四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
看��！看��！春姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了！
“轟隆隆…”“轟隆隆…”春雷滾動了！“嘩啦啦…”“嘩啦啦…”我們腳一蹬離開了云姐姐的懷抱。朋友們，你們知道我是誰嗎？
我是春天的小雨點，我活潑，我快樂，我自由。我跳舞，我唱歌，我歡笑。我和我的伙伴們，輕輕柔柔地，斯斯文文地，邊跳著春之舞，唱著春之歌，落到了這個美好的世界上。
我是春天的小雨點，我落到了小溪里，落到了小溪阿姨的懷抱里。小溪阿姨快活極了，以她那春潮的力量沖開了堅冰！景象壯觀極了！過了一會兒，我們就幫小溪阿姨把水漲滿了，過不了幾天，小魚兒們就又可以在溪水中自由地嬉戲了！
我是春天的小雨點，我落到了花園里，我用清脆的聲音喚醒了沉睡了一冬的花兒們、小草們。它們踢踢腳，伸個懶腰，打個呵欠，從被子里鉆了出來，呼吸新鮮的空氣。“快快成長吧！”我說，“長大后，蝴蝶姑娘就會在綠紗上嬉戲，在絲綢上歌舞啦！”
我是春天的.小雨點，我落到了森林里，樹苗們口渴地張著嘴，我就讓小苗們喝了個飽！它們喝足了，馬上長出了嫩芽。動物們也被我滋潤了，快樂地在森林里玩耍。
我是春天的小雨點，我落到繁華的城市里，人們見了，都笑了，因為空氣里的沙塵變得少了。樓房上污濁的印跡也被我沖洗干凈了。干旱的地區(qū)也恢復(fù)了往常的濕潤。
我是春天的小雨點，我落到麥田里，麥苗立刻向我點頭，好像在說：“謝謝！謝謝！”，邊說著，它們就邊長高了一些。
我是春天的小雨點，我慢慢地變成水蒸氣，又飛到了空中，準備著下一次對大地的造訪。
我是春天的小雨點，說我?guī)痛蟮鼗謴?fù)生機也好，說我滋潤萬物也好，說我立下了春天的汗馬功勞也好，反正，我要無私地為地球奉獻。
我奉獻，我快樂！
四年級的作文 篇2
年三十包餃子的一種習，下午我和媽媽一起準備包餃子的餡，媽媽和面我和爸爸擇菜，真是忙得不可開交，全部準備好我們就開始包餃子了。
媽媽端上一盆又香又鮮的餃子餡，爸爸搟餃子皮，爸爸搟餃子皮真快，一個圓圓的餃子皮，我就好奇地問爸爸餃子皮怎搟成的，爸爸說：搟餃子皮兩只手得配合好，右手的搟面棍向前推一下，左手拿的面團就得轉(zhuǎn)一下，這樣來回反復(fù)餃子皮就搟好吧，我就拿著搟面棍和一個面團開始搟，按爸爸說的要領(lǐng)一下一下的搟，一會兒搟出來一個象魚似的餃子皮，一會兒又搟出來一個象三角的餃子皮，爸爸笑著說：餃子皮搟的'薄厚還可以，至于搟成的形狀主要是兩只手配合的問題，按照要領(lǐng)好好配合一定能搟圓，我就按要領(lǐng)一點一點搟，最后終于將一個又均勻又圓的餃子皮搟出來了。
媽媽看了說：孩子你真棒!媽媽是包餃子的能手，看他把餃子皮拿在手中，盛上一點餃子餡兩只手一湊，一個胖嘟嘟的餃子就出來了，我說：媽媽我要跟你學習包餃子，媽媽說：孩子現(xiàn)在你還小，等你長大些再學吧。趕快收拾桌子，一會就下餃子，吃完餃子去放鞭炮和看春節(jié)晚會節(jié)目，這是我春節(jié)印象最深刻的一件事。
四年級的作文 篇3
Hi，大家好，我是一個暖寶寶。冬天的時候，小主人可以用我暖手、暖臉。我很小可以用迷你來形容。我可以隨身攜帶，不像那種大型暖手器那樣肥大不好攜帶。
有一次，因為小主人的粗心大意不小心把我弄掉了，所以她上學的時候也沒有好好聽課，一直心不在焉�；氐郊視r，小主人飛速地跑到臥室，這翻翻，那翻翻。媽媽很疑惑，便問道：“你在找什么呢？”小主人不開心的說：“是暖寶寶啦！”“哦，你難道忘了嗎？上次鄰居小麗上咱家玩，她看暖寶寶漂亮，便死纏爛打地問你要，你起初不樂意，但后來你經(jīng)不過她的軟磨硬泡，不情愿地給了她，這已經(jīng)是兩天前的事了�！�
“��！媽呀！”小主人哭喪著臉說。因為這件事，小主人不高興整整一天，什么人勸都不行，就連媽媽說再給買一個新的，都不愿意。第二天，小主人無精打采地去學校上課，老師說學校明天要舉辦跳蚤市場，可以帶自己的玩具到學校里來售賣、購買�！斑��！毙≈魅遂`機一動想出一個好辦法，小麗也在xx學校上學，明天，到她的鋪子前看看，看她有沒有賣，如果賣，小主人就以高價買下它。
晚上，小主人向媽媽預(yù)支了下個月的零花錢，總共五十元零八毛錢。肯定購買暖寶寶的.了。
第二天，跳蚤市場開始了，小主人以風的速度奔到小麗的鋪子面前，以二十四元的高價購買下來。
我終于回到小主人的身邊了，她依偎在我的身邊，暖和極了。
四年級的作文 篇4
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
每當看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點沒考上，你如果沒考上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，現(xiàn)在讀書才有出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的.事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備�？墒钦嬲鹊阶约洪L大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復(fù)習時，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習哪一科，是語文？還是數(shù)學？還是地理？還是……
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好��！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
四年級的作文 篇5
隨著社會的發(fā)展，汽車便走進了家家戶戶。我看著這些汽車覺得太老土了，因為它們的顏色和形狀都差不多，太沒有想象力了，所以我要設(shè)計我想象中的那形態(tài)各異、五彩繽紛的汽車。
我設(shè)計的汽車是卡通人物形狀的，比如：哆啦a夢、湯姆貓、小金魚……它們的功能也比現(xiàn)在的車多多了。
現(xiàn)在的'汽車車尾排放的廢氣大大污染了生活環(huán)境。但我想象中的車是以陽光作為燃料代替汽油，這樣一來，不僅節(jié)省了汽油，還為人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢！瞧，它游上游下，多自由，多靈活��！這樣，我們就可以欣賞迷人的海底世界啦！汽車還可以在天空中飛翔呢！因為它的身上“長”出了一個螺旋槳。這樣，我們就可以與太陽公公談?wù)勑模蛟贫浣憬銌柡�，和鳥兒沒愉快的“聊天”。它還是一個指路燈，當你在野外旅行時，不小心迷路了，它就是你的帶路人，平平安安的把你帶回家。在大馬路上，經(jīng)常會發(fā)生堵車，但它可以帶你“穿”過去，因為它已經(jīng)變成透明體了。
這就是我理想中的汽車，酷吧！