽媽您知道嗎？我原來的'學(xué)校離咱家很近，現(xiàn)在我剛剛轉(zhuǎn)到讓北一小，離咱家很遠(yuǎn)，我知道您們很忙送我接我很浪費(fèi)時(shí)間，我也知道騎車上學(xué)對(duì)我來說根本不是問題，可我就是希望您能再陪我一段時(shí)間，我對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)還不熟悉，您要是陪著我，我就沒有那種孤獨(dú)感了，等我對(duì)新環(huán)境比較熟悉的時(shí)候，一定會(huì)像從前一樣不需要您接送我，好嗎？
您是我的媽媽，也是我最好的朋友，所以，我的心里話都對(duì)您說，希望您理解我，我的好媽媽！
四年級(jí)作文 篇4
“非凡，6月18號(hào)晚上咱們?cè)谖髑骞珗@舉辦百家‘箏’鳴音樂會(huì)，你獨(dú)奏《瀏陽河》這首曲子吧�！碑�(dāng)聽到高老師突然安排這個(gè)任務(wù)時(shí)，我一下子愣住了，呆呆地看著地板不知所措。我心想：剛剛學(xué)了一些基本功，就讓彈奏這么高難度的曲子，這不是強(qiáng)人所難嘛！于是，我小心翼翼地對(duì)高老師說：“我這次不想?yún)⒓�，因�(yàn)檫�有不到兩周的時(shí)間，我根本沒有把握練好這首曲子，并且我從來沒有在外面表演過，萬一表演不好，那多丟人呀！”高老師說：“非凡，我給你制定一個(gè)魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃，雖然艱苦但肯定會(huì)讓你練好，有信心完成這次挑戰(zhàn)嗎？”我只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那我試試看吧！”
接下來的.幾天，我先記住譜子，然后再按老師教我的方法練習(xí)彈奏。剛開始還比較順利，但是每次彈到琶音時(shí)，總有幾個(gè)音符跟不上伴奏，而且還一直有錯(cuò)音，一遍遍練也糾正不過來，急得我眼淚都快出來了。那一刻，我真想放棄。后來，媽媽撥通了高老師的電話，她聽完我的訴說，語重心長地說：“非凡，現(xiàn)在是最關(guān)鍵地時(shí)候，你一定要堅(jiān)持下去，不要輕言放棄。你只差一步就能把曲子完全彈會(huì)，現(xiàn)在看著譜子，利用節(jié)拍器彈準(zhǔn)音，再跟伴奏，勤加練習(xí)肯定沒問題！”高老師的一番話，讓我恢復(fù)了自信，我迅速調(diào)整好心情，重新回到琴房，邊唱邊彈，一遍遍地練習(xí)，廢寢忘食練到深夜。一天天過去了，功夫不負(fù)有心人，我在距離演出只有三天時(shí)終于把《瀏陽河》這首曲子練會(huì)了！
終于到了演出這天。百家“箏”鳴的舞臺(tái)上，燈光璀璨。望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我一點(diǎn)都不緊張了。此時(shí)此刻，這是屬于我一個(gè)人的舞臺(tái)，我輕輕撥動(dòng)琴弦，《瀏陽河》優(yōu)美的旋律像清澈的河水慢慢流淌在舞臺(tái)上……此刻是金，此刻讓我懂得了堅(jiān)持的意義，此刻讓我體驗(yàn)了努力的價(jià)值。
四年級(jí)作文 篇5
秋天是一把鑰匙，它悄悄地把夏天的大門關(guān)上，趕走了夏的炎熱。
秋天是一盒五彩斑斕的顏料。你瞧！它把黃色給了銀杏葉，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，把秋天變得格外涼爽；它把紅色給了楓葉，遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒；它把金黃色給了田野，遠(yuǎn)看，田野像一片金色的海洋，在微風(fēng)的拂動(dòng)下，掀起陣陣波浪。
秋天是一位揮舞著魔法棒的魔法師。他輕輕一揮，葡萄穿上了紫襖，蘋果披上了紅袍，石榴就更神奇了：有的羞紅了臉，躲到葉子兄弟的身后，生怕被別人看到；有的迫不及待地想讓人們采摘，鼓著又大又胖的身體；還有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般晶瑩剔透的果粒，讓人禁不住直流口水。
最神奇美麗的要數(shù)漫山遍野的楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一片火的海洋，吸引人們駐足觀看。走進(jìn)細(xì)看，楓葉形狀各異，有長圓、扁圓和扇形，它們你擠我，我擠你，誰也不讓誰。一陣風(fēng)吹來，傳來“沙沙”的響聲，像吹響一首森林奏鳴曲，美妙極了！山坡上樹樹交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的`鮮紅中夾雜著綠色和深黃色，像千萬只彩蝶上下飛舞。小朋友們也被這美麗的顏色吸引了，久久不愿離開。
這奇異醉人的秋色呀！帶給大地的是一首活力的歌，帶給人們的是一首豐收的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。
秋天，我愛你！