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實用的小學(xué)四年級作文優(yōu)秀【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我們學(xué)校三年級教室前面有三棵梧桐樹,它們長得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹都是那么迷人,令人陶醉!
春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴著同學(xué)們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說:“這里即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂!毕铲o們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學(xué)們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。
一場大雪悄然而至,高大的梧桐樹的'披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹是那么美,我愛校園的梧桐樹!
小學(xué)四年級作文 篇2
我家的小烏龜是媽媽幾個月前在市場給我買的,我給它取了個洋氣名字叫“菲菲!蔽揖牡仞B(yǎng)了它幾個月,可是現(xiàn)在小烏龜失蹤了,我非常想念它。菲菲的眼睛小小的,炯炯有神。它的四腳十分有力,即可以幫助它在陸地上爬,又可以幫助它在水里游。它的尾巴小小的,尖尖的。肚子上有一些小斑點,肚子下有十幾片圖案,一塊一塊的,就像田地一樣,其中一個好像一個“八卦”的圖案,真是有趣極了!我家的`“菲菲”可調(diào)皮了,記得有一次,我把它四腳朝天放在書桌上,它用盡了全身的力氣想起來,四肢亂動就是起不來,我順勢翻了它兩次,它就能起來了,它可真棒呀!有幾次我把它拿到太陽底下曬太陽,可是我剛把它放在了太陽底下,菲菲就馬上跑到了陰涼的地方。我又嘗試了幾次,可是它就是不想在太陽底下曬太陽,我沒有辦法只好把它放回水中了。
菲菲吃飯的樣子很可愛,我經(jīng)常拿著龜食給它吃,誰知菲菲伸出頭來一下子就吃掉了,又用它那可愛的眼睛看著我,好像在說:“小主人,我還沒有吃飽,能不能再給我一些食物呀!”我看它那可憐的眼神,不由自主的又給了它一些,它吃飽后在水中游來游去,還晃著可愛的小尾巴,好像在說:“小主人謝謝你,讓我吃得這么飽,我開心極了!”
這就是我家的小烏龜——菲菲,雖然現(xiàn)在菲菲已經(jīng)不在我身邊了,但是我還記得我們之間美好的回憶。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天我上演了倒霉三交響曲,大家一起來聽聽吧,哎……
音調(diào)一:“媽呀,疼死我了”
今天早上在床上坐著好夢,正夢見和周公下棋,一個轉(zhuǎn)身“啪嗒”,我落到床下去了。“啊啊。 蔽彝纯嗟慕兄,疼死我了,媽媽呀……
音調(diào)二:“媽呀,燙死我了”
中午回家時餓得不能再餓了,忙端起一碗湯“咕嚕咕!钡煤认氯,媽媽突然來一句“別燙著了,也別嗆著了哈”我突然把湯噴出來“媽媽咪呀,想燙死我?!”“我叫你慢著你偏要快,活該”媽媽白了我一眼!
音調(diào)三:“媽呀,我今天咋這么倒霉啊”
晚上回到家,已經(jīng)黑了,本以為本小姐會沒事了,結(jié)果“人算不如天算”我吃飯時沒注意,把碗摔到地上了,爸爸和外婆氣憤極了,罵我:“你怎么這么粗心啊,連端個碗都端部穩(wěn),你怎么回事!你……(此處省略600字)”
天哪,我上輩子的今天到底做了什么壞事啊!
小學(xué)四年級作文 篇4
以前,許多事我都忘了,可是有一件事讓我回憶至今。
記得那是一個黑色的下午,我剛從英語班出來,突然接到爸爸打來的電話:“兒子,我不回去了!
“為什么?”我急切地問。
“我生病了!卑职职晣@氣的說。
“那你回家來呀!”這時,我已熱淚盈眶。
“不用了!卑职值穆曇舾⑷趿,別傳染給你和媽媽了。
“爸爸,爸爸,你快點好啊!我還等著你陪著我散步呢!”
“嗯!卑职炙坪跤帽M了最后一口氣。
過了幾天,爸爸打電話說:“兒子,我的病好了,但是還要好好休息!
“知道了!蔽覉远ǖ卣f,:“我會好好照顧您的。”
一會兒,我期待以久的爸爸回來了,看著強壯的`爸爸現(xiàn)在變得很虛弱,我終于忍不住了,我大喊了一聲:“爸爸,我愛您!
爸爸媽媽都驚住了,我趕緊去扶爸爸上床休息。
一句關(guān)心鼓勵的話,一個大拇指,一個嚴厲的批評……都是爸爸對我的愛!案笎廴缟健弊屛覀兇竽懙娜Π职謰寢屨f:“我愛您!
爸爸是天空,我則是小鳥,翱翔在爸爸的懷抱里享受爸爸的愛。
小學(xué)四年級作文 篇5
“開飯啰!”一聲大喊之后,同學(xué)們?nèi)缤瑒偝龌\的小鳥一樣“飛”出教室。
我小心翼翼地從桌洞里拿出飯盒,輕輕地打開,啊,這么豐盛:有米飯,有紅燒茄子,絲瓜炒肉,還有一個大蘋果。老媽真?zhèn)ゴ!我捧著飯盒,走到好朋友潤的身旁,她正在大口大口地吃著面包和火腿!皾,這些很沒營養(yǎng),你應(yīng)該多吃點青菜。”她卻只是沖我笑了笑,又低頭猛吃起來。沒辦法,潤就是不愛吃青菜。
我靈機一動,想出了個辦法!皾櫍涯愕拿姘o我。”潤遞給我面包,美麗的大眼睛中充滿了疑惑。我把面包掰成兩半,夾進了茄子和絲瓜,再用小勺子從另一半面包上刮下豆沙,抹在蔬菜上。“看,蔬菜漢堡!”潤瞪大眼睛看著。她接過面包,猶豫了一下,小心地舔了舔,“好吃,真好吃!”她沖我豎起了大拇指,又狼吞虎咽起來。
從此以后,潤每天都會吃蔬菜漢堡。再后來,她自己也學(xué)會了做蔬菜漢堡了,而且里面夾進的`蔬菜種類越來越多。就在昨天,潤也帶了營養(yǎng)豐富的米飯和炒菜。
哈!面包和火腿最后還是被米飯和炒菜打敗了哦。
小學(xué)四年級作文 篇6
每種植物都有自己的生長過程和生存環(huán)境。但是他們有一個共同的特點,需要肥沃的土壤給他們充分的營養(yǎng)!而綠豆則與眾不同,有著頑強的生命力,既可以在土壤中生長,又可以在水中生活。
我做了一個實驗,加一塊口罩布拆成兩半,墊在兩個大小相同的碟子里,分別是1號和2號。再將20顆豆子平均放到1號和2號里。把1號倒入開水浸泡10分鐘。在2號里倒入冷水。10分鐘后,把1號中的水倒掉,換成和2號相同的冷水。
第二天,2號的豆子表皮皺了起來,而1號沒有任何變化。第三天,2號的豆子皮裂開了,發(fā)了幾毫米的`小芽。而1號的豆子也發(fā)出了芽兒。芽兒尖尖的,底部是深綠,上面是新綠。
第五天,讓我出乎意料的事情發(fā)生了。1號的豆子有兩顆的芽長出了根,深深地扎進了紗布中,直接從碟底喝水吸取營養(yǎng)。2號的豆子卻只是長長了一點芽兒,從近處看下面有點兒發(fā)紫,像個小葫蘆。
更讓我驚訝的是第十天,1號那兩顆豆子居然站了起來,生長速度比2號快多了。我想:本來我以為被開水泡過的豆子不能生長,但現(xiàn)在它們不僅長大了,而且還比2號的豆子長得快。真奇妙!
綠豆有著頑強的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培,也不用明媚的陽光照耀,只要普通的水分……無論它在什么情況下都能茁壯成長。它頑強的生命力讓我著實佩服!
小學(xué)四年級作文 篇7
書上說世界上才是最偉大的人才是父母,父母對子女的愛才是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。
在我的書架上有好多本影集,那都才是過生日時爸爸、媽媽帶我去拍的寫真集。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的'玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過后就沒有了,他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長大后。翻閱那一本本影集,就好像又經(jīng)歷了一次成長的歷程,童年的一幕幕會給我?guī)矶嗌倩貞洶,影集成為了記錄我成長中每一個歡聲笑語、每一個煩惱哭泣的書。我想,在未來的某一天,當(dāng)我翻開這些影集的時候,父母的愛會更深地印在我心靈深處。
春秋季節(jié),我總才是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時地添減衣物,感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當(dāng)這時,媽媽總才是狠狠地責(zé)備我不聽話,有時還會給我?guī)讉白眼,但轉(zhuǎn)眼又會帶我去醫(yī)院,陪我去打針、吃藥,看到我難受的樣子,媽媽總才是說:“還不如我生病好了!币雇,我踢掉被子,媽媽一直管我,徹夜未眠。直到我好了,她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采來。我知道,媽媽那責(zé)備其實才是對我的愛意,她才是希望我能更好地照顧自己,媽媽愛我,愛在心里。
我深深地愛我的父母,將來,我會更好地孝敬他們,讓他們每一天都過得開開心。