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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
沒有人是完美的，因為大家都有考試成績不好的時候！可是，我還是很喜歡自己，因為我會許多的才藝。不過盡管我對自己很滿意，但有時候還是會羨慕別人，希望自己能成為別人，因為我身上還是有很多的缺點。
多多少少，每個人都會有優(yōu)點和缺點。其中，我的`缺點，有時不斷地增加，可是又有些時候，也是慢慢的在減少。對我而言，我的缺點就像寫作文一樣，越寫越多……我不喜歡我的缺點，因為它會給我?guī)碓S多的叫罵聲或是打。
我認為自信心對人來說是非常重要的，假如一個人沒有了自信心，那她或他的生活會很無趣；可是，相反的，一個充滿自信的人，他的生命就會突然燃起了火花！自信，應該在準備比賽時培養(yǎng)，同時也可以在比賽中展現(xiàn)自己的自信。對我來說，考試最能讓我充滿自信！
但愿，我能夠做得更好！我覺得考好成績可以讓我修正自己其中一項缺點。當然，除了這個以外，還有好多缺點等待我去修正呢！我想當缺點一項一項減少時，我就會變得更好！其實，我真的很棒，而且會越來越棒！就像一顆獨一無二的鉆石一樣棒！
四年級作文300字 篇2
“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學找不到春天，其實我們的身邊到處都是春天。比如說：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！
走進校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹，它們就像兩個勇敢的士兵，守護著我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場，操場周圍圍著幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的，在春風的吹拂下，楊樹的`葉子正在向我們招手呢！
我們繼續(xù)向前走，來到了花壇，花壇里面各種各樣的花，競相開放，有紅艷艷的的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹，有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來。
在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來，這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分，它們都想快點長大，看得更遠，認識更新更有趣的事物。
校園的春天是多么的美麗可愛��！能在這里茁壯成長，學習豐富的知識，我們感覺到十分的幸福、快樂！
四年級作文300字 篇3
星期五下午的第一節(jié)課，張老師對我們說：“下一節(jié)課我們再玩一個游戲，至于是什么嘛，先保密�！边@時，本身很興奮的同學們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人游戲……噯！只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事，我感覺到這個課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺，對我們說：“這個游戲你們玩過，就是傳話游戲�！痹趶埨蠋熣f游戲規(guī)則的時候，臺下的同學們都豎起了兒朵仔細的聽�！暗谝粭l是過一會兒，第一排的同學出去記住兩句話。第二條：回來后，等老師說開始以后，第一排的.同學再把話傳給第二排的同學，以此類推。第三條：傳的過程中，要小聲。第四條：教室內(nèi)保持安靜�！崩蠋煱涯切⿲W生帶出去，教室里鴉雀無聲。都想著老師的聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。
他們進來了。有些同學想知道些情況，就問了第一排的同學，但他并沒有說出那兩個句子。
游戲開始了，我們把話一個一個的傳到后面。最后一位同學把話寫到一張紙上，交給老師。
老師看了以后說沒有一個正確的。
通過這個游戲我明白了：眼見為實，耳聽為虛。
四年級作文300字 篇4
今年的某一天，一直接我的外公突然生病住院了，一時間媽媽緊張得手足無措，每天往返醫(yī)院、送菜、照顧，累得透不過氣來，晚上很晚回家，喝杯飲料倒頭就睡，早上又急匆匆地上班，無暇跟我說話。
平時媽媽很疼愛我，尤其關心我每天的營養(yǎng)，把我養(yǎng)得很健康�？蛇@幾個星期，不但看不見媽媽，偶爾看到，發(fā)現(xiàn)媽媽不漂亮了。一天我悄悄地打開媽媽的包，剛拉開拉鏈，就聽到媽媽叫到：“不要動我的`包！”我一緊張，身體一晃倒在地上，我感到委屈，“哇”地一聲哭了……媽媽怒氣沖沖地問我原因，我抹著眼淚抽涕著說：“學校里發(fā)的牛奶我沒有吃，留給媽媽吃，媽媽照顧外公很累，要補營養(yǎng)，否則不漂亮了……”我剛說完，媽媽一下把我摟在懷里說：“是媽媽不對，對不起，媽媽謝謝你，我的乖女兒！”媽媽親著我的小臉，我也咧開了嘴笑了。
我暗暗地想，我給媽媽喝牛奶，媽媽健康了漂亮了，就能照顧好外公了，我們?nèi)矣帜芸炜鞓窐吩谝黄鹆耍?/p>
我離不開媽媽，我愛媽媽！