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四年級的作文

時間:2024-02-20 08:05:48 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我有一個心愛的鉛筆盒,它的外形像卡通玩具汽車,車前面是兩只鼓鼓的大眼睛,兩旁是四個又大又圓的車輪,車身都是粉紅色的,中間還夾著淡粉色的英文字“COCOBEAR”。盒蓋上幾只可愛的小熊特別引人注目,它們正正看著我呢!

  打開文具盒,你們就能見到文具們的`“家”了。他們的家,既像一座三層小樓,又像超市里的貨架:第一層放著架書的書架,第二層放著鉛筆、尺子、橡皮,第三層放著抄家庭作業(yè)的本子、剪刀、雙面膠、備用鉛筆。

  每天,這些為我“立下戰(zhàn)功”的文具們,在辛苦了一天之后,就會回到了它們的家中去。我真的很感謝它們,它們不僅是我學習上的小幫手,也是我最親密的朋友。

  文具盒,我愛你!

四年級的作文 篇2

  聽,這是四年級的教室里傳來的陣陣歡呼聲。噢!原來是要去秋游呀!

  秋游的目的地是馬拉灣對面的“豐樂葵花園”。我們四三班有三個教官,他們也和我們一起上了車。上車之后,教官教我們做了一輪挑戰(zhàn)比賽的游戲。是讓左右相鄰的兩個同學輪流報數(shù),每次最少報一個數(shù),最多報兩個數(shù),誰先報到三十誰就贏。有人輸,有人贏,不論輸贏,同學們都很高興。時間過得真快,我們玩了幾輪游戲就到目的地了。下了車,我們給自己的隊伍起了一個響亮的名字,叫“飛虎隊”。

  一進大門,就看到了一個美麗的噴泉,正噴著清澈的泉水。我們玩了幾輪游戲,吃過飯就去看動物了。我們先看到了幾只狗,后來無意中發(fā)現(xiàn)了一只湯勺那么大的蜘蛛,那真是大的驚人呀!我還從來沒見過這么大的蜘蛛,光肚子就像一個大紅棗一樣又大又圓。接著我們又去看猴子。我一看到猴子就高興的叫起來,因為我最喜歡猴子了。一只母猴子的懷里還抱著一只小猴子,過了一會兒,小猴子竟然從猴媽媽的.懷里跑了出來。但不知什么原因猴媽媽卻跟猴王發(fā)起了戰(zhàn)爭。幾分鐘后,一場沒有結果的戰(zhàn)爭結束了,它們又和好如初了......我們又去看大片的金黃的向日葵。一個個葵花像一個個大圓盤,成群的蜜蜂在花間飛來飛去......

  落日的余暉灑滿了黃河岸邊的樹梢,小鳥也都歸巢了,我們也該歸;丶伊恕`嵵萁纪獾那锾煺婷姥!我們愉快的度過了這美好的一天。

四年級的作文 篇3

  在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險,在這里尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里,帶領他們走過一頁又一頁,看著孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,為這些小青蛙提供一個棲所,為他們撐上一把傘。

  讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。假如我是一名語文老師,我要和我的學生們一起聊天,一起放風箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語文老師,我要成為這群向日葵的太陽,成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

  我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的.可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

  但愿我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開始就十分堅持的感情,不管結局如何,我已經(jīng)沒有這個資格了。,就是要讓我們泰然面對一切。當然天黑了,孤獨又慢慢割著,有人的心又開始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。

四年級的作文 篇4

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,中國綿延多少年的'古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生命還是生活,都需要感恩。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。

  雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

四年級的作文 篇5

  我是一個活潑開朗的女孩。長著一張不胖也不瘦的臉,我的皮膚不是很白,不過非常健康,彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛,水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高,不過也不是很塌,鼻頭大大的,爺爺說這是標準的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長發(fā),扎著馬尾辮,走起路來一甩一甩的。

  我愛玩愛笑,無論是課間操、體育課、還是休息天,我都會和同學們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲,就像飛出鳥籠的鳥兒,自由自在地在屬于自己的.天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書,在琴鍵上彈出美妙的音樂,在芭蕾練功室一遍遍地練習枯燥的基本功。

  但是我最喜歡的還是沉浸在書的海洋里!妒f個為什么》等科學書籍讓我知道了科學的奧秘,科學是世界上最偉大、最神奇的力量;《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書籍就像讓我感覺到這些故事就是在描寫我們,如此親切;《神奇校車》不僅帶我上天入地、周游列國,還帶我穿越時空;《西頓動物記》、《天藍色的彼岸》等書籍帶給我生命和死亡的啟蒙;還有許許多多的書讓我快樂、悲傷、感動、振奮……

  這就是我,一個愛讀書的、愛玩愛笑的小女孩。

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