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四年級的作文

時(shí)間:2024-02-19 12:43:34 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  大家好,我就是那傳說中人見人愛,花見花開,車見車都要爆胎的——無名。

  我呢,長得眉清目秀,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng)。可謂是足智多謀,運(yùn)籌帷幄,才高八斗,學(xué)富五車。幽默細(xì)胞也是有那么一個(gè)兩個(gè)的,但我相信,再過個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就有一大波啦!

  我呢,最喜歡寫作文了,你要說為什么?因?yàn)閷懽魑哪苁惆l(fā)我內(nèi)心的想法!我的好笑的笑話就可以在作文里面和大家分享了!好,下面我就要給大家想一個(gè)驚心動(dòng)魄的恐怖冷笑話——我,獨(dú)自一人走在凄涼的小巷里,前面有一個(gè)穿著紅色高跟鞋的女孩,走在那凄涼的樓道上!一樓……二樓……三樓……突然!!她的.鞋跟——崴折了!

  在班里面大家都叫我六小齡童,不是因?yàn)槲蚁矚g孫悟空,西游記,而是因?yàn)槲铱偸怯泄上雱?dòng)的沖動(dòng),一刻也停不下來,像只猴子一樣。

  看!我的豪華座駕——態(tài)躺泥客號來接我去火星玩了,下次在和你們聊,我?guī)銈円黄鹑セ鹦峭,再見?/p>

四年級的作文 篇2

  公元20xx年,我快樂地生活在中國最大的汽車城——鹽城,成為東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車的設(shè)計(jì)師。馬路上各種汽車來來往往,其中最引人注目的,就是我們設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)剛剛發(fā)明的海、陸、空三棲汽車。

  這輛車的樣子怪怪的,因?yàn)樗L著兩個(gè)車頭,身體呈圓柱形,有點(diǎn)像縮小版的子彈頭列車。以前,當(dāng)我們在車水馬龍的大街上走過頭的時(shí)候,想掉頭,真是太麻煩了。有了雙頭車,我們只要打一下指示燈,就可以輕松回頭了。當(dāng)然,這還不是三棲車的最獨(dú)特之處,它還有兩個(gè)特殊功能呢?

  它的第一個(gè)特殊功能是能上天。如果地上堵車,你可以按一下綠色按鈕,車頂就會出現(xiàn)兩個(gè)螺旋槳,車就會變成直升飛機(jī),一下子就飛上天;如果你想長途飛行,就按一下紫色按鈕,兩邊就會伸出機(jī)翼,機(jī)頂?shù)腵螺旋槳也會旋轉(zhuǎn)向前,使飛機(jī)改成水平飛行。動(dòng)力問題不需要擔(dān)心,一小塊高性能電池足可以使用一年。

  它的第二個(gè)特殊功能是下水。當(dāng)你想渡河時(shí),你只要按一下藍(lán)色按鈕,這時(shí),汽車輪子外側(cè)會伸出葉片,車輪就變成了螺旋槳,就可以在水面上自由航行了;當(dāng)海面風(fēng)浪太大或你需要潛水時(shí),你只要再按一下這個(gè)藍(lán)色按鈕,它就會自動(dòng)關(guān)好車窗,迅速下潛,變成一艘潛水艇,在海底大顯神威。這樣的汽車,在我們鹽城這座“濕地之都”的沿海大開發(fā)中發(fā)揮了巨大的作用。

  未來科技的發(fā)展為我們的生活帶來極大的方便,各種新型汽車一定會層出不窮。

四年級的作文 篇3

  為了看泰山日落,我和媽媽六點(diǎn)多就來到了望府山的月觀亭來看日落。太陽已西斜到了天邊,慢慢收斂了刺眼的亮光,只從周圍散發(fā)出柔和的金光,好像用一個(gè)金色的燈罩罩著似的,原來淺藍(lán)色的.天空也逐漸加深了色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭好似涂了一層閃閃的金光似的,顯得格外莊重.高雅。我知道太陽馬上要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里,果然,火球似的太陽慢慢地,一跳一跳地,緩緩向下落,這火紅的圓球?qū)⒅苓叺脑撇嗜镜梦孱伭,一會兒變成紫的,一會變成紅的,一會又變成金的……不一會,太陽的下面已經(jīng)藏進(jìn)了山頭,像一個(gè)掉到山頭的巨大蘋果,亮光照得樹木金黃,好像用黃金鑄成的,太陽繼續(xù)往下落,忽然,一片云彩把太陽遮住了,“這下可糟了,看不成日落了。”我們都很惋惜,可是,太陽奇跡般的透過云彩,現(xiàn)身于天空,那片云彩一下子被染成刺眼的金黃,這時(shí),太陽已經(jīng)變成了一把金色的鐮刀,他慢慢變小,最后躲到了山后,他最后的光輝將天空染成的淡淡的紅色,隨后消失了。是日落的夕陽,為我們結(jié)束美好的一天。

  我愛日出,但我更愛絢麗多彩的日落。

四年級的作文 篇4

  我曾經(jīng)問過傻傻的小狗,是否叼走我剛剛寫完的作業(yè);我曾經(jīng)問過彎彎的月亮,是否留意過我奔跑時(shí)灑下的汗滴……在我多彩的童年還有著許多令人發(fā)笑的小事。令我印象最深刻的`一件事是---摸瞎乎。

  去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著摸瞎乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人。我把眼睛閉上,用耳朵聽。我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走,生怕被小石子絆倒,當(dāng)我把手向前伸直時(shí),我感覺有人,使勁一抓,原來是空氣呀!我用腳試探,用手摸索著,忽然我摸到了墻面,我心想沿著墻面走肯定沒錯(cuò)!同學(xué)們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個(gè)疼就好像吃了大蔥一樣,辣辣的、麻麻的。這回我可不敢大意了,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走,這回我向前一抓,竟抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑聲:“哈哈!”我睜開眼睛一看,我抓住的是樹,同學(xué)們捧腹大笑!我的臉頓時(shí)紅了。

  童年是放飛夢想的藍(lán)天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨(dú)一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!

四年級的作文 篇5

  秋,來得匆匆,去得匆匆。人們喜歡秋天的天氣,秋高氣爽;喜歡秋天的豐收景象,到處果實(shí)累累。而我卻對秋天的樹葉特別癡迷。

  紅的、黃的、綠的,各色落葉交織在一起,為秋天的大地鋪了一層色彩絢麗的地毯。秋天的樹葉,有的悠悠的投入大地母親的懷抱;有的還依在樹上,舍不得向大樹媽媽告別;有的隨著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方,做一個(gè)遠(yuǎn)航。

  我輕輕地走進(jìn)秋天的'樹林。習(xí)風(fēng)吹來,耳邊傳來沙沙的聲響,樹葉飄飄灑灑,落在地上。我撿起一片銀杏葉,它似黃非黃,似綠非綠,像一把小扇子。銀杏葉摸起來,柔柔的,軟軟的,十分光滑。聞起來非常清新,有種沁人心脾的香味。我又小心翼翼的將銀杏葉放回它的大家庭中。

  再看前面,火紅火紅的一團(tuán),那便是楓樹林了。走進(jìn)楓林,我彎腰撿起一片楓葉,只見它火紅火紅的,像一個(gè)手掌似的,楓葉上分布著五條顯而易見的葉脈,圍著葉子一圈的鋸齒使楓葉更加漂亮;鸺t火紅的楓林里充滿了激情,火紅的楓葉取走了寒冷,使我們感到無比溫暖。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”樹葉雖然匆匆離去了,但它不是無情的東西,即使變成春泥,變成肥料,也要呵護(hù)下一代的生長。我為樹葉自我奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng),而癡迷!

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