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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-19 15:18:58 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  每當(dāng)我看到家里燒水用的小鍋的時(shí)候,就禁不住想起那件令我難忘的事情。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在客廳寫作業(yè),感到口渴了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有開水了。爸爸媽媽都在忙著,我不由得一陣心喜,這次我終于可以大顯身手了,于是我找來燒水用的小鍋放在電磁爐上,倒上涼水,蓋上鍋蓋,打開了電磁爐的開關(guān)。聽到電磁爐響起的聲音,心里面感到一陣陣的自豪,我也可以幫爸爸媽媽做事情了。我站在旁邊等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)水一只沒什么動(dòng)靜,我用手輕輕的摸了一下小鍋,還是涼涼的,看來水開還得等一段時(shí)間,我不如先去寫一會(huì)兒作業(yè)。

  來到了客廳,我繼續(xù)寫起我的作業(yè)來,寫著寫著就把燒水的事給忘了個(gè)一干二凈。不知過了多久,突然聽到電磁爐響了起來,我這才想起正在燒的水來,我沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)整個(gè)廚房白蒙蒙的一片,電磁爐已經(jīng)自動(dòng)關(guān)閉,鍋里的.水都干干的了,鍋底變得黑乎乎的。爸爸說幸虧電磁爐有過熱保護(hù)的功能,要不就危險(xiǎn)了,我也是一陣陣的后怕。雖然爸爸媽媽沒怪我,可我還是覺得非常的難過。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事!

四年級(jí)作文300字 篇2

  “一穿就矯正身姿”,“一穿就身姿挺拔”,“一穿就姿態(tài)完美,不論是寫字,還是走路,都展現(xiàn)你的完美姿態(tài)!”這是我在電視里看到的'貝貝佳。

  第一天上學(xué)回家,我迫不及待地穿上了貝貝佳,寫作業(yè)時(shí),想抓癢,可是貝貝佳綁得緊緊的,我抓不著,真是又急又癢。這一段時(shí)間,我食欲好,可以吃滿滿的兩大碗飯,可是貝貝佳綁得緊,吃多了,就想吐。

  第二天,陽光比較燦爛,穿了它,就感覺又悶又熱。做體操手上舉運(yùn)動(dòng)時(shí),貝貝佳不聽話,會(huì)往上縮,這樣不但沒有效果,反而綁到肋骨,真是又痛苦,又難受!

  要是不穿貝貝佳,那么夢寐以求的挺拔身姿就得不到了;ê芏噱X買來的貝貝佳,不穿真是浪費(fèi)。這一次可真是煩透了,穿,不好,不穿,也不好。

  唉!看電視廣告不僅要看,而且要通過大腦的思考才行!

四年級(jí)作文300字 篇3

  這個(gè)禮拜,我和爸爸、媽媽、奶奶、妹妹一起回了老家,我的老家在郊區(qū),那里景色宜人,是個(gè)非常美麗的好地方。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂密的大樹已經(jīng)把我們村所有的房子都包圍了起來。我的老家雖然不是什么風(fēng)景區(qū),可在我的`眼里它勝過很多風(fēng)景區(qū)。因?yàn)樵诿艿臉淞掷镉性S多奇花異草,有日夜不停流淌的小溪,有鳴叫的知了,還有潔白的羊群…...老家的人非常的熱情,他們見了我們都把自家種的特產(chǎn)拿來給我們吃。頓時(shí)一股酸酸的感覺沖進(jìn)我的心扉,因?yàn)閺乃麄兊纳砩献屛铱吹搅耸裁词乔趧,什么是樸?shí),不知什么時(shí)候一種澀澀的東西流進(jìn)了我嘴里,是什么東西在作怪,我用手一摸,呀!是眼淚,是一種感動(dòng)的眼淚。

  玩了一天,我們都累了。到了晚上,村里的人都在門口乘涼,我們?nèi)乙材昧诵〉首幼陂T口乘涼。這時(shí)讓我有一種不一樣的感覺,渾身好爽呀,我深深的吸了一口氣,!好新鮮的空氣呀。我的老家簡直就是一個(gè)天然的大氧吧。

  這就是我那美麗的老家,我愛你!--------老家!

四年級(jí)作文300字 篇4

  印象篇

  上課鈴響了,我們都期待著新班主任的到來。

  “是女的呢,還是男的呢?”

  “是幽默的呢,還是嚴(yán)肅的呢?”

  大家議論紛紛。就在這時(shí),一位老師走了進(jìn)來。他個(gè)子不高,看上去瘦瘦的,前額有一點(diǎn)點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜下來了。

  “同學(xué)們,我就是你們的新班主任李文華老師!”呵,別看他瘦,說起話來干脆有力,顯得精神飽滿,很有斗志。

  搞笑篇

  李老師雖然上課時(shí)十分嚴(yán)肅,但是課后卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。

  那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙腳平行移動(dòng)時(shí),我不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著雙手的李老師看了,笑著說:“張馥驛,你怎么好像在跳《天鵝湖》呢?”

  大家都大笑起來,整間教室頓時(shí)充滿了我們的笑聲。

  懷念篇

  現(xiàn)在,我們快畢業(yè)了,李老師還是留在三年級(jí),不教我們了。雖然我們見面不多,但李老師的.形象已經(jīng)深深印在我的心中,那親切的話語,那幽默的舉動(dòng)還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

四年級(jí)作文300字 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的午后,我和爸爸一起到河邊釣魚,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,差一點(diǎn)兒就把魚竿袋吹到河面上去了。

  到了河邊,已經(jīng)有三四個(gè)人在釣魚了,我看了看他們的水桶,!他們多釣了好幾斤魚了。一問才知道,他們早就過來了,真是姜太公釣魚,愿者上鉤,讓他們釣到這么多魚。

  接著,我和老爸也做好了釣魚的準(zhǔn)備,我們把線一拋,就開始靜靜地等魚上鉤。過一會(huì)兒,我看見我釣魚竿上的浮球動(dòng)了下,這可是提醒你可能有魚要上鉤了,浮球慢慢往下沉,一直沉到水里去,看不見的時(shí)候,我趕緊就把線往上一拉,果然釣到一條青綠色的`魚,不過魚比較小,我有點(diǎn)失望,就把魚放回到河里去了。

  我決定在釣一次,俗話說:放長線,釣大魚。于是我接長了線和制作了一個(gè)更大點(diǎn)的魚餌,在把線拋出去。我想,這次肯定能釣到大魚。過了好長時(shí)間,浮球又往下一沉,提醒我,有魚兒上鉤了,心想:這次肯定是大鯉魚上鉤了!我使勁一拉,哈哈哈,我們是太有緣了,竟然還是那條青綠色的小魚!

  我把那魚給放了,雖然沒有釣到大鯉魚,但是我還是很開心。

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