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小學(xué)四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
有一天， 天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一只頑皮的小花貓?jiān)谛『舆叺牟莸厣贤嫠�。忽然，這只頑皮的小花貓趴在小河邊，它看到河里有很多的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，心想：“我要是跳到小河里抓幾條魚(yú)兒的話，中午就可以美餐一頓了�！�
就在這只頑皮的小花貓饞的`口水都流下來(lái)的時(shí)候，它就不由自主地跳到小河里去抓可愛(ài)的魚(yú)兒，只聽(tīng)“撲通”一聲，小貓?zhí)搅诵『永铮@時(shí)才它發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)游泳。它喊：“救命��！”正巧白鵝大嬸在水面上散步，聽(tīng)到了有人喊救命的聲音，就趕緊游了過(guò)去。鵝大嬸看見(jiàn)了小貓掉到了小河里，就費(fèi)了好大的勁，把小貓馱上了岸。
鵝大嬸把小貓放在草地上，撫摸著它的頭，說(shuō)：“傻孩子，你不會(huì)游泳，就不要在小河里抓魚(yú)兒了，你知道了嗎？”小貓說(shuō)：“謝謝您，鵝大嬸，我知道了。”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
昨天下午，劉老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，大聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，明天教育局的領(lǐng)導(dǎo)要在多媒體教師聽(tīng)我們的語(yǔ)文課，我們將代表整個(gè)車(chē)站小學(xué)接受他們的考驗(yàn)，你們可要加油喲，為學(xué)校爭(zhēng)光。”聽(tīng)到這振奮人心的消息，同學(xué)們即高興又緊張。同時(shí)也為自己是四（二）班的一員感到高興、自豪。
今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。伴著鈴聲，教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室。劉老師也精神抖擻的`走上講臺(tái)，同學(xué)們頓時(shí)坐直了身子。班長(zhǎng)喊：“起立�！蓖瑢W(xué)們刷的一下站起來(lái)，喊：“老師您好。”一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課就這樣開(kāi)始了。
課堂上，劉老師像個(gè)指揮家一樣，一會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題，一會(huì)提出那個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無(wú)形的磁鐵，把同學(xué)們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出，聲音昂揚(yáng)頓挫。精彩之處老師手舞足蹈，既像演員又像導(dǎo)演，有時(shí)叫我們聯(lián)想翩翩，有時(shí)叫我們回味無(wú)窮，聽(tīng)得我們津津有味。不知不覺(jué)一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
望著劉老師離去的背影，我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的園丁們，才能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的接班人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
轉(zhuǎn)眼間，我的休息時(shí)鐘到了睡覺(jué)的時(shí)刻，倒頭大睡，“呼呼”我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咦？怎么回事？”我發(fā)現(xiàn)這里的一切都巨大無(wú)比。桌子像摩天大廈，臺(tái)燈像龐然大物，書(shū)像大怪物似的向我壓來(lái)。紙像地，燈像太陽(yáng)，文具盒都成了供我睡覺(jué)的床了。原來(lái)我成了鉛筆！
一個(gè)“大樓”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫(xiě)字。不一會(huì)兒，我的頭就成了平頭。
好戲還在后頭呢！“大樓”把我塞進(jìn)“冰箱”里，我定睛一看，那是鉛筆刨！難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無(wú)可奈何嗎？難道歷史又要重新上演了嗎？難不成還是“筆的復(fù)仇”或是懲罰我對(duì)筆的殘忍？
該怎么辦？我開(kāi)始忽思亂想，頭腦一片漆黑�；艁y之中，我看見(jiàn)刀片正張牙舞爪的'向我撲過(guò)來(lái)。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近�！熬让弊詈笪抑荒茉诮^望中驚聲尖叫。
“真是死里逃生啊！”我醒過(guò)來(lái)后想。九死一生的我逃過(guò)這一劫，此時(shí)的我還在喘著粗氣，沒(méi)想到，那時(shí)我還以為自己是只鉛筆呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人的心里，都會(huì)有一個(gè)美好的愿望，當(dāng)然，我也有。
我的.心愿不像別人那樣，沒(méi)隔幾天就換一個(gè)。一直以來(lái)，我的心愿從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，我的愿望就是讓我家變得有錢(qián)。
如果我家變得有錢(qián)，媽媽就可以買(mǎi)一棟大房子，過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
如果我家變得有錢(qián)，我可以有許多零花錢(qián)，買(mǎi)許多好吃好玩的東西。
如果我家變得有錢(qián)，我可以有許多好看、時(shí)尚的衣服。
如果我家變得有錢(qián)，我可以有一臺(tái)電腦，不僅可以供我?jiàn)蕵?lè)，還可以幫助我的學(xué)習(xí)。
如果我家變得有錢(qián)，我可以有一輛自行車(chē)。我可以每天騎著它去上學(xué)，騎著它逛街，多拉風(fēng)啊！真愜意。
如果我家變得有錢(qián)，我可以有一個(gè)尼彩手機(jī)，觸屏的哦！每天拿著它聽(tīng)聽(tīng)歌、照照相。��！真愜意。
如果我家變得有錢(qián)，我就可以居高臨下，不被別人歧視、嘲笑。
如果我家變得有錢(qián)，我可以有一臺(tái)冰箱，在炎熱的夏天,買(mǎi)一些冰糕回來(lái)，放在里面，熱的時(shí)候拿出來(lái)吃，��！真涼爽！
其實(shí)，讓家里變得有錢(qián)并不難，我只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
假如我變成了一位小仙女，我會(huì)給予人類(lèi)很多很多。
有一天，我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，�。∩掷飿�(shù)木郁郁蔥蔥，非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了小朋友的哭聲，我和月亮仙女趕快跑過(guò)去看個(gè)究竟，有一個(gè)小妹妹正趴在草地上，我急忙問(wèn)她：“你為什么哭�。俊毙∶妹靡贿吥ㄖ蹨I一邊回答：“嗚……嗚…我被蛇咬傷了。”果然，小妹妹的腿上血跡斑斑，看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒，說(shuō)出咒語(yǔ)：“治療魔法，變！”小妹妹的傷即刻就好了，又露出光滑的皮膚。
小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女，問(wèn)：“你們是會(huì)魔法的仙女嗎？” “是的`，我們都是善良的仙女，從來(lái)不傷害人類(lèi)，從來(lái)不知道什么是惡�！薄拔蚁敫銈儗W(xué)習(xí)魔法，可以嗎？”“只要你善良，不用魔法去搞破壞，我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。
就這樣，森林里又多了一位善良可愛(ài)的小仙女。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我最喜歡的花朵是桂花，它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語(yǔ)的秋天綻放，它很小，小到可以藏在濃密的葉子后面，但它那撲鼻的香氣，卻惹得人走過(guò)了還要回頭張望。
雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺(jué)得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面，長(zhǎng)著一層像指
甲蓋兒一樣大的花瓣，想一個(gè)小姑娘穿上了黃色的棉襖，規(guī)劃姑娘大概是覺(jué)得秋天有點(diǎn)兒冷了吧。
桂花好像是秋天的小精靈，藏在密密層層的.葉子后面，它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它，但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。
桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等，每當(dāng)我去超市的食品區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了桂花糕的香氣，桂花糕還可以做休閑小食品，讓人們?cè)陂e暇的時(shí)候享受它的美味。
我喜歡桂花，你喜歡它嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
粉筆是由石膏制成的，它是個(gè)圓柱體，長(zhǎng)大約六。七厘米。通常白色用得比較多。除了白色外，還有綠色。紅色。黃色。藍(lán)色等等。粉筆能寫(xiě)字，主要是在黑板上寫(xiě)字。用于教學(xué)。
粉筆在我們學(xué)生的學(xué)習(xí)上是不可缺少的工具，數(shù)學(xué)老師用它來(lái)教我們解難題。語(yǔ)文老師用它來(lái)教我們識(shí)字，美術(shù)老師用它來(lái)教我們畫(huà)畫(huà)。
從剛學(xué)會(huì)數(shù)1、2、3、4......的小朋友，從剛認(rèn)識(shí)上。下。左。右等等的小朋友，都是我們的老師用這些小小的粉筆教會(huì)我們的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少小小的粉筆由一根指頭長(zhǎng)的身軀變成了一個(gè)個(gè)小小的指頭，直到最后消失了。它培養(yǎng)了多少的學(xué)生成才，可它從來(lái)是不求報(bào)酬的。它們?yōu)槲覀儬奚俗约海删土藙e人。這種精神真的`是非常值得我們尊重和尊敬。
可是粉筆也有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是非常傷我們?nèi)祟?lèi)的皮膚，我們的老師天天上課要用它們，用完一支又一支，天長(zhǎng)地久，老師的手會(huì)癢會(huì)痛的，因?yàn)榉酃P是用石膏做成，而石膏對(duì)人的皮膚很損傷。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能對(duì)得起老師的付出。
小小的粉筆，我很感激你，是你讓我們學(xué)到了很的知識(shí)。我想我以后一定要用我學(xué)到的知識(shí)發(fā)明一種對(duì)人體無(wú)害的粉筆，這樣我們老師的手就不會(huì)受到傷害了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天，是中秋節(jié)，是團(tuán)圓日。我們家的成員都在一起吃團(tuán)圓飯，桌上有魚(yú)、肉、菜、湯等許多好吃的飯菜，我們好幸福呀！
吃飯后，我們上了樓頂，拿出了月餅，夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空。我們坐在草席上一邊賞月一邊閑談，今晚的月亮特別圓，也特別明亮。一絲薄薄的'輕云環(huán)繞著它。我仔細(xì)一看，月亮上有一塊黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁邊還有一塊黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！這時(shí)，我想起了兩個(gè)神話故事，然后，我給大家講“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話故事，我正說(shuō)得津津有味，突然“隆隆”的煙花聲打斷了我的故事，我們觀賞著從東邊升起的煙花，也品嘗著嘴邊的月餅，有說(shuō)有笑……。在笑聲中月餅不知不覺(jué)吃完了，時(shí)間也晚了，我們慢慢地下了樓，嘴里好像還有很多話沒(méi)說(shuō)完。
沒(méi)多久，我上了床，安然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
編輯點(diǎn)評(píng):善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天，老師說(shuō)下午要演《木馬屠城記》，聽(tīng)了老師說(shuō)的話，我真期待下午快點(diǎn)到來(lái)。
終于盼到了下午，我們個(gè)個(gè)都信心十足，像一個(gè)個(gè)待以上場(chǎng)的戰(zhàn)士。這氣氛，如同一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了，充滿了殺氣。
開(kāi)始表演了，前面的幾個(gè)小組表演都出乎了我的意料之外，我總是覺(jué)得有些組會(huì)演得很差，可我低估他們了，前面的小組角色分配得很好，表演也非常好。想追上他們，恐怕很難。輪到我們表演了，第一個(gè)是我上。我走上了戰(zhàn)場(chǎng)，跪在地上，帶著悲傷的感情說(shuō)著我的臺(tái)詞。剛說(shuō)完，演木馬的'涂林嘯騎著他的馬娃娃在表演的空地上手舞足蹈，簡(jiǎn)直看不出他在演《木馬屠城記》，好像在表演他的特技秀似的。不過(guò)他那模樣倒引得全班哄堂大笑，就連老師也笑了。劉行宇他們攻進(jìn)特洛伊城內(nèi)，這時(shí)我和李越扮成特洛伊士兵，假裝被他們殺了，李越倒下了，我也倒下了，哪知腳下一滑，就壓在李越的身上，被摔成一個(gè)典型的狗啃泥。我無(wú)所謂，可李越就遭殃了，他被我壓得痛苦不堪。最后，劉行宇拿著他的木棍假裝在水上駕著船，帶著笑嘻嘻的表情回座位了。
這次我們小組是第三名。雖然不是第一，但有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我相信下次會(huì)演得更好。