四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的心中，一向有一位榜樣，他叫XXX。在班上，同學(xué)們都因?yàn)樗峙值捏w型，笨拙的動(dòng)作而嘲笑，排斥他，我也一樣，每當(dāng)看到他跑步東搖西擺的樣貌，看到他說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的樣貌，總會(huì)和大伙一齊狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事，改變了我對(duì)他的看法……
酷暑難奈，太陽(yáng)明晃晃地刺得人睜不開眼。語(yǔ)文課剛開始，一位同學(xué)突然舉起手：“老師，我……”話音未落，他就俯下身吐了。應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的事件，大家都顯得驚慌失措，教室里頓時(shí)成了一鍋粥：同學(xué)們有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，故意做出也想吐的樣貌，還有的竟然跑過(guò)去看……
老師趕緊叫班長(zhǎng)帶他去醫(yī)務(wù)室檢查。
教室里立刻彌漫著一股濁臭，讓人想立刻逃離開去。這時(shí)，只見一個(gè)胖胖的'身影跑進(jìn)教室，是XXX!他氣喘噓噓地走過(guò)我身邊，手上的拖把還滴著水珠，額頭上也冒出細(xì)密的汗珠。誰(shuí)也不明白他是什么時(shí)候出去的。同學(xué)們自動(dòng)給他讓出一條路來(lái)，只見他來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，用拖把留意翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒，吃力地弓著腰持續(xù)拖把的穩(wěn)定，慢慢的移動(dòng)他那龐大的身軀，生怕臟東西到濺同學(xué)身上，又拿起后面的垃圾鏟，把拖把整個(gè)托在上面，趕緊送了出去。地板一下子恢復(fù)了光彩，像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想：“哎呀!那么臟的東西，去拖什么拖呀，真傻!”
事后，我問(wèn)朱林波：“你為什么要去拖哪個(gè)呢這么臟!”“不，這沒(méi)什么。”他搖搖頭。我以為朱林波是一個(gè)貪慕虛榮的家伙，于是我又問(wèn)他：“你這么做是為了得到老師的夸獎(jiǎng)吧!”沒(méi)想到他不但沒(méi)有沾沾自喜，反而抓了抓頭，一臉憨態(tài)地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想那么多，嘿嘿�！�
從此，他熱心助人的形象在我心中定格，我對(duì)他有了一份純粹的敬佩之情。
看來(lái)，弗蘭西斯。培根，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“行為與德性之美，永遠(yuǎn)勝于顏色與體型之美�！彼媸俏覀兊陌駱�!
四年級(jí)的作文 篇2
我家有兩只可愛的蜘蛛，一只叫小機(jī)靈，因?yàn)樗苈斆�，做事總比另一只蜘蛛快。而另一只叫慢吞吞，因�(yàn)樗鍪驴偙刃C(jī)靈慢半拍。
蜘蛛的身子很小，頭上有兩個(gè)緊挨著的小圓點(diǎn)，這就是它們的眼睛，好像只有拿放大鏡才能看到吧！它們的身上是黑棕交加的，就像一位戰(zhàn)士穿著迷彩服正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。屁股后面還有一個(gè)吐絲器，前一部分是白色的，連著身體，后一部分是尖的`，感覺沉甸甸的，走起路來(lái)就合上了，可能是怕掉出蛛絲吧。
它們剛來(lái)我家的時(shí)候根本不敢出來(lái)，每當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，它們就一個(gè)勁兒的往后躲，也就敢在夜里悄悄織一會(huì)兒網(wǎng)了。過(guò)了幾天，我和它們漸漸熟了起來(lái)，每次我去看它們的時(shí)候，它們都快速地爬到我面前，好像在說(shuō)：“小主人，你來(lái)看我了！”
有一天，我把一只昆蟲放到了它們的不遠(yuǎn)處。它們見有“大餐”來(lái)了，便爭(zhēng)先恐后地“跑”了過(guò)來(lái)，于是一場(chǎng)“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。小機(jī)靈把美食叼起來(lái)就跑，慢吞吞這回可不慢了，它在后面窮追不舍。小機(jī)靈想把美食粘到網(wǎng)上面，可慢吞吞在前面吐絲球，一個(gè)一個(gè)粘到小機(jī)靈的腳下。這下可完了，小機(jī)靈不能動(dòng)了，慢吞吞呢，則在一旁吃著食物。突然，小機(jī)靈怒了，憤怒地把絲球拋開，迅速搶來(lái)食物，一口吃進(jìn)了肚子里。我笑了笑，小機(jī)靈不愧是小機(jī)靈呀，確實(shí)很機(jī)靈！
蜘蛛還有一種耐心的精神。有一次我故意把網(wǎng)給吹破了，兩只蜘蛛看見以后，趕緊把網(wǎng)給補(bǔ)上了。就在那一剎那，一陣“大風(fēng)”又來(lái)了，網(wǎng)又一次被吹破了，兩只蜘蛛又一次不辭辛苦，開始補(bǔ)網(wǎng)。但這次的網(wǎng)已經(jīng)不成樣子了，它們兩個(gè)只好重新開始結(jié)網(wǎng)。我想：面對(duì)困難，蜘蛛是如此耐心，這種精神太值得我們學(xué)習(xí)了！
我家的蜘蛛還真是可愛呢！它們是我生活中不可缺少的好伙伴，我太喜歡它們了！
四年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛又伶俐的小鸚鵡，我給它取了一個(gè)好聽的名字，叫球球。
球球長(zhǎng)著一身彩色的羽毛，大大的腦袋上著兩顆黑寶石似的小眼睛，還有一張紅艷艷的小嘴巴，它的身子雖然胖胖的，但是身手卻很敏捷喲，尤其是它的翅膀，很有力氣，一般是用來(lái)防身的'。如果自己不小心從橫桿上掉了下去，它就會(huì)有強(qiáng)有力的翅膀扇動(dòng)，以免自己會(huì)摔傷。它的腳也是非常有力的有喲，有時(shí)，它不想飛到欄桿上去，就會(huì)用它的小爪子抓住籠子的邊兒往上爬，可真是攀登高手呀。
記得有一次，球球餓了，籠子里沒(méi)有東西吃了，它便叫了起來(lái)：餓了，餓了！。我走了過(guò)來(lái)看了看，籠子里沒(méi)有食物了，便把小米到給它吃，它津津有味的吃著，還不時(shí)抬起頭看看我，似乎在說(shuō)：小主人，你對(duì)我真好！。
我那個(gè)淘氣包呀！還不知從哪兒來(lái)的毛病，就是太調(diào)皮了。
有一次，這個(gè)小家伙在籠子里摔了一跤，把腿給摔傷了。我和媽媽折騰了幾天才把它的傷養(yǎng)好的。我以為呀，它會(huì)接受這一次教訓(xùn)，誰(shuí)知，它不但沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而變得跟調(diào)皮了。我這拿他沒(méi)辦法。
這就是我家的小鸚鵡。
四年級(jí)的作文 篇4
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫片吧，沒(méi)錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的'，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說(shuō)的話一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好��！”；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！
四年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽給我買了一只小雞，初始，我隨便拿了一些米給它吃。突然，媽媽驚慌地說(shuō)：“不可以，小雞太小了，消化不了的，要用小黃米在水中浸泡一下，再煮一會(huì)才行。這樣，小雞就容易消化了�！薄� 知道了，謝謝媽媽�！�.......
大約小雞20天以后，小雞長(zhǎng)大許多，差不多有半斤重。這時(shí)，溫柔賢惠的媽媽走到我面前，說(shuō)：“現(xiàn)在小雞可以去外面尋找
食物了，草籽呀、青蟲呀、稻穗呀等等，許多許多。哦！差點(diǎn)忘了，小雞也要有水喝的，要不然的話，會(huì)渴死的'。”我驚慌失措：“�。∥覜](méi)有給小雞喂水�！薄翱烊パ剑 �
不知不覺，一個(gè)月過(guò)去了。我的小雞變成了大雞。我仔細(xì)的觀察了一下，他有一個(gè)大紅冠，花外衣、油亮的脖子、金黃的腳。每天早上還會(huì)叫我起床，小朋友們，你么不信也可以養(yǎng)一只觀察觀察。我愛觀察！收獲多多，耶！希望大家和我一樣愛觀察。