(精華)小學(xué)四年級(jí)作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今年暑假，我們到青島去旅游。

　　我們第一站先去了嶗山，在去嶗山的路上堵車，大人們都很著急，我卻很高興，因?yàn)檫@樣我就可以詳細(xì)的聽(tīng)導(dǎo)游給我們講解。導(dǎo)游說(shuō)：“嶗山下面是海，它是海上最高的一座超過(guò)1000米的山，下面有塊像龜一樣的石頭，關(guān)于這塊石頭還有一段動(dòng)人的傳說(shuō)呢！相傳他原本是月宮里一個(gè)掃地的，因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，嫦娥把他放到了巖石上，后來(lái)就變成了一塊石頭。”我津津有味的聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，不知不覺(jué)的就到了嶗山，我們買(mǎi)好票，開(kāi)始爬山了，最引人注目的是那個(gè)大瀑布，水是那樣清澈碧綠，落下后又彎彎曲曲的流向了遠(yuǎn)方。

　　接下來(lái)我們?nèi)チ藰O地世界，在那里我看到了許多的海底動(dòng)物，最精彩的是看動(dòng)物表演。那精美絕倫的表演讓觀眾不亦樂(lè)乎。你看，海豚和馴獸員一起跳舞，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，他們共同翩翩起舞，那樣子真是可愛(ài)極了！

　　第二天我們?nèi)チ宋逅膹V場(chǎng)，我們還參觀了奧帆基地，我們還去了海邊，那里人山人海的，有的在海灘上日光浴，有的.下到海里游泳，有的在海灘上抓蛤喇……

　　在歡快的氣氛中，我們結(jié)束了青島的旅游，依依不舍的踏上了歸程。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天傍晚我和姐姐。弟弟。媽媽。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。

　　我們吃完飯驅(qū)車便來(lái)到了葡萄棚前的一條小路。下車后我們沿著小路走著，兩旁是西瓜地，中間滿是西瓜，由于我們幾個(gè)都從城里來(lái)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜，更加沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的.西瓜地，所以都很驚訝，走著走著我們便來(lái)到了葡萄棚前，舅公打開(kāi)門(mén)，一串串晶瑩透明的水晶葡萄映入眼簾，舅公摘了幾串今年的新品種，讓我們嘗嘗鮮，我們自然也不會(huì)客氣，一接手就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，大家一致認(rèn)為這次種的新品種確實(shí)很甜，而且水分又長(zhǎng)。

　　嘗完了葡萄，只覺(jué)得渾身上下有了使不完的力氣，都紛紛拿起剪刀，一邊吃一邊摘，看看這個(gè)也好看，瞅瞅那個(gè)也好看，嘗嘗這個(gè)也好吃，試試那個(gè)也好吃，真是無(wú)從下手了，最后我想了一個(gè)辦法，把每種的葡萄都剪下一~兩個(gè)，特別好吃的就多剪下一點(diǎn)。

　　剪好了葡萄，我們又照著來(lái)的路回到了家中，這次可真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　鄉(xiāng)村的生活多姿多彩，捉青蛙，爬樹(shù)，玩水------但這些不算好玩，捉知了才是最好玩的。

　　暑假的一天，我來(lái)到外婆家玩，到午后，天氣炎熱，知了也叫的很歡，我們都很想睡覺(jué)，但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢(mèng)，我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起，我拿了一個(gè)特大號(hào)塑料袋，用鐵絲環(huán)繞起來(lái)固定好，綁在長(zhǎng)竹桿上，我心想：可惡的知了，今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細(xì)繩——風(fēng)箏線剪出來(lái)的，哥哥觀察，表弟和表妹，就每人拿兩個(gè)盒子跟著我們。過(guò)了一會(huì)兒捕捉知了行動(dòng)就開(kāi)始了。

　　心里想捉完它，可實(shí)際上沒(méi)那第簡(jiǎn)單，我們來(lái)到一個(gè)密密的`小樹(shù)林里，那兒的葉子很密陽(yáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影最適合蟬藏身，尤其到了中午知了叫得更歡了，哥哥在樹(shù)下抬頭向樹(shù)上看葉子太密了，根本看不見(jiàn)，哥哥索性爬在樹(shù)上去向樹(shù)枝上張望，哥哥動(dòng)作副度太大，驚動(dòng)了樹(shù)上的兩只蟬，那兩蟬飛了起來(lái)，我眼疾手快，把網(wǎng)一揮，以為罩住了那兩只蟬，表弟把放進(jìn)去捉卻捉不到，表姐走過(guò)來(lái)手拿著一根細(xì)繩以為我們捉到了蟬可見(jiàn)我們沒(méi)捉到，就退到一邊。我很不開(kāi)心，一開(kāi)始就沒(méi)有收獲，便信心大失，哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要對(duì)準(zhǔn)，快，不要慢了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭干脆拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡往樹(shù)上看，看到了一枝樹(shù)干上正停著四五只蟬，哥哥也發(fā)現(xiàn)，悄悄地走過(guò)去，伸出一只手，錳地一抓，也抓住了幾只，還有幾只飛到另一棵樹(shù)上去了哥哥爬下樹(shù)把蟬讓表姐系上細(xì)繩，高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好，我不服氣，也繼續(xù)找，哥哥也爬上樹(shù)去繼續(xù)找，最后我捉到了十二只，哥哥只捉了十只，我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。

　　接下來(lái)哥哥出了個(gè)主意：比一比誰(shuí)的蟬飛得遠(yuǎn)。我們石頭剪刀布選出誰(shuí)第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興，我精挑細(xì)選，選取出了只比較大，又強(qiáng)壯的蟬得意洋洋站在一邊，最后一個(gè)是表弟，他挑了一只小小的蟬，我們笑得肚子都疼了，我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩大家一齊喊：“預(yù)備——，放!”我們一齊放了繩子，手里拿來(lái)著繩的；另一頭，似乎在放風(fēng)箏，可我的蟬就是不飛，我甩了一下手終于飛了起，最終還是我的蟬最遠(yuǎn)，我更開(kāi)心了。

　　玩累了，喊渴了，大家一起躺在天然的綠色地毯上休息，陽(yáng)光照著眼睛很刺眼，我合上了眼睛，展開(kāi)手臂，伸了個(gè)懶腰，睡了一會(huì)兒，醒來(lái)其他人還沒(méi)醒，我躺在草地上，望著藍(lán)天，感覺(jué)很驚訝我們竟睡著了，不知不覺(jué)我感到生活原來(lái)如此美好呀!

　　鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂(lè)地笑聲，叫聲還回蕩在耳畔，那濃綠的樹(shù)還呈現(xiàn)在眼前，美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　從前，有一只小白兔公主，國(guó)王爸爸一直在為小白兔公主找王子，可是國(guó)王派了好幾個(gè)士兵去找王子，也沒(méi)有一個(gè)讓小白兔公主滿意的。國(guó)王決定在小白兔公主的生日上，誰(shuí)送的禮物最真誠(chéng)，誰(shuí)就可以當(dāng)王子。這個(gè)想法讓小白兔公主和大家都贊同。

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了小白兔公主的生日，大家都在費(fèi)勁腦汁地想：應(yīng)該為小白兔公主做什么禮物呢？最苦惱的`是我們的主人公小灰兔。小灰兔手上拿著一張桌子般大小粉紅色的布。小灰兔想：我還是為小白兔公主做一條漂亮的裙子吧！小灰兔說(shuō)干就干，沒(méi)過(guò)多久就被心靈手巧的小灰兔織了出來(lái)，開(kāi)始小灰兔還挺滿意的，可是小灰兔越看那條裙子越不滿意，他說(shuō)：“要是裙子就該加上漂亮的花紋才對(duì)�！闭f(shuō)完，小灰兔就干了起來(lái)。

　　結(jié)果小灰兔一不小心把裙子邊上剪出一個(gè)大口子來(lái)，這下可好了，裙子做破了。小灰兔只好把裙子做成一塊方巾。這下小灰兔可是萬(wàn)分認(rèn)真了，半小時(shí)過(guò)去了，小灰兔終于把一塊邊上有幾朵小紅花的小方巾給做好啦！但小灰兔剛想出門(mén)，外面忽然狂風(fēng)暴雨起來(lái)，小灰兔只好冒著狂風(fēng)暴雨去小白兔公主家，小灰兔剛走幾步，忽然“啪”地一聲，小灰兔摔倒了，小灰兔的腳被鋒利的石頭給戳破了。小灰兔只好忍著疼痛來(lái)到小白兔公主家。小灰兔剛進(jìn)門(mén)，小白兔公主就看見(jiàn)小灰兔那鮮血直流的腳，小白兔公主用關(guān)切的語(yǔ)言問(wèn)：“小灰兔，你怎么把腳給弄傷了？”小灰兔就把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。小白兔感動(dòng)得哭了起來(lái)，小白兔公主用堅(jiān)決的口氣對(duì)著國(guó)王爸爸說(shuō)到：“爸爸，我決定小灰兔來(lái)當(dāng)王子，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人會(huì)冒著危險(xiǎn)來(lái)為我著想，小灰兔做到了，所以我決定小灰兔當(dāng)王子！”小白兔公主的話也得到了所有臣民們的一陣又一陣掌聲。當(dāng)然，小灰兔也成了一位有正氣的王子。

　　你看！小灰兔多么會(huì)為人著想��！在生活中你也會(huì)這樣為他人著想嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　一次作文課，于老師問(wèn)我們一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”這個(gè)問(wèn)題真讓人大跌眼鏡，有的說(shuō)：“不喜歡”，有的說(shuō)“喜歡”。于老師又說(shuō)：“這次畫(huà)畫(huà)可是有難度的哦！”“什么難度？”我心里不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于老師故意拖長(zhǎng)調(diào)子，說(shuō)：“閉—著—眼—睛—畫(huà)—畫(huà)”。說(shuō)到這兒，我想：“‘閉著眼睛畫(huà)’？這怎么畫(huà)？明明是于老師欺負(fù)我們！討厭！出丑怎么辦？？？？”

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代麗娜自告奮勇來(lái)完成“杰作”——草莓，本來(lái)她寫(xiě)字就很慢，畫(huà)畫(huà)就更慢了。只見(jiàn)她在黑板上摸來(lái)摸去，摸了半天，才畫(huà)了一個(gè)很小很小的“圓”，大概她在黑暗中覺(jué)得畫(huà)得不太好，把“圓”給擦掉了，接著，代麗娜又畫(huà)了一個(gè)“圓”，或許她還覺(jué)得很不好，又擦掉了，真是“畫(huà)完就擦，擦完又畫(huà)”，也真夠慢的。但她又畫(huà)了一個(gè)“圓”，再畫(huà)上一個(gè)她認(rèn)為草莓寶寶有的“把兒”，在上面畫(huà)上些小點(diǎn)兒，終于把她心中的.草莓畫(huà)出來(lái)了。在她確定畫(huà)好后，于老師讓她摘下眼前的“障礙物”，哇！這哪是“草莓”！只有她畫(huà)的“小點(diǎn)兒”符合草莓寶寶的特點(diǎn)，不畫(huà)把兒還好，畫(huà)上把兒，真像“剛出生的蘋(píng)果”，真是“四不像”。連她都不好意思了！ 接著是自己閉上眼睛，完成“杰作”。我想：我該畫(huà)什么呢？畫(huà)人吧！我閉上眼睛，畫(huà)得很快，感覺(jué)一定畫(huà)得很像，畫(huà)出來(lái)卻是“四不像”……我畫(huà)人時(shí)，先畫(huà)一個(gè)我自己認(rèn)為是“臉”的圓圈，再畫(huà)上一雙眼睛，再配上一副眼鏡，接著畫(huà)上“高大的身材”，接著我就滿懷信心地睜開(kāi)眼睛，這是什么東西？連我都快不認(rèn)識(shí)了，只有“高大”的身材比較像，臉蛋上是亂七八糟，鼻子畫(huà)在了眼睛的位置，眼睛畫(huà)在了鼻子的位置，它們似乎在爭(zhēng)論自己的位置，嘴巴畫(huà)在了臉蛋上，幸虧沒(méi)讓人看見(jiàn)，要不然讓人笑掉大牙！

　　我通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，知道了我們一定要好好保護(hù)眼睛，要不然以后做什么事都很不方便，而且，無(wú)論做什么事，都要用心去做，打開(kāi)心靈的窗戶，才能看到多姿多彩的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我夢(mèng)想中的汽車是什么樣的呢？告訴你們吧，我夢(mèng)想的汽車是多功能的，我擁有一輛車，我可以隨意讓他變成敞篷車、面包車、房車……最特別的是他能夠有七十二變功能，比如說(shuō)，路上的車輛較多，停車位比較緊張，在關(guān)鍵的時(shí)候我可以把他變成袖珍車，放在我的.口袋里，我就可以安心的去工作、去購(gòu)物……

　　我夢(mèng)想中的汽車，如果想讓它準(zhǔn)確的到達(dá)目的，只要將設(shè)計(jì)線路輸入電腦，人坐在汽車上，按一下電鈕，電腦便開(kāi)始工作，發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)膠輪運(yùn)轉(zhuǎn)；超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞；光電接收器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準(zhǔn)確。不用車時(shí)折疊后可帶進(jìn)室內(nèi)，立即把他變成沙發(fā)。汽車還有防盜功能。車主可以把指紋、密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不對(duì)，車子就不會(huì)啟動(dòng)，而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，真是萬(wàn)無(wú)一失。

　　現(xiàn)在交通事故比較多，我夢(mèng)想中的汽車，他開(kāi)起來(lái)不僅速度快而且永遠(yuǎn)不會(huì)出交通事故�，F(xiàn)在的汽車尾氣比較重，嚴(yán)重污染我們的生活環(huán)境。我夢(mèng)想中的汽車，不使用任何燃料，只要有陽(yáng)光、月光、空氣等三個(gè)中的任何一種，就可以自由駕馭和奔跑。我夢(mèng)想中的汽車如果遇到下雨天，它還可以把雨水吸進(jìn)來(lái)變成一杯杯清涼可口的純凈水。

　　瞧，我夢(mèng)想中的汽車很酷吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　今天，我把作業(yè)寫(xiě)好，就開(kāi)始制作賀卡。

　　我先準(zhǔn)備剪刀、膠水，又從手工制作材料里面拿出做賀卡的硬紙板。我拿起剪刀，沿著硬紙上的虛線剪下來(lái)。這幅圖多么漂亮�。≈灰�(jiàn)上面有一位穿著紅色衣服的圣誕老人，他手上拿了個(gè)大袋子，里面裝的是什么呀？噢，原來(lái)是圣誕禮物，是送給小朋友的新年禮物的.。他正坐在椅子上，旁邊還有一座小房子，房子已經(jīng)被白白的大雪披上了一件大棉襖。屋后有一棵高聳入云的圣誕樹(shù)，我把圣誕樹(shù)上畫(huà)滿了彎彎的香蕉、紅紅的蘋(píng)果、黃黃的橘子……

　　我在圣誕樹(shù)上寫(xiě)了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字。最后，我又在這幅畫(huà)的后面小心翼翼地涂上了一層膠水，粘在四四方方的白紙上。

　　只剩十多天就要過(guò)年了，我準(zhǔn)備送給我表哥，祝他新年快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　我，最熱愛(ài)秋天，快樂(lè)的心情就像被那些賞月的人感染了。

　　晚上，我坐在大樹(shù)底下賞月，擁有一池荷花香。藍(lán)色的星空似乎把月亮印了進(jìn)去，我的背影在月亮的照耀下，顯得十分皎潔。目光則被月亮那純潔的模樣吸引，好像月亮上有磁鐵一樣。

　　滿池的荷花！朵朵粉紅如同一位位小仙女一樣，在月光的陪伴下跳起了舞。聞見(jiàn)荷花那令人飄飄欲仙的香味，又聽(tīng)見(jiàn)白鷺撲捉到魚(yú)的歡叫聲，看到它們心滿意足地在月色下展翅飛過(guò)，其中的紅鯉魚(yú)也慢慢地浮上來(lái)，好像動(dòng)物們也知道中秋里要團(tuán)聚。

　　我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，潔白的玉盤(pán)上有廣寒宮嗎？可能里面住著吃過(guò)仙藥的嫦娥和她的寶貝玉兔，年年她都會(huì)為人間灑下絲絲的.歡樂(lè)……

　　跳出遙遠(yuǎn)的思緒，我坐到桂花樹(shù)下，輕輕地捉起一塊巧克力月餅，香味誘人，舌尖碰到了外皮，十分甜美。經(jīng)過(guò)舌尖的洗禮，月餅才正式進(jìn)入了牙齒的“歡迎禮”，甜甜的滋味像電流一樣傳遍了我的全身。細(xì)細(xì)咀嚼之后，才依依不舍地送下肚子里……

　　我，最熱愛(ài)圓月，賞月的人們已經(jīng)被快樂(lè)的我感染了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　今天是星期六，我做好作業(yè)就和爸爸一起到上甘一個(gè)叔叔的家里去打乒乓。本來(lái)還有另外兩個(gè)叔叔的，但是有事，他們不來(lái)了。

　　我和爸爸先打。我們兩個(gè)都是第一次打乒乓，一開(kāi)始兩個(gè)人都接不到幾個(gè)球,后來(lái)我們經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗中找到打乒乓時(shí)的力氣不能太大，也不能太輕；乒乓板不能太直，如果太直了,乒乓球就不會(huì)在乒乓桌上跳一下，這樣就算輸了；如果要抽球,動(dòng)作一定要快、還要敏捷，力度也不能太大。雖然我和爸爸是第一次對(duì)打，但是我們從一開(kāi)始生硬的動(dòng)作變得慢慢熟練起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，我們的汗都流了一身，就脫下了一件又一件的衣服。

　　有一個(gè)小弟弟，他不會(huì)打乒乓老是來(lái)妨礙我們打乒乓，還要和我爸爸比賽。剛剛開(kāi)始，那個(gè)小弟弟就出洋相了，他把乒乓球打的老高老高的'，都沒(méi)有在乒乓桌跳一下，那乒乓桌干嘛用��？爸爸和小弟弟打乒乓，誰(shuí)也沒(méi)有接著一個(gè)球。

　　不知不覺(jué)地兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，快吃晚飯了，我和爸爸也坐著公交車回家了，回到家時(shí)，我和爸爸才知道我們的腳很痛。

　　爸爸和我說(shuō)：“下次你什么時(shí)候要來(lái)打乒乓，爸爸就把你送來(lái)�！彪m然我第一次打乒乓覺(jué)得不是那么難，但是想把它打得經(jīng)通不事那么簡(jiǎn)單的事，下一次我會(huì)經(jīng)常去打的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

　　“啊……啊……”月亮將落未落，烏鴉在樹(shù)上輕聲啼叫，天空中的稀稀落落的星星把天空映襯得像鋪滿了霜。

　　江邊火紅的楓葉和江面上松散稀疏的漁船中的燈火，在這個(gè)寧?kù)o的世界上多么的顯眼，我卻無(wú)法入眠，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚中，站在窗邊，看著江面，愁從心中涌起，天空中暮色朦朧滿天霜色，難抵我獨(dú)自一人幫愁而眠。

　　我想起姑蘇城外那寂寞清靜的寒山古寺，正如我現(xiàn)在的心情，夜行無(wú)月，本難見(jiàn)物，而漁火醒目，霜寒可寒。船上除了我之外，已經(jīng)沒(méi)有醒著的人了。我已經(jīng)可以看到蘇州城外的橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著懷著旅愁的我。

　　半夜以至，寂寞清靜的`寒山古寺中，雄渾的鐘聲響起，正在窗邊的我被驚醒了，細(xì)聽(tīng)窗外，偶爾還能聽(tīng)到一兩聲烏鴉的啼叫，一切都是多么的凄涼，我拿起身邊桌上放的一盅好酒，一飲而盡。

　　我似乎有些許迷茫，又望向窗外，依稀看見(jiàn)一彎殘?jiān)伦兊酶�加凄慘，鐘聲的余波早已遠(yuǎn)去，剩下的只有茫然的我。現(xiàn)在天將曉，黎明時(shí)分發(fā)出的啼鳴聲越來(lái)越大，夜晚的“霜”透著浸肌砭骨的寒意，周圍漸漸變得熱鬧起來(lái)，我卻依然迷茫。