- 相關(guān)推薦
四年級的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
“九色鹿,快點兒。王妃,站在國王身邊啊!調(diào)達,何昱廷,說你呢,到這邊來,站好別動啊……”不用說,肯定又是我那“高分貝”的聲音啦,正在“使喚”他們呢。他們也許站的時間長了,個個無精打采,我見他們情緒不高,眉頭一皺,大聲說:“老師來了!”他們一聽,個個精神抖擻,我也抓緊時機,有聲有色地朗讀起課文:“在一片景色秀麗------”他們也跟著配合著表演了起來,可就是記不住臺詞,這可這么辦呢?我絞盡腦汁地想著,突然有了個好主意,就對他們說:“大家積極一點,如果演好了,我會給你們獎勵!”果然,這一幫演員們就被我“忽悠”住了,艱苦的排練也就成了快樂的表演……
后記:本來以為當(dāng)導(dǎo)演挺光鮮的.,看來背后也要付出很多心血和汗水的啊!臺上三分鐘,臺下十年功啊
四年級的作文300字 篇2
我家有許多綠植,其中最多的是虎皮蘭。因為我爸爸很喜歡它,他是位植物學(xué)家,他想把世界上所有不同的虎皮蘭都種一些在我們家。那它為什么叫“虎皮蘭”呢?原來,是它葉子上的斑紋像虎皮而得名的。
虎皮蘭的葉子是細長條形的,最長大約有一米。葉子大多直直的,也有彎的。直立的.像一把把出鞘的寶劍,彎的則像一條條猛虎的尾巴,因此還有人叫它“虎尾蘭”。它的葉子顏色有深綠和淺綠,顏色越淺就代表越年輕,越深就代表越老,還會長有皺紋。那翠綠的葉子,一個緊挨一個不留一點兒空隙,從遠處看,那叫一個茂盛。
虎皮蘭葉子的葉尖也很有趣,它的葉尖,是長在葉頂處像一根大頭針似的東西,走近了一看,像針尖會扎人很痛的樣子,使人不敢觸摸。而遠遠的看,根根直立,還有點兒像電視塔的塔尖呢!
虎皮蘭的成葉雖引人注意,但更吸引我的是它的嫩芽,剛鉆出地不久的小嫩芽透過陽光,晶瑩剔透,像碧綠的翡翠,惹人喜愛。小小的嫩芽,猶如剛生出來的嬰兒在哇哇大哭。兩只像小手一樣的嫩葉從身體里伸出來,你只要仔細看,很像嬰兒伸著小手在找媽媽呢!
我喜歡虎皮蘭帶給我們家的歡樂,我要把所有不同的虎皮蘭都幫爸爸種一種,把我家變成美麗的“虎皮蘭王國”!
四年級的作文300字 篇3
我的公公,中等身材,雖然已經(jīng)六十多歲了,但很精神,走起路來像陣風(fēng),站起來像棵松。最讓我感到新奇的是,他有一雙與眾不同的“魔力手”。
公公的“魔力手”最擅長做肉圓,下面我就來說說吧!一次,公公把新鮮的肉沫從冰箱里取出來,放在切菜板上,就開始用刀不停地“加工”起來。只見他一會兒橫著剁,一會兒豎著剁,一會兒斜著剁,還不時地用刀往肉沫下面一叉,再把叉的那一半往上一翻,接著不停地剁。肉沫剁好后,公公把它倒進一個小碗里,加上一些雞蛋清和調(diào)料,并用筷子快速地攪拌。我高興地說:“公公,肉沫好香啊,做出來的肉圓肯定好吃!”公公謙虛地說道:“謝謝夸獎!边^了一會,公公說:“好了,可以開始做肉圓了。”這時,公公拿來兩個勺子和一碗清水。麻利地用一個勺子挖起一些肉沫,再用另一個勺子沾點水,讓肉沫在兩個勺子之間不停地翻滾,直到很圓為止,然后輕輕地放進開水鍋里。不一會兒,誘人的香氣撲鼻而來。公公見肉圓煮熟了,便把肉圓盛進碗里,并把頭湊近碗邊,不時地吸著濃濃的`香氣,而我迫不及待地嘗了一個,一邊吃著一邊豎起大姆指說:“真好吃呀!”
公公對每個人都是那么細心、熱心、耐心……我喜歡我親愛的公公。
四年級的作文300字 篇4
我有一個精美的文具盒,里面住著四個鄰居:鋼筆、橡皮、尺子和鉛筆,它們天天為我服務(wù)。
夜深了,人們都入睡了,文具開始了一場“爭斗會”。第一個站出來的鋼筆生氣地說:“我們的主人真是太壞了,用完就不知道給我戴帽子,害得我的‘血’都干了!薄笆前!是啊!” 鉛筆憤怒地說,“主人每次用完我,都把我在桌子上磨了磨,看我變黑了,就把我扔進了垃圾桶里,每次還是小明的媽媽把我撿出來的!薄扒!你們都沒有我慘!”橡皮氣呼呼地說:“主人每次用完我時,都用尺子把我的皮給割掉了,我都快沒命了!”尺子聽了它們的話說:“我比你們都慘,我都快被主人給摔骨折了!”文具盒爺爺說:“你們都別吵了,聽我說,要不我們再給主人一次改錯的機會,給他寫張紙條,放在桌子上,好嗎?”大家都同意了文具盒爺爺?shù)南敕,都異口同聲地說:“好的`!
第二天一早,主人起床后看見桌子上的紙條,上面寫著:“親愛的小主人,你要愛惜我們,如果你再不愛惜,我們就會悄悄地離開你了!
小明看了羞紅了臉,心想,我以后再也不亂用文具了,一定好好地愛惜你們!
四年級的作文300字 篇5
我相信大家一定都做過實驗,但是令我印象深刻的卻是那次在科學(xué)課上,老師給我們做的一次實驗。
那次科學(xué)課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課,老師就來到了班上,手里還拿了一個大籃子,里面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了,老師先向我們介紹了七色光的由來,三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說,還拿了一個三棱鏡,到教室外面,讓陽光透過三棱鏡,把分解成的單色光投射到窗簾上,那七彩的顏色就顯先在了窗簾上,十分漂亮,大家無不嘖嘖贊嘆!
老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時,教室里的'人無不歡呼雀躍。我們在教室里還沒有出去實驗的人,看到別的小組都成功地把陽光反射到窗簾上,心里無不十分激動。我看到一組組實驗的成功,馬上都要輪到我們組了,心里十分緊張。
不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口,我拿著三棱鏡,把鏡子對著陽光,沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現(xiàn)在了對面教室里的窗簾上,這可真神奇呀!
這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理,還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。
四年級的作文300字 篇6
在我們的生活中,筆和書是必不可少的。時時刻刻都要用到這些東西。但現(xiàn)實生活中的筆和書還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經(jīng)常灌墨水啊等等,所以我想發(fā)明改造了這些東西。
我們先來講講筆。筆是一個圓柱形的,筆的功能可多啦。未來的筆的體內(nèi)裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當(dāng)你的墨水寫完后,墨水就會自動加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應(yīng)燈:如果你做到三個一(一尺一寸一拳),它不會亮;如果你沒做到,它就會發(fā)出光。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會近視啦。筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器,如果你寫錯了字,它就會發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你,那樣就再也不會寫錯字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3,在寫作業(yè)的.時候可以聽音樂來放松心情。
再說說書吧。它的功能可多啦。這種書的形狀是長方形的。它能根據(jù)光線的強弱自動調(diào)節(jié)顏色,在正常光線下它呈綠色,如果達到一定暗度時,它會自動照明。它還有聲控功能:看完一頁,只要說一聲“翻頁”,它就會自動翻頁;如果你想把它帶著出遠門,只要說一聲“變輕,縮小”,它就會慢慢變輕縮小。它既實用,又能保護眼睛,還便于攜帶。
這就是未來的書和筆,你們覺得好不好?
四年級的作文300字 篇7
我家院子里有一只兔子,他身上顏色是乳白色的,有一雙紅彤彤的大眼睛,耳朵呈粉紅色,黃黃的腳掌強健有力,兔子的小尾巴團在一起,絨絨的,真可愛呀!
這只兔子雖然外形可愛,但它的心卻很野,靜不下來,膽大如虎。
有一次,它吃完了自己喜愛的“美食”――蘿卜加菠菜之后,兔子的“超級”行動就開始了:只見它健步如飛,追趕著一只超級懶得波斯貓滿院子奔跑,這只兔子一臉壞笑,嚇得波斯貓“嗷嗷”叫,不斷的.奔跑,哈哈,這下波斯貓可減肥了。
還有一次,這只兔子見到我放學(xué)回來,就趴在那里一動也不動,恭候我大駕光臨,當(dāng)我快要走近的一剎那間,它狡猾的伸出右腿,想絆我摔跤,哼,沒那沒容易,我輕松的跨過去。它竟然想讓我摔跤,然后幸災(zāi)樂禍,真是小和尚打傘――無法無天了!
你們看,這個膽大如虎的兔子好玩吧!
四年級的作文300字 篇8
那炎熱的夏天慢慢的離開了,家鄉(xiāng)的秋天越來越近了。
家鄉(xiāng)的秋天是香香的!鞍嗽鹿鸹M枝頭”,桂花那淡淡的清香在空氣中飄著,仿佛空氣都是甜的。
家鄉(xiāng)的秋天是五彩的,黃的葉、紅的果…滿山的楓樹從遠處看像一棵棵火樹照亮著大地,近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來的轟炸機。
家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的'。蘋果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ!麥子壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來翻起一層層麥浪;田里玉米笑破了肚皮;高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn);柿子掛滿枝頭像一個個黃色的小燈籠;板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要動物們加緊找食物。小松鼠在松樹林跳來跳去;青蛙加緊挖洞;小魚兒不見了,原來冬天要來沉到水底下去了;小喜鵲銜來樹枝在建房子。
秋天是個豐收的季節(jié),香甜的水果,香氣迷人的桂花,火紅的楓樹,秋天真美,我愛家鄉(xiāng)的秋天!