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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對(duì)我的愛是不可計(jì)數(shù)的。愛像茫茫的大海,愛像無(wú)邊無(wú)際的天空,而他的愛像一個(gè)火辣的太陽(yáng),釋放出了萬(wàn)丈光芒。這個(gè)人就是我的同學(xué),也是我的朋友。
記得有一次,我懷著高興地心情來(lái)到了學(xué)校,自己以為考試考了96分。可是沒(méi)想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時(shí),天上的.白云把太陽(yáng)遮住,陽(yáng)光沒(méi)了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。
在這時(shí),我的朋友走了過(guò)來(lái),他和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,只要下次再努力就行了!比缓螅憬o我一題一題分析起來(lái),我心里十分快樂(lè),我像一個(gè)學(xué)生,他像一個(gè)老師,在細(xì)心的教導(dǎo)我。此時(shí),外面的白云散開太陽(yáng)又重新釋放出了萬(wàn)丈光芒。
經(jīng)過(guò)了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長(zhǎng)。
愛像大海,像高樓。他對(duì)我的愛讓我感激不盡。他是一個(gè)會(huì)諒解幫助他人的好學(xué)生,他的愛像是方道陽(yáng)光,讓我和別人在這下面快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
在快樂(lè)公園旁邊的大廈里住著一個(gè)叫小軍的人,他有愛丟垃圾的壞習(xí)慣,周圍的`鄰居總是好心提醒他要注意衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂(lè)公園散步釣魚,每次都是順手帶著垃圾圖方便扔進(jìn)了公園,久而久之,公園的河塘扔滿了他丟棄的垃圾,不僅影響美觀,而且散發(fā)出陣陣的臭味,人們把快樂(lè)公園叫成了“臭臭公園”。
一天,小軍去快樂(lè)公園釣魚,釣到了一條大魚,他興高采烈的回家了,并且把魚做成了美味的晚飯。吃完飯后,他躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),嘴里“哎呦、哎喲”地叫著,肚子疼得直打滾。疼著疼著,他恍惚睡著了,在夢(mèng)里他看見一條小魚沖著他游過(guò)來(lái),他定睛一看,這不是剛才晚上吃掉的那條魚嗎?小魚對(duì)他說(shuō):“你知道你為什么肚子疼嗎?這是你自作自受啊,你亂扔垃圾,垃圾污染了河水,我們?cè)谖廴镜暮铀锷,身體里都是細(xì)菌,你吃了我當(dāng)然會(huì)肚子疼了。”這時(shí),小軍在夢(mèng)中驚醒,他才恍然大悟,原來(lái)自己真的是自作自受!
從此,小軍知道了愛護(hù)環(huán)境的重要性,現(xiàn)在我們不愛護(hù)環(huán)境,將來(lái)受到懲罰的就是我們自己啊!天亮了,小軍拿著垃圾桶,掃帚向快樂(lè)公園走去……
四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人生下來(lái)都與眾不同,每個(gè)人都很獨(dú)特,每個(gè)人都有自己的想法和思維,一生都去模仿別人的人,這一生自然失去了原本的價(jià)值,失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成長(zhǎng),必須獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)創(chuàng)是一種創(chuàng)新,而要獨(dú)自創(chuàng)客需要獨(dú)創(chuàng)的勇氣。
我曾經(jīng)有過(guò)很多朋友,他們性格不同,相貌不同,他們?cè)?jīng)帶給我一絲憂傷,他們令我難忘,但是,我永遠(yuǎn)記得成長(zhǎng)路上只有獨(dú)自創(chuàng)新才能更好地成長(zhǎng)。
我從三年級(jí)開始接觸創(chuàng)客,那時(shí),哥哥就對(duì)我說(shuō):“創(chuàng)客是一種獨(dú)特的做法和創(chuàng)作,可以模仿別人的`一種精神,但在物質(zhì)這一方面則不能模仿!睆拇,我明白了,創(chuàng)客不能模仿,要把自己的獨(dú)特在創(chuàng)客中展示出來(lái)。讓自己去學(xué)習(xí)更多的東西,學(xué)習(xí)一些自己從未接觸過(guò)的東西。
我和創(chuàng)客成了朋友,我又把它介紹給我的其他朋友們,他們也慢慢喜歡上了創(chuàng)客,我們一起繪畫、手工制作,去嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的東西。在創(chuàng)客作品中漸漸把最好的自己展示出來(lái)。
創(chuàng)客與其說(shuō)是我最難忘的朋友,不如說(shuō)是我的一位恩師,它給予我智慧,它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自創(chuàng)新和自己思考問(wèn)題。創(chuàng)客永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友!
四年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸雖然眼睛不太大,卻炯炯有神。中等身材,身體很強(qiáng)壯,渾身好像有使不完的'勁。說(shuō)起話來(lái)很有哲理,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),挺聰明,他總是說(shuō):“一個(gè)腦袋要頂十個(gè)用!
我爸爸非常疼愛我,我想吃什么,他就給我買什么。你知道嗎?我家的玩具有飛機(jī)、大炮、軍艦、各式各樣應(yīng)有盡有,多得可以開玩具店。我爸爸經(jīng)常和我玩游戲,陪我上街。
我爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每帶我到一個(gè)地方去,總要讓我記下那里的特征和景物,甚至在開車的路上都對(duì)我提出問(wèn)題和講解知識(shí)。
我爸爸很兇,每當(dāng)我作業(yè)不小心做錯(cuò),或考試成績(jī)不好時(shí),總是扳著臉,有時(shí)還沖著我吼叫,聲音比雷聲還大哩!記得有一次,我考試成績(jī)不好,爸爸看了成績(jī)單,一把把我抓了過(guò)去,只見他渾身一直顫抖,緊咬著嘴唇,右手舉得老高老高,久久卻沒(méi)有來(lái)……我伏在他的懷里哭了。
我爸爸責(zé)任心很強(qiáng),家中的大小事他全包下了。他關(guān)心我,關(guān)心我媽媽,關(guān)心家庭。這就是我爸爸。
四年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)夢(mèng)想,兩個(gè)夢(mèng)想,三個(gè)夢(mèng)想,千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想……在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也都曾為自己的夢(mèng)想奮力拼搏過(guò)。
看到那一條條慘不忍睹的新聞,什么瓦斯病毒爆炸……光聽著就可怕。怎樣才能避免這些呢?對(duì),就是現(xiàn)代高科技!我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。我想研制第一代“下井工人”,讓他替代我爸爸工作,它可以幫助人們?cè)谖kU(xiǎn)的'地底完成一切;探索大地的秘密,去把寶藏開發(fā)。讓人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)重重的地下,遠(yuǎn)離一次又一次可怕的爆炸,無(wú)邊的黑暗……爭(zhēng)取這世界沒(méi)有地下工作者再死于漆黑的地下,死不冥目。
光說(shuō)不干假把式,長(zhǎng)大我要好好研究理科,研究機(jī)器人運(yùn)作原理,讓機(jī)器人替代地下工作者們。為了讓妻子不再失去夫丈夫,孩子不再失去父親,父親不再失去孩子。加油加油加油!做一名科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光。
媽媽語(yǔ):理想很豐滿,需要現(xiàn)實(shí)中的你去努力拼搏!不能光靠嘴說(shuō),行動(dòng)最重要!
四年級(jí)作文300字 篇6
我的語(yǔ)文老師姓程,今年四十幾歲,個(gè)子高大,黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā),目光炯炯有神,神情嚴(yán)肅,看起來(lái)像只老虎,其實(shí)他和藹可親,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。
他上課的時(shí)候,把自己所知道的知識(shí)毫無(wú)保留的.傳授給我們,為的就是我們將來(lái)能考上大學(xué),生活得更美好。批改我們作業(yè)時(shí),認(rèn)真仔細(xì),從不馬虎。對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲,要我們把字寫工整,不能將上課講過(guò)的題目寫錯(cuò)。
記得有一次,下課了,老師在改作業(yè),我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),他都發(fā)現(xiàn)了,然后又在班上反復(fù)講解這道題目,直到我們弄懂為止。
他在生活中也關(guān)心我們,跟我們講很多的道理。每次放學(xué)的時(shí)候,反復(fù)的說(shuō)回家路上一定要小心,走路時(shí)要靠邊,過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,看紅綠燈。
記得還有一次,放學(xué)了,我們擺好隊(duì)伍,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,老師怕同學(xué)們打鬧,在樓上看著,直到我們離開校園很遠(yuǎn),他才漸漸走開。還有一次,有一個(gè)同學(xué)突然生病了,老師知道后非常的著急,急忙把他送到醫(yī)院。
這就是我的語(yǔ)文老師,他可親、可敬。