四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
有一本書，書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈，生活在友誼中你就像一滴水融入了大海，沒有友誼就等于失去了陽光生活沒有了色彩。在我的生活中，有一段友情使我難以忘卻，令我記憶猶新。
記得三年級時，我得了一種奇怪的皮膚病，鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學了，一進教室，有些同學立刻大叫：“離我遠點兒！可別傳染給我！”有的同學甚至還低聲說著：“真惡心！”聽了這些話，我傷心極了，不敢抬頭，只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的小魏似乎覺察到我的不愉快，走過來悄聲在我耳邊說道：“別聽他們的，沒關系，走！咱們出去玩去！”我突然一愣，“愣著干什么？走吧！”說完她拉著我就沖向操場，很快我們玩耍的身影就出現(xiàn)在綠蔭場上。
這雖然是幾句平凡不過的話語，但卻深深地感動著我。在我得病的時候，班上的許多同學都嫌棄我，可她卻主動來找我玩，我開心極了。我的皮膚病很快好了，可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻！
如今幾年前的畫面時常浮現(xiàn)在我的腦海里，那時候，我的心情被個別同學弄得像“雷陣雨”，而小魏的話語恰似雨后的'彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高，卻希望讓長青樹來做友誼的使者，讓永不凋謝之花做友誼的見證，讓我們的友長久綻放。
四年級的作文 篇2
暑假里有一天，我突發(fā)奇想跟爸爸說：“我們去東錢湖玩吧？”爸爸回答道：“好的。”
東錢湖又名錢湖、萬金湖，是浙江省最大的天然淡水湖，面積有22平方公里。東錢湖被分為三塊湖，分別是：谷子湖，梅湖和外湖，是非常好的一個旅游勝地。
我和家人們分成三輛自行車，分別是：媽媽和大奶奶，大媽媽和爺爺，我和爸爸。我們一邊欣賞那美麗的東錢湖，一邊來一場自行車騎行比賽。我和爸爸騎得很快，一馬當先。爸爸負責騎車，我負責看東錢湖的美景。一陣微風吹過來，我坐在車上，覺得格外的涼爽。密密麻麻地樹林和層層疊疊擁擠、簇擁在一起的草叢，把人們的視線擋住了，就像一個個草原的`哨兵，保護著東錢湖，把東錢湖遮得嚴嚴實實的。
我微微地站了起來，從兩棵樹中間的縫隙中隱隱約約的看到了一些薄霧，再站高一點，我看見在薄霧中，還隱藏著一縷金燦燦的陽光，站到最高點，低頭往下看，那薄霧下，耀眼的陽光，照著水面，就恰似一面銅鏡，在陽光的照射下，顯得更加美麗。正當我看得正起勁時，媽媽和大奶奶以光的速度超了上來，我趕緊坐穩(wěn)，和爸爸一起緊追不舍，而大媽媽和爺爺呢？還在一邊走馬觀花，一邊慢悠悠地騎著自行車，最后我們超過了媽媽和大奶奶，直奔終點騎去。“我們獲勝了�！蔽腋吲d地喊到，我真開心。
最后，我依依不舍地對著湖面說“美麗的東錢湖，希望馬上能再見到你�！�
四年級的作文 篇3
一天，我看見爸爸在用鋸子鋸木頭，爸爸走后，我在他不要的木頭上做了個實驗，想看看用小刀割木頭和用鋸子鋸木頭有什么不同。我用小刀割了好長時間才割出一點點縫隙，可用鋸子一會兒就鋸斷了木頭。
我問爸爸：“這么好用的鋸子是誰發(fā)明的呢？是受什么啟發(fā)發(fā)明的？”爸爸就給我講了個故事：
鋸子是魯班在一次浩大的建筑工程中發(fā)明的。這個建筑需要大量木材�？墒�，大家無論怎樣努力，木材就是不夠。一次魯班上山砍樹時，無意中被一叢野草割傷了手。魯班想：這一叢野草為什么如此鋒利？原來，野草的邊上有許多鋒利的`小齒。他又想，如果是鐵條，是不是可以鋸斷樹？他請來了一個金屬工匠幫忙，做出了世界上第一把鋸子。他拿去鋸樹，果然很輕松。
我又問爸爸：“那鋸子的工作原理是什么？”爸爸回答：“鋸子，就是一個有許多尖銳小三角的鐵齒條。讓齒尖在物體表面不停地快速移動，尖銳的齒尖就可以把物體磨成粉沫。
我恍然大悟。這個世界真的是實踐出真知，鉆研出智慧��！
四年級的作文 篇4
我有一個可愛的、體型胖嘟嘟的好朋友。因為他長得胖，所以我們都親切地稱他為“安小胖”。雖然他身體胖，可卻是個靈活的胖子。一雙小小的眼睛，戴著眼鏡，一張餅似的`臉，不管哪一樣都可以襯托出他的滑稽、可愛。最夸張的是他的小嘴，那么小的一張嘴，可是一到吃飯的時候總能張得大大的，像一只在野外餓了三四天的老虎。
不要看他平時吃飯很威風，但他卻很膽小。有一次，我們去北京歡樂谷玩，看到一個非常刺激、好玩的跳樓機。我扭扭脖子，伸伸手臂，抖抖腿，飛快朝那兒跑去。安小胖也使勁扭動著身子，晃動起雙腿，在后邊追趕我，還大聲喊著：“淼淼，淼淼，等一下我，不知道人家胖呀！”他一邊追，一邊喊，一邊還喘著粗氣。我放慢腳步，一把拉住他，往跳樓機那跑。眼看就要到了，他突然不安起來，忽閃著小眼睛問我：“我們這是要去哪兒？”我心想：不好，這個膽小鬼要是知道玩跳樓機，肯定會逃跑的。于是，我故作鎮(zhèn)靜地說：“去玩?zhèn)�好玩的東西。”眼看就要到了，我飛快地拉他坐上跳樓機，等他反應過來，已經固定好了。他開始狂叫，拉住我的手。機器升到五樓之后，開始快速地上升。他抓著我的手，緊緊地攥著，攥著不放，我只覺得手上生疼。再加上跳樓級的刺激，我也不由得大叫起來，開始下降時，我的頭發(fā)都向上飛了起來，安小胖更是嚇得大喊個不停。終于，時間到了，跳樓機停下時，本以為他會埋怨我，可他卻直說太爽了。
這就是安小胖，一個既膽小，又可愛的小胖。
四年級的作文 篇5
“我先嘗一嘗這黃瓜好吃不好吃�！闭f著，爸爸吃起了黃瓜�！昂锰�！”爸爸贊嘆道，“你的甜嗎？嘗一點我的！”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜，頓時，一股清爽甘甜的感覺沁入心脾，使我回味無窮。我又嘗了一下爸爸給我的那點黃瓜，令人同樣美妙的感覺，同樣的甜！于是，我津津有味地一點一點品味著這神奇的`黃瓜。爸爸狼吞虎咽，手中的黃瓜很快只剩下一個小尾巴了。他的眼睛閃爍著貪婪的綠光，死死地盯住我手中的黃瓜，說：“黃瓜太好吃了！”一陣涼風襲來，我不禁打了個寒顫，媽媽還在家里等著我摘的黃瓜呢！幸好手中的黃瓜還有一半，我對爸爸說：“把這一半黃瓜留給媽媽吧�！甭犃宋业脑�，爸爸眼中的綠光霎時黯淡了下去，說：“你吃吧，黃瓜以后還會結的�！蔽矣秩滩蛔〕粤艘稽c黃瓜，爽甜的感覺再一次沁入我的心脾，傳遍全身，甚至每一個細胞……
黑魆魆的云幾乎裹住了月亮，剛才還若隱若現(xiàn)的星星，這時也不知跑到哪里去了，樓上的風更大，更涼了。那“詩情畫意”的夜晚，漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手里吃剩下的黃瓜巴兒，身處在這陰冷的風中，我不寒而栗。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢？也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了：黃瓜以后還會結的！
四年級的作文 篇6
有人喜歡天上的繁星，皎潔的月亮，費盡心思把它們畫下來，用華麗的語言去贊美它們。而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧，仿佛于綿濃之間，如畫境一般。隱約遠處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑；花草樹木晶瑩的露珠，猶如大自然獨具匠心的杰作。一陣輕風吹來，翩翩起舞，抖動著身子，站在大樹下，顆顆珍珠從天而降，好不愜意！隔著草坪，行人車輛的一個個模糊輪廓，恰似兒時看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在晨的霧中。
霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的`丫枝已慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時，不知從什么地方飛來幾只麻雀，落在樹枝上，為這幅畫平添了一筆色彩。
這景象，多像《西游記》中所描繪的天宮啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人們騎上的“天馬”嗎？那寬闊的馬路，置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎？
漸漸地，太陽從霧的籠罩中鉆出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，一切景物都在陽光中閃爍著迷人的身姿。
啊！我愛這沁人的晨霧。
四年級的作文 篇7
我有一個樂園，這個樂園就是我家屋后那條長長的路，每每走在這條路上，我都會很快樂，忍不住走上一個又一個來回。
每天放學回到家，我都會騎著單車到我的樂園，聞一聞熟悉的草木氣息，這一切都讓我如此放松，真希望太陽慢一點下山。
傍晚時分，我又來到了我的樂園。走在這條路上，我常會抬頭望向遠方。藍藍的天空上有著變化多端的云，它們在我頭上飄啊飄，就像一片海在我頭上流淌。我也會常停下腳步看看路邊的美景。馬路周圍有一座不高不矮的山和一個水平如鏡的池塘。在如鏡般的.池面上，倒映著藍藍的天空，變化多端的云和美麗的山，真令我賞心悅目，這般景象能立馬讓我的愁緒煙消云散。
晚飯后我還會到我的樂園散步，吱吱吱，誰在那呼喚?呱呱呱，又是誰在那唱歌?原來動物們在開演唱會，青蛙是主唱，蟈蟈是鼓手，知了是吉他手。汪汪汪，家里的小狗也加入了進來，為這演唱會伴奏。走在這熱鬧的路上，就算一個人也不會害怕。
這條路給我?guī)砹藷o盡的快樂，在這我可以騎車、散步、聽歌，還可以欣賞美麗的風景，能讓我放松心情，它將是我永遠的樂園。
四年級的作文 篇8
一個星期六的傍晚，天一直都是陰沉沉的，天上時不時還下著毛毛細雨。幾只可愛的小家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的'心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。
大貨車開走后，只見一只小燕倒在了地上，一動也不動，過了一會兒以后，在一旁的小家燕飛了過來，用豆大的眼睛看著這只倒在地上的小家燕，正在等它站起來。可是，過了很久它也沒有從地上站起來。這時它的伙伴就一邊用翅膀拍打著它，一邊叫著，好像在闃急地說：“你怎么了?快站起來呀!”可是那只小家燕還是一動也不動地“睡”在地上。但是它的伙伴還是不放棄，繼續(xù)用翅膀拍打著那只可憐的家燕，好像在說：“這里太危險了，我們快飛回家吧!”但是它還是沒站起來。最后，它的伙伴還想用翅膀把它扶起來。強是全都沒用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著這只小家燕，它似乎已經明白了，它已經死去了。這時它的眼睛里閃動著淚花。
我被眼前的這一幕打動了，從這件事中，我終于知到了真正的友情是：在你有困難的時候會來幫助你，在你要幫助的時候他會拉你一把。
四年級的作文 篇9
石龍，一個四面環(huán)水的美麗古鎮(zhèn)�；疖囌纠锩刻於加瓉硭拿姘朔降挠慰�，這里匯集了來自五湖四海的朋友，有很多外賓在這里辦廠、投資。三面貫通的東沙江水，使古鎮(zhèn)更加幽靜、迷人。
石灣大橋、石龍大橋、西湖大橋和南岸大橋像臂膀一樣使石龍和各地相連，繁榮昌盛。
美麗的金沙公園位于石龍大橋旁邊。河堤上綠樹成蔭，鮮花盛開。生長著無數(shù)種植物。楊柳婀娜、碧波蕩漾，為整個石龍增添了無限美麗。我就是在金色的沙灘上撿貝殼、綠色的樹蔭下捉迷藏、池塘里喂金魚的樂趣中長大的。
我是半歲時來石龍的。那時，爸爸在日資工廠美能達上班，我們住在黃家山村，從小媽媽常帶我去金沙灣公園和東沙河堤玩。媽媽說我小時候最喜歡拿杯子在河邊打水玩，我現(xiàn)在也喜歡打水仗。我有一把小時候買的噴水槍，就是那時買的�，F(xiàn)在一看到這支水槍我腦海里就會浮現(xiàn)當時的情景來。
黃家山小學聽說以前在歐仙寺廟旁邊。媽媽說：“新學校是我們來的那年建成的，也是你出生那年建成的。”
那么，我和黃家山小學一樣大。20xx年建成美麗校園和溫馨的幼兒園將成為我童年的樂園。
石龍雖然小，但經過石龍政府的努力使石龍變得格外美麗。比如，我家門口和后面原來沒有路，因為沒有修，所以是沙子鋪的。晴天塵土飛揚，下過雨后泥水四濺。我經常想：“如果這兒能修成路多好啊！”不久，我的`愿望實現(xiàn)了，工人們又快又好地把這兒修好了，現(xiàn)在這兒還能打羽毛球了！還有東沙河堤以前也是這樣，但經過工人幾個月的努力，終于使這兒變成了寬闊整潔的馬路了。還有許多大馬路原來白白的，又臟又難看，但它們現(xiàn)在也已經變得油亮干凈了……我相信，在政府與大家的共同努力下，石龍一定會越來越美麗的。