四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我有一位尊敬的老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，嚴(yán)肅地望著我們。她就是我們班的班主任——單老師。
單老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，在課堂上她很嚴(yán)肅，從不隨便說(shuō)笑，她說(shuō)語(yǔ)文是一點(diǎn)也不能馬虎的，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都不能錯(cuò)。在老師的教導(dǎo)下，我們都養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的'態(tài)度。
老師說(shuō)我們的父母把我們送到了學(xué)校，她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，不管是誰(shuí)在學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。
單老師就像我們的父母，我們的成績(jī)好，就像在為家庭爭(zhēng)光。
單老師就算是自己不吃飯、不睡覺，也要管好我們的學(xué)習(xí)，比如說(shuō)寫字啊、畫畫啊、跑步啊、跳繩啊，也要我們嚴(yán)格要求自己做好，比如寫字要跟書上一樣端正漂亮，跳繩如果計(jì)時(shí)一分鐘必須要達(dá)到一百四十以上。
跳繩比賽我們雖然只得到了第二名，但是單老師說(shuō)我相信只要你們努力，下次一定能得到第一名。
這就是我們的好老師，單老師！
四年級(jí)作文 篇2
5月3日晚上，我和爸爸來(lái)到了位于莫愁湖西側(cè)的“奇幻冰 雪大世界”神游了一把。聽到“奇幻冰雪大世界”這個(gè)名稱， 你一定感覺非常好奇吧！這大熱天的，哪兒來(lái)的冰雪��？又怎 么個(gè)奇幻法�。亢�，別急，聽了我的介紹，你就知道了。 在波光潾潾的莫愁湖畔，不知何時(shí)矗立起一座龐大的外形象 蒙古包樣的物體，上面醒目的“奇幻冰雪大世界”字樣吸引著 不少游客匆匆的腳步。我興奮地拉著爸爸急吼吼地往里走。剛 進(jìn)“蒙古包”的第一道門，一陣?yán)滹L(fēng)就迎面襲來(lái)，只穿一身裙 子的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。好在門邊有個(gè)租大衣的地方，我和爸 爸一人租了一件，這才真正走進(jìn)了“奇幻冰雪大世界”。
哇，一進(jìn)門，我就感覺一片炫目，燈光、雪光，流光溢彩。一 眼望去，滿目晶瑩剔透的冰雕在五彩的.燈光映襯下如夢(mèng)、如 幻，美麗絕侖。定睛細(xì)看，正前方有兩條白玉般圣潔的巨龍正 追逐著一顆熠熠生輝的珠寶騰空起躍，這不正是一幅活靈活現(xiàn) 的“雙龍戲珠”圖嗎。再往左看是一片白雪茫茫的雪園，雪園 中是神態(tài)各異、栩栩如生的老鼠、豬、兔等十二生肖動(dòng)物，他 們用活潑可愛的姿態(tài)演驛著我們民族古老而美麗的傳說(shuō)。最讓 我流連忘返的是雪園深處那條玉帶般晶瑩華美的花廊�；ɡ人� 通八達(dá)，正中通往氣勢(shì)恢宏的“中華門”。“中華門”周圍冰 花似錦、五彩斑斕。再往里走，一座高大的冰塔映入眼簾，好 眼熟��！爸爸說(shuō)這是世界著名的“埃非爾鐵塔”。鐵塔左邊的 冰雕就不用介紹了，那是我再熟悉不過(guò)的“天安門”和“長(zhǎng) 城”了。這晶瑩剔透、惟妙惟肖的“長(zhǎng)城”及其冰雪世界，不 禁讓我想起了毛爺爺那首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)：北國(guó)風(fēng)光，千里冰 封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外……。
“哇，哇”一陣陣尖叫聲響起，我循聲望去，哈，原來(lái)是這 個(gè)冰雪“長(zhǎng)城”上有不少人正站在劃雪板上從上而下飛速劃雪 呢。幾個(gè)大姐姐手舞足蹈地尖叫著從我身邊閃過(guò)，臉上充滿著 驚慌和喜悅，引得周圍的人哈哈大笑。我也嚷嚷著讓爸爸帶著 我上去玩一次，當(dāng)我從“長(zhǎng)城”的最高處往下劃時(shí)，那感覺真 是又爽又刺激。
時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)針指向了九點(diǎn)，要關(guān)門了。我依依不舍地 告別了這個(gè)美妙的奇幻冰雪大世界。小朋友們，聽了我的介 紹，你們是不是也想親臨其境，感受一下這個(gè)冰雪世界的奇幻 景象啊？
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在滿是田野的農(nóng)村。田野不管在什么季節(jié)都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
每當(dāng)天際響起一陣陣如洪鐘般的春雷，每當(dāng)天上飄起一絲絲如銀針般的`春雨，沒得天邊帶來(lái)了燕子的影子······春，她就輕輕悄悄的來(lái)了。春姑一娘一拂過(guò)田野，把油菜花德種一子撒在了田野里。不久，便開出了大片大片的金黃的油菜花。一眼望去，田野就像一片金色的海洋。細(xì)看，一朵朵油菜花上還長(zhǎng)著許多的小花一瓣。有些已經(jīng)完全盛開了；有些半開半攏著，似乎馬上就要綻放開來(lái)；有些還是花骨朵兒，就像剛出生的小娃娃，被已經(jīng)開放或快要開放的花一瓣保護(hù)著。
我曾為馬致遠(yuǎn)的“ 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕一陽(yáng)一西下，斷腸人在天涯。”而飲泣。然而，秋并不僅僅是蕭瑟的。秋天的田野是四季中最熱鬧的。人們都忙著收桔子、割稻子……忙得不亦樂(lè)乎。上一年秋天，我和爸爸就幫外婆收過(guò)稻子。爸爸和外公負(fù)責(zé)撿遺漏在田野里的麥穗。我怕弄臟了褲腳，便把它提了上來(lái)。小草摩一擦著我的腳，癢得我都不敢下田了。外婆笑著說(shuō)我是個(gè)讀書人，頭一次下田野，不習(xí)慣!接著傳來(lái)幾聲蛙叫，和外婆的笑聲交雜在一起，傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)······
家鄉(xiāng)的田野是美麗的，是迷人的，更是難忘的。因?yàn)樗d著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
四年級(jí)作文 篇4
我，是一粒玫瑰。我出生的時(shí)候只是一粒種子，和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂(lè)地生活著。
日子一天天地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了。終于有一天，我鉆出了厚厚的泥土，看到了泥土外的世界。
啊，真美呀！泥土外的世界充滿了陽(yáng)光。不像在泥土中，黑乎乎的；泥土外的世界有小鳥，有大樹。而在泥土中，卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說(shuō)說(shuō)話。
白天，風(fēng)哥哥告訴我遠(yuǎn)方的趣事，云姐姐與我說(shuō)笑，就連路過(guò)的鳥媽媽也會(huì)在半空中向我招手問(wèn)好。晚上，月亮姐姐和大樹哥哥一起為我奏起動(dòng)聽的'搖籃曲，讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天，我在同伴們的花香中入睡；夏天，云朵姐姐為我擋住了太陽(yáng)大叔灸熱的陽(yáng)光；秋天，我與動(dòng)物們歡快地暢談；冬天，太陽(yáng)大叔為我?guī)?lái)溫暖。我與這里的一切相處得幾好，他們都對(duì)我照顧得無(wú)微不至：當(dāng)我渴了，云朵姐姐就會(huì)為我送來(lái)甜美的甘露；當(dāng)我熱了，大樹伯伯就會(huì)邀請(qǐng)我到樹下乘涼……
我在這個(gè)美麗的地方一直快樂(lè)的生活著。
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好老爸，中等的身材，一雙精明的眼睛，看上去挺嚴(yán)肅的。
其實(shí)老爸對(duì)我可好了。從小到大，他為我付出了太多太多。小時(shí)候我生病了，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是白天還是半夜三更，他都會(huì)幾匆匆地把我?guī)У结t(yī)院去看病。當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí)，他會(huì)為我高興，還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。當(dāng)我做錯(cuò)事的'時(shí)候，他會(huì)嚴(yán)肅得批評(píng)我，然后又會(huì)耐心地開導(dǎo)我。
爸爸對(duì)我期望很高，想把培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有用的人。我決心不辜負(fù)爸爸的期望，好好學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，再來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我養(yǎng)育之恩。