四年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢？我想我不說(shuō)你也會(huì)知道，那就是我們的班長(zhǎng)：馮文曦同學(xué)。

　　馮文曦是我敬佩的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績(jī)，再加上她字寫得很漂亮，都會(huì)讓老師刮目相看。

　　她學(xué)習(xí)認(rèn)真，又有才華，只要看到她寫的文章，我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會(huì)贊不絕口！

　　她不但語(yǔ)文成績(jī)好，而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言，并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。

　　她不但學(xué)習(xí)好，而且對(duì)人也很有禮貌，老師和同學(xué)都喜歡她，她為人善良，見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)問(wèn)一聲好，而且總是對(duì)人笑瞇瞇的.。如果有同學(xué)受傷了，她便會(huì)關(guān)心地說(shuō)：“有沒(méi)有事啊，小心點(diǎn)......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。

　　她的成績(jī)之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的刻苦精神，學(xué)習(xí)她的為人。

　　讓我繼續(xù)努力吧！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　一看到題目，大家一定會(huì)以為我寫的是一只熊。其實(shí)，我寫的是一只狗，因?yàn)樗鼈�(gè)子大，又長(zhǎng)著一身雪白的毛，看上去就像一只北極熊所以起名叫大熊。他的品種是薩摩耶犬，聽(tīng)說(shuō)他的祖先是生長(zhǎng)在寒冷的愛(ài)斯基摩呢！。

　　大熊長(zhǎng)者一身雪白的絨毛，跑起來(lái)像一朵白云在小路上飄來(lái)飄去，它有一對(duì)尖尖的耳朵，奔跑時(shí)耳朵就會(huì)往后背。我最喜歡的還是他那雙非常有靈氣的大眼睛。它會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛表達(dá)出他的想法。大熊有著一個(gè)黑黑的鼻子,如果他的鼻子是濕潤(rùn)的，那就說(shuō)明它的身體是非常健康，如果鼻子是干干的.，就說(shuō)明他生病了。

　　大熊有時(shí)很淘氣，在我吃飯時(shí)，他就悄悄地走到我的身旁，安靜地坐下，用它那傳神的眼睛注視著我，好想再說(shuō)：“你在吃什么好吃的？可以讓我嘗嘗嗎？”每到這時(shí)，我就會(huì)無(wú)奈地夾起一塊肉放到它的嘴邊，此時(shí)，他就會(huì)頭也不抬得美滋滋的咀嚼這“美食”，吃完后它抬起頭還用那種眼神望著我，這是我才知道上了它的當(dāng)，它真是讓我感到即可愛(ài)又無(wú)奈。

　　大雄有時(shí)也非常乖，只要我一聲令下說(shuō)：“大熊回你屋子里去，他就會(huì)乖乖地走回屋子里。安靜地趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。

　　通過(guò)我的介紹，大家是不是也覺(jué)得大熊很可愛(ài)？

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　假如我是一滴水，我就無(wú)處不在，我走過(guò)高山，走過(guò)河流，走過(guò)小溪，進(jìn)過(guò)房屋。

　　我走過(guò)高山，看見(jiàn)小朋友用河水洗臉，我對(duì)他說(shuō)：“別把我污染了，我是你們的生命之源�！笨匆�(jiàn)小螞蟻在河里劃船，我對(duì)它們說(shuō)：“別把我污染了，我是你們玩耍的天地�！笨匆�(jiàn)蜻蜓在水面飛翔，我對(duì)它說(shuō)：“別把我污染了，我是你們預(yù)報(bào)天氣的工具�！�

　　我走過(guò)河流，看見(jiàn)魚兒在水中自由自在地游泳，我對(duì)它們說(shuō)；“你們真自由，希望你們能讓我變得更干凈�！笨匆�(jiàn)芭蕉在風(fēng)中搖擺著她們的大葉子，我對(duì)她們說(shuō)：“你們真漂亮，希望你們能讓我變得更干凈。”

　　我流進(jìn)了小溪，小溪里的'水特別清，小蝦和小魚在水里快樂(lè)地玩耍，我對(duì)他們說(shuō)：“這里的水真清，你們立了不少功啊！”小魚和小蝦聽(tīng)到這話，更高興了。

　　我順著管道進(jìn)了一戶人家，那戶人家的水龍頭開(kāi)得很大，我連忙對(duì)他們說(shuō)：“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)！我不希望被無(wú)端浪費(fèi)！”那戶人家立刻把水龍頭關(guān)小了。

　　我雖然不是一滴水，但我希望大家不要無(wú)端浪費(fèi)水，不要過(guò)量的污染水哦！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　一看到這個(gè)題目你會(huì)納悶兒了：寫老師就寫老師，為什么還要打引號(hào)呢？告訴你把，我今天要寫的老師不是在課堂上教給你只是的老師，而是在學(xué)習(xí)生活中給你只是幫助的.老師。

　　今天我就要向大家介紹我的“老師”——電腦。

　　1984年，第一臺(tái)多媒體電子計(jì)算機(jī)誕生，隨后很快普及開(kāi)來(lái)。我家也買了一臺(tái)電腦。

　　一開(kāi)始，我對(duì)它視而不見(jiàn)不知道它是什么，只看見(jiàn)爸爸在它前面動(dòng)鼠標(biāo)、鍵盤。

　　后來(lái)我上了三年級(jí)，我開(kāi)始接觸電腦，并聽(tīng)老師講解。我才知道了電腦的神通廣大。我開(kāi)始使用電腦并酷愛(ài)上了電腦。

　　只要電腦上網(wǎng)，你可以看書、打字、打作文、看作文......

　　網(wǎng)上的作文十分有哲理。有的讓我開(kāi)心；有的讓我感動(dòng)......這讓我感覺(jué)到了一個(gè)知識(shí)的宮殿一般。

　　要查資料的話，你可以到百度搜索。

　　還可以在電腦上打作文。那次，我的作文都上了書呢！我高興極了，從此我打作文的信心更足了！

　　總之，電腦的作用說(shuō)也說(shuō)不完，它就是我課余時(shí)間的老師。

　　你喜歡它嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　來(lái)到皇宮，梅花姑娘已經(jīng)精疲力盡了，王子眼睛放光的望著這束梅花，心里自然高興，答應(yīng)梅花姑娘，十天后就結(jié)婚。可王子在離婚禮還有五天的時(shí)間突然去了一個(gè)公主的皇宮，梅花姑娘很不解，心里想：王子怎么會(huì)這樣呢？

　　她問(wèn)了宮里的大臣，大臣個(gè)個(gè)急匆匆地走了，只有他們自己知道，王子喜歡的并不是梅花姑娘，而是誠(chéng)實(shí)、善良、美麗的風(fēng)靈公主。

　　兩天后，王子回來(lái)了，隱瞞著梅花姑娘這件事。自己又到公主皇宮里去了。

　　時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼到了梅花姑娘結(jié)婚的日子，王子沒(méi)來(lái)，這梅花姑娘可急了，怎么會(huì)這樣，梅花姑娘想。突然，王子回來(lái)了，對(duì)梅花姑娘說(shuō)：“我和風(fēng)靈要結(jié)婚了，對(duì)不起，騙了你�！泵坊ü媚稂c(diǎn)點(diǎn)頭，示意沒(méi)關(guān)系。

　　在梅花姑娘回家時(shí)，不知是誰(shuí)，把梅花姑娘殺了。

　　后人將梅花姑娘埋了，他們對(duì)梅花姑娘很敬佩，親切的.稱梅花姑娘為——愛(ài)情使者——梅妃

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　夜已經(jīng)深了，陪伴我的只有墨一般安詳?shù)奶炜铡�時(shí)間悄悄地劃過(guò)時(shí)針與分針的夾角，我以為握得住時(shí)間白色的根須，讓他可以停留片刻，可是秒針依舊無(wú)止境的轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　回望我的白天，我可曾如流水般揮霍著我的'青春，捫心自問(wèn)時(shí)，又有多少人會(huì)回答；沒(méi)有。上帝唯一對(duì)待我們公平的是他給了我們?nèi)说乳L(zhǎng)寬度的時(shí)間。時(shí)間是自私的，當(dāng)你在一旁玩手機(jī)、講話時(shí)，他只會(huì)繼續(xù)走它的路，留給你的只是蔑視一笑；時(shí)間是無(wú)私的，當(dāng)我們珍惜它時(shí)他會(huì)康慨的獻(xiàn)出勝利的果實(shí)，與我們共享。當(dāng)我們珍惜它時(shí)，它會(huì)給予我們一個(gè)飽滿的人生。當(dāng)我們?nèi)ネ媾�它時(shí)，他會(huì)丟給我們一個(gè)干癟的青春。這不是冠冕堂皇的大道理，這是殘酷的事實(shí)。有時(shí)候夢(mèng)想就是這么豐滿，現(xiàn)實(shí)確是這么骨感。

　　此時(shí)此刻，我知道等待我的還有一大堆作業(yè)，但我無(wú)論處于怎樣的境況，都必須努力，我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只能風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。真正的勇者，是流淚也要向前奔跑的人。當(dāng)你想向前走的時(shí)候，這個(gè)世界就沒(méi)有什么能使你停下。

　　珍惜你的每一分，每一秒。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

　　我一捧起書就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想：伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō)：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!

　　這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)書里面的`故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫起文章來(lái)就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣，讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。

　　現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒(méi)有靈魂，但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰(shuí)?

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　我有一個(gè)哥哥，他今年上初三了，他很強(qiáng)者下面我講講吧。

　　我的哥哥長(zhǎng)著高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起來(lái)就像一個(gè)半圓的月亮。哥哥有個(gè)習(xí)慣，經(jīng)常拍我的頭，見(jiàn)一次拍幾十次。

　　我崇拜他的原因：他是個(gè)電腦高手，電腦哪里壞了他都會(huì)修。()哥哥學(xué)習(xí)也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認(rèn)為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！

　　每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”啊！還有一次，我考試考得不好，我給家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)不簽名，這時(shí)，哥哥充當(dāng)英雄，冒險(xiǎn)來(lái)給我簽了名，那字體就像大人寫的一模一樣，我要謝謝他。

　　每當(dāng)我和弟弟玩電腦玩得起勁時(shí)，碰巧，哥哥來(lái)了，二話沒(méi)說(shuō)，把我們推到一邊，玩起自己的CF來(lái)，我們拼命的搶，把電腦都弄壞了，哥哥力氣很大。

　　哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的`時(shí)候，把嘴張得大大的，然后用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進(jìn)了嘴里，咬上幾下，就進(jìn)了肚子里啦，就有個(gè)詞：“狼吞虎咽”。

　　這就是我的哥哥。