四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我有個(gè)圣誕夢(mèng)。
我想,我的圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)應(yīng)該是冰雪天地,有個(gè)拉雪橇的圣誕老人,雪橇中有糖和巧克力,在我們的院子里飛快地行駛,越過(guò)我的家時(shí),在我的圣誕樹下的襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力,悄悄走過(guò)時(shí),也給爸爸媽媽留一些。
在圣誕節(jié)上,有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地,給圣誕老人修一條通往每個(gè)人家門口的'小雪道,在雪道上放很多人寄給圣誕老人的《圣誕信》。
我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福,給圣誕老人留下好印象,說(shuō)不定明年我的圣誕樹長(zhǎng)高了,圣誕老人的雪橇變滑了,禮物也多了那。
這就是我的圣誕夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇2
話說(shuō)昨天早上,我家的“AA”級(jí)保姆媽媽在整理我床單時(shí),似乎看到了某些重大發(fā)現(xiàn),兩只眼睛如銅鈴般一樣掃視著我的床單!皟鹤,給我過(guò)來(lái)!”我聞聲而至,心想又要大禍臨頭了。老媽指著床單上的數(shù)個(gè)小洞,用手輕輕一伸,奇跡發(fā)生了:媽媽的手指竟然輕而易舉地穿過(guò)了床單!
“你說(shuō)你,淘氣也就算了,竟然還到了如此不可理喻的地步,說(shuō),這是不是你干的?”
我對(duì)眼前發(fā)生的.一切目瞪口呆,我成了老媽眼中的“頭號(hào)嫌疑人!睘榱颂颖堋澳咐匣ⅰ钡淖凡,我只好在奶奶那兒躲一陣子,沒(méi)想到這一躲,還真躲過(guò)了一劫。
放學(xué)后,我猜老媽的氣快消了,于是提起“豹子膽”,躡手躡腳地想走進(jìn)房間。真是萬(wàn)幸,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我這“漏網(wǎng)之魚”。唉,只能等爸爸這個(gè)“福爾摩斯”回來(lái)替我還個(gè)清白了。
吃晚飯時(shí),媽媽向爸爸告起了狀:“你說(shuō)這孩子,不知好歹,做錯(cuò)了事還死活不承認(rèn)……”“竟有此等事?”老爸扶了扶眼鏡,做出副“大偵探”的架勢(shì),“待我前去一看究竟!”
老爸來(lái)到房間,看了看床單上的洞,接著環(huán)顧四周,最終將目光鎖定在床頭的一只充電式電筒上,他喃喃自語(yǔ):“哦,原來(lái)如此……”我和媽媽則被搞得頭霧水!澳銈儾恢绬?手電筒含有酸性放射性物質(zhì),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)腐蝕床單等棉質(zhì)物體,所以才會(huì)出現(xiàn)小洞。”媽媽和我被爸爸的一句話說(shuō)得心服口服。
就這樣,“福爾摩斯”平息了這場(chǎng)風(fēng)波,我的家又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
四年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)
日之一——端午節(jié)你好,Nancy,我今天要為你介紹,我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。聽我介紹的時(shí)候,你可要好好地猜一猜,這是什么節(jié)哦!
這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)生在每年農(nóng)歷五月初五。它還有很多別名,常見(jiàn)的是:端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、五日節(jié)等。
有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,還有兩個(gè)傳說(shuō)呢。
第一個(gè)流傳較廣:愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原,因愿望破滅,在農(nóng)歷五月初五這天,投進(jìn)汨羅江而死。傳統(tǒng)項(xiàng)目賽龍舟據(jù)說(shuō)是為了打撈他的尸體,而吃粽子則是為了讓尸體不被魚蝦蛟龍吃。
第二個(gè)出自《曹娥碑》:曹娥是東漢時(shí)期上虞人,父親溺水于汨羅江中,很久都沒(méi)有回來(lái)。那年,才剛十四歲的曹娥,在五月初五跳進(jìn)江中,五日后,她的尸體緊抱父親的尸體,浮出水面。為了紀(jì)念這個(gè)孝順的'孩子,人們就開始流行過(guò)端午節(jié)。
這兩個(gè)悲傷的傳說(shuō),真令人心寒啊!
在這個(gè)日子里,孩子們還吟誦著一支兒歌:五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。
怎么樣,猜出了嗎?對(duì)不起,Nancy,因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我還是先公布答案吧——端午節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇4
人們建造一樣?xùn)|西,那么它就立刻有了生命。花也是一樣,它們是裝扮大自然不可缺少的一部分,就好比玉蘭花。
我們小區(qū)院子里有一棵健壯挺拔的玉蘭樹,它港展開那淡雅的花蕾,便有了一股淡淡的清香。過(guò)了些日子,它展開了久違的“笑臉”,它是那么天真、那么純潔,只是和以前有些不同了,它具備了柔軟、冰涼、清爽和輕盈,我的眼里,它比以前更美了。
可幸福的它好景不長(zhǎng),就在今天下午,三個(gè)高年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了樹下,將它一朵一朵的`摘下來(lái),我們看著就是一陣心酸。當(dāng)時(shí)的我心里只有著急,都不知道氣憤跑到哪里去了。
因?yàn)樘珱_動(dòng),所以我大喊一聲:“你們不要再摘了!”那個(gè)大哥哥給了我一個(gè)無(wú)情的背影說(shuō):“閉嘴!”然后轉(zhuǎn)身離開了,這下好了,我的氣憤一下子全來(lái)了,我真想上去對(duì)他說(shuō):“你知不知道花也有生命,請(qǐng)不要只顧自己,想想其他小生命的感受!”
玉蘭花真的好可憐哦——
我希望人們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題并改正,這樣那些弱小的生命才不會(huì)繼續(xù)被傷害。
四年級(jí)的作文 篇5
秋天來(lái)了,秋姑娘把炎熱的夏天趕走了。夏天是一個(gè)火熱的季節(jié),它充滿了陽(yáng)光和熱情。秋姑娘好像又有點(diǎn)舍不得夏天離開,不停地掉下眼淚,眼淚變成了秋雨,秋雨不停地下......
秋雨連綿不斷,一下就好多天。早上起床就聽見(jiàn)窗外“滴滴答答”的聲音,趴在窗戶往外看,你會(huì)覺(jué)得有一股濕濕涼涼的風(fēng)。天上的雨密密麻麻的往下下,像垂下來(lái)的柳樹枝條,被風(fēng)一吹還會(huì)在空中跳舞,就像舞蹈家的'水袖一樣,優(yōu)美極了!雨水打在樹葉上,樹葉上的灰塵被洗得干干凈凈的,雨水打在花草上,花草趁機(jī)喝了個(gè)飽。
地上的水匯聚在一起,緩緩地往低處流著。街上的雨傘五顏六色,一堆堆,一簇簇,就像花園里盛開的花朵,真漂亮啊!我穿上了厚厚的外套,打著心愛(ài)的小雨傘,背上書包上學(xué)校,雨點(diǎn)濺在我的臉上冰冰涼涼,好像要和我說(shuō)悄悄話,讓我安慰安慰她。我想告訴秋姑娘:“別哭了,別哭了,開開心心最重要!”