四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　春天，陽(yáng)光明媚，普照著大地，河水也漸漸變暖。小鴨子們很想去春游，見識(shí)一下這大千世界。

　　小鴨子們來到河邊，只見水是那么地清澈，藍(lán)天、小橋、房屋的倒影都清晰可見。小鴨子們一個(gè)接著一個(gè)地跳下河。它們游啊游，忽然聞到一陣清香，抬頭一看：原來有個(gè)大花壇！花壇里百花競(jìng)相開放，紅的`似火，粉的像霞，白的像雪……散發(fā)出陣陣芳香。小鴨子們想：以前媽媽不是常說這邊是亂石堆，石縫里還有蟲叫聲。怎么現(xiàn)在變得如此美麗？它們想了好一會(huì)兒也想不出個(gè)理來，只呷呷呷地唱著歌兒，帶著花香向前游。

　　小鴨子們又游到了一個(gè)工廠旁，聽見機(jī)聲隆隆，但是水還是那樣清。媽媽不是說過這邊的水很臭嗎？沒等小鴨子反映過來，一艘大船開來，浪花接連不斷，小鴨子被沖到了岸邊。定睛一看，原來是打撈隊(duì)乘著船來打撈臟物，保持水質(zhì)。

　　小鴨子們又向前游，發(fā)現(xiàn)許多魚兒在水草中捉迷藏�？粗�這些連連不斷的魚兒，小鴨子不住地流口水，忍不住吃了起來，就這樣飽餐了一頓。

　　回家后，小鴨子把它們看到的一切告訴了媽媽。鴨媽媽聽了說：我們家鄉(xiāng)的變化真不小。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　一天早上，王麗寫完了作業(yè)，閑著沒事干，便想起了媽媽平時(shí)老是叮囑王麗：“王麗，樓下苗族張奶奶腿腳不方便，你有時(shí)間多去看看她，幫她做點(diǎn)家務(wù)事吧！”王麗想：“正好作業(yè)寫完了，我去看看張奶奶，幫張奶奶做點(diǎn)事。”

　　王麗來到張奶奶家門口，發(fā)現(xiàn)門是開著的，就喊了幾聲，可是沒人答應(yīng)�！斑�！張奶奶怎么不答應(yīng)呢？”王麗見沒人回答，就進(jìn)了奶奶家查看。“哦，原來張奶奶不在家�！蓖觖愅鶑N房里看了看，“咦！張奶奶原來做飯用的又臟又破的煤爐不見了，換上了干凈，快捷的煤氣灶，一定是樓里的叔叔們搬來的。”她自言自語(yǔ)地說。王麗又往桌子上瞧了瞧，“哇，桌子上擺了好多菜呀，一定是樓里的阿姨們買來的�！蓖觖愡M(jìn)了臥室瞄了瞄，發(fā)現(xiàn)床單臟了，就從河里打了一盆涼水，把床單放進(jìn)盆里搓洗。

　　嚓，嚓，嚓，王麗洗得可認(rèn)真了，可有力了。張奶奶拄著拐杖回來了，走進(jìn)屋里，看見了一雙凍得紅通通的'小手正在洗自己的床單。張奶奶的淚水滴在王麗身上，王麗洗得太認(rèn)真了，都沒有發(fā)現(xiàn)張奶奶站在身后。

　　王麗把床單洗完了，搭在木架上。張奶奶把拐杖放下，一把把王麗抱進(jìn)了懷里，把王麗那雙凍的通紅的小手放進(jìn)了自己的衣服里暖著，用手輕輕拍著王麗蘋果似的小臉蛋，說“傻孩子，凍壞了吧！奶奶給你暖暖，你比我的親孫女還要好，真是太謝謝你了�！�

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　昨天，我去我們的小區(qū)的`草地上玩健身工具，我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩，我剛開始哈哈大笑，因?yàn)槲乙恢卑训艿苈N起來，所以我會(huì)哈哈大笑。

　　后來弟弟斗不過我，他只好敗下陣來，請(qǐng)我的哥哥上場(chǎng)。唉，這下我可慘了，哥哥一來我就被他翹起來，放下來了一會(huì)，我覺得很屁股疼。我為了給我的屁股報(bào)仇，所以，我想到了報(bào)復(fù)他，我也故意一放，就把哥哥給放了下來，過了一會(huì)兒，我也聽見哥哥悄悄說：他的屁股很疼，這時(shí)，弟弟拍手說：姐姐勝利我們兩個(gè)聽見弟弟說的話時(shí)，一個(gè)哭笑不得，一個(gè)眉開眼笑去健身今天我很快樂.

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我是文化綠城的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園，因?yàn)樗�的景色很迷人，更因�(yàn)樗�教我學(xué)習(xí)知識(shí)，使我成長(zhǎng)。

　　每天一大早，學(xué)校的大門一開，同學(xué)們排著隊(duì)，邁著整齊的步伐走進(jìn)校園，開始了新的一天緊張快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　聽，學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音，洪亮的聲音打破了清晨的寧?kù)o，這仿佛是長(zhǎng)官下了一個(gè)命令，隨后各個(gè)班級(jí)就傳來了朗朗的讀書聲。

　　不一會(huì)兒，上課鈴打響了，開始上課了！老師站在講臺(tái)上滔滔不絕的傳授知識(shí)本領(lǐng)，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实脑谥�識(shí)的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來，只有幾只小鳥在教室門口的大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，仿佛在說：“看，他們學(xué)習(xí)的好認(rèn)真啊！”

　　課間時(shí)分，同學(xué)們奔向綠草如茵的操場(chǎng)和平整的跑道，在這里盡情的跑跳玩樂，放松緊張的.學(xué)習(xí)心情。

　　課下，你可以去學(xué)校的圖書館，那里琳瑯滿目的藏書讓你大飽眼福；可以去實(shí)驗(yàn)室，去多功能教室……各種先進(jìn)的設(shè)施讓你大顯身手；你也可以去參加各種社團(tuán)：葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴(kuò)展。

　　在這個(gè)美麗的校園里我慢慢的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了文化知識(shí)，懂得了道理。一天一個(gè)腳印，一天一點(diǎn)積累。就算我畢業(yè)了，不論多久我都不會(huì)忘了我的智慧校園！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　以前進(jìn)我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動(dòng)地的響聲，每次都使我沒有心情去寫作業(yè)。現(xiàn)在好了，咱家裝了一個(gè)有門鈴的門，以后有人來咱家就不會(huì)有那種噪音了。

　　一天，我正在家里做作業(yè)，忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來了。我叫道：“是誰呀？”接著打開門一看，那個(gè)人竟是媽媽。我說道：“媽媽，你怎么不按門鈴呀？媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說：“哦！我忘了按門鈴了，習(xí)慣了以前的敲門。”過了一會(huì)兒，門又響了，我打開門一看，那人竟是爸爸。我問道：“爸爸，你怎么也不按門鈴呀？他撓了撓頭說：“習(xí)慣了�！边@樣可不行，于是我找來一張紙，在一面寫上“來客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來，門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門，望了望門上字，笑著問道：“你難道沒看到上面寫著‘來客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎？”我不好意地?fù)狭藫项^說：“習(xí)慣了�！�

　　哎！俗話說習(xí)慣成自然，看來習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的.幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事，是不是挺有意思呢？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　她有一張白里透紅的臉，水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說會(huì)道，身材不高的她卻肩負(fù)著許多重任。

　　她的優(yōu)點(diǎn)說不完的長(zhǎng)，仔細(xì)回想一下，不禁讓我大吃一驚：為人和善、活潑開朗、能說會(huì)道、做事認(rèn)真……

　　就說說她做事認(rèn)真吧！下課時(shí)，百般無聊的我習(xí)慣性地來到她的位子上坐下。咦？一個(gè)印著動(dòng)物圖案的四方形的小本子映入眼簾。“這是什么��？”我隨意地問了她一句�！皼]什么，只不過是記作業(yè)的小本子�！� 她隨便的回了我一句，還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的.頭發(fā)。我翻開本子，只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項(xiàng)作業(yè)、每一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)沒交的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、每一項(xiàng)該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她。可她卻不以為然的對(duì)我說：“我記性不大好，所以都記下來了�！庇浶圆淮蠛茫�這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng)。盡管我知道她在一個(gè)暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對(duì)她說了以一句：“你也太認(rèn)真一些了吧，在這樣做會(huì)讓無地自容的�！彼�只不過是輕輕一笑，拍了拍我的肩膀說：“那是，我是誰呀！我可是……”

　　看到了她做事認(rèn)真的一面，你是不是對(duì)她好感倍增呢？那我就再說說她的為人和善吧！

　　在我們的朋友圈中，她的好脾氣，是盡人皆知的。一天晚上，我要留下來做黑板報(bào)，望著天已經(jīng)漸漸暗下來，我來到她身邊，小心翼翼地對(duì)她說：“我今晚要做黑板報(bào)，等我一下好嗎？”我本以為會(huì)有一陣“河?xùn)|獅吼”在我耳邊響起，然而，在我耳邊響起的卻是：“好啊！你慢慢做吧，我等你，如果要幫忙叫我�！边@時(shí)，我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報(bào)，天已經(jīng)暗了。路邊的燈已經(jīng)開了，我們兩個(gè)人慢慢的走在街上，燈照著我們的聲影慢慢向前移動(dòng)。

　　就是這樣一個(gè)她、一個(gè)做事認(rèn)真的她又為人和善的她，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，就是這樣一個(gè)她，為班級(jí)增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

　　猜出這樣的一個(gè)她是誰了嗎？呵呵！她就是我的好朋友——張靈錚。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　放學(xué)路上猶如一個(gè)道德公路，讓我看到了不道德的事情。

　　一天下午放學(xué)，在午托部寫完作業(yè)讓老師批改后，我就和兩位要好的朋友一起回家，由于沒有在午托部吃飯，肚子餓的咕咕叫，去旁邊小賣鋪買了個(gè)玉米面包，三下五除二就吃個(gè)精光。就在我要把面包皮扔在到不遠(yuǎn)處垃圾箱的時(shí)候，迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的垃圾扔在地上。看到這樣的行為，我很氣憤心里想：這么大人了，垃圾桶就在旁邊，還不自覺。剛想要說的時(shí)候，朋友們也過來看到叔叔的行為扯扯我的`衣角，示意讓我開口。義不容辭的，我叫住了扔垃圾的叔叔，不滿的對(duì)他說：“叔叔，您不能把垃圾扔在地上，不然在這里安裝垃圾桶做什么？”

　　那位叔叔瞪了我一眼，兇巴巴的對(duì)我吼：“你一個(gè)小屁孩兒，懂什么！我想扔哪里就扔哪里！”

　　“叔叔，如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾，我們的家園怎么會(huì)美麗？”圍觀人多了起來，我還是不依不饒的講道理。

　　“額……,好吧。我知道錯(cuò)了。”叔叔慚愧的低下頭，乖乖把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　小朋友們，大家都要牢記不要亂扔垃圾，我們的城市才會(huì)更加美好！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　一天，我走在放學(xué)的路上，看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人，我這才知道圣誕節(jié)要來臨。

　　從那時(shí)起，我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問：“你這是干嘛呀？”“這樣圣誕老人就會(huì)說我懂禮貌，它就會(huì)送我禮物了！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的�！�

　　我想：在這一年中我進(jìn)步了不少，圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的，我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的`這一天。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

　　早晨，我一睜開眼，馬上去看我的襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物，我迫不及待地拆開禮物，驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)，我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，好像是圣誕老人寫給我的，寫了好多要我努力做好的事，比如：你要自己學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不能馬馬虎虎，粗心大意等。圣誕老人還 說：“你要改正缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想：我明年一定做得更好。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　我的心里一直有一件事讓的得到的教訓(xùn)永遠(yuǎn)的銘記著，因?yàn)槲业氖韬龆鴣G失了同學(xué)讓我?guī)兔�買東西剩下的錢，而且這件事情直到最后我才告訴媽媽，被媽媽狠狠的給教訓(xùn)了那是媽媽第一次發(fā)那么大的火。

　　我在文具店里買了一個(gè)塑料的文件包，里面有很多層的每一層可以單獨(dú)的放作業(yè)本，帶到學(xué)校后有很多同學(xué)很喜歡。有一天我在課堂里寫作業(yè)的時(shí)候班上的同學(xué)劉雨辰走過來到了我的位置上停下來說：“陸嘉琪，我很喜歡你的包我給你錢你可以幫我買一個(gè)帶給我嗎？”

　　我想也沒有想的就答應(yīng)了他，然后劉雨辰掏出50元錢給了我。放學(xué)后我跑到文具店里沒了一個(gè)一模一樣的包，拿著找的34元零錢就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢到了學(xué)校，在課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備還給劉雨辰，可是給他東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢放在家里了，然后我告訴他明天把錢帶來。晚上在收拾書包的時(shí)候把錢放在了書包里，奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學(xué)的'時(shí)候準(zhǔn)備給劉雨辰錢的，可是我打開文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見了。

　　回到家我沒有和媽媽說這件事，我在想是不是昨天沒有放進(jìn)書包里，在家里翻來翻去找，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問我在干嘛呢，我沒有找到只好對(duì)媽媽說了實(shí)話，媽媽聽了后就責(zé)怪我為什么沒有聽奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。