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小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在江西有兩座有名的山，它們分別是：秀峰、廬山。
今年暑假，媽媽帶我去江西有名的山秀峰游玩。來(lái)到秀峰的賣票處，哇人們把賣票處擠得水泄不通，我和媽媽好不容易才進(jìn)去的，我們來(lái)到山腳下，我向上仰望，一座座山像是一幅幅蔚為壯觀的圖畫。我們順著石階走去，石階的兩側(cè)長(zhǎng)著一排排松柏，好像一排排衛(wèi)兵似的挺立在石階兩側(cè)，松柏繁枝葉茂，真是壯觀極了!我們繼續(xù)向前走去，這時(shí)我們來(lái)到了龍?zhí)�，是秀峰景區(qū)里面比較有名的一個(gè)景區(qū)，因?yàn)檫@個(gè)地方上的石頭上面雕刻著一條條名人詩(shī)句，其中有一條是李白寫的'：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川......我問(wèn)媽媽這石頭上怎么會(huì)有詩(shī)句呢?媽媽說(shuō)：“古代時(shí)李白曾經(jīng)到秀峰有玩過(guò)，覺(jué)得這里風(fēng)景優(yōu)美，所以就在石頭上雕刻詩(shī)句，以此留作紀(jì)念。媽媽話音剛落遠(yuǎn)處就傳來(lái)叮當(dāng)叮咚，清脆的聲音，我跟著這段聲音走，原來(lái)是瀑布，那瀑布從天而降，飛流直下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，紡織出千丈白練。它的聲音那么清脆，美麗動(dòng)人，清澈得的水底令人驚嘆不已!時(shí)間總是那么短暫，天慢慢地變黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)了秀峰。
在回家的路上我一直想著秀峰的那些美景，希望下次還能來(lái)秀峰游玩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
7月12日，我和我的朋友，一起出發(fā)去南寧市軍訓(xùn)，中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，我們心情很激動(dòng)，大約下午3點(diǎn)，我們到了南寧市的朝陽(yáng)廣場(chǎng)，集合完畢以后，我們上了軍營(yíng)的車，來(lái)到了我們的目的地——南寧邊防指揮大隊(duì)，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我們幾個(gè)合山的分在了同一個(gè)宿舍。
第一天，教官們都一一自我介紹，我只知到我們的教官姓楊，教官很幽默，經(jīng)常說(shuō)笑話給我們聽(tīng)，而且對(duì)我們很好，晚上，我們洗完澡就睡了，軍營(yíng)里要求10點(diǎn)就要熄燈了，如果晚上不用集合，我們通常9點(diǎn)35分左右洗漱就睡了。
第二天早上，我們6點(diǎn)半就要起床了，起床以后，我們集合去吃早飯，然后，我們就開(kāi)始訓(xùn)練，主要訓(xùn)練步法、俯臥撐、跑步， 一直訓(xùn)到11點(diǎn)10分。下午基本沒(méi)什么活動(dòng)。
第三天，我們?nèi)ボ姞I(yíng)里的打靶場(chǎng)打靶，如果你射靶中多的話，你可以得到“優(yōu)秀靶手”的`稱號(hào)，雖然我沒(méi)得這個(gè)稱號(hào)，但我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲矣衷黾恿宋业囊?jiàn)識(shí)。
第四天，上午教官我們?nèi)チ四蠈幨械膭?dòng)物園，我們都很高興，在那里，我們看到了許多動(dòng)物，包括鳥類、海洋動(dòng)物，我們還和海豹來(lái)了一個(gè)親密的接觸，下午我們?nèi)w休息，大多數(shù)同學(xué)都撿好了衣服、洗漱用品，因?yàn)槊魈煳覀兌蓟丶伊恕?/p>
第五天，中午12點(diǎn)半，我們戀戀不舍的乘著軍車來(lái)到了朝陽(yáng)廣場(chǎng)，我們坐一個(gè)朋友爸爸的車回到了合山。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，讓我懂得了什么叫艱苦，長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)兵，做個(gè)有用的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)聰明又懂事的妹妹。
她，有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，濃濃的像月牙似的眉毛，白白的.臉蛋，一張會(huì)唱會(huì)說(shuō)的小嘴，她就是我的妹妹，瑩瑩。
有一天放學(xué)，我回到奶奶家，瑩瑩也在家里，她拿出自己的積木，說(shuō)：“姐姐，這些是我爸爸買的積木，我還不會(huì)玩，你教我玩好嗎？”我說(shuō)：“姐姐沒(méi)空，姐姐要寫作業(yè)，你自己玩吧�！泵妹寐�(tīng)了，站在我旁邊，可憐兮兮的樣子，我說(shuō)：“好吧，不過(guò)，只能玩一會(huì)兒�！蔽覀兿劝逊e木倒出來(lái)，我先拼了一個(gè)長(zhǎng)方形，妹妹也拼了一個(gè)長(zhǎng)方形，我又拼了一間小房子，妹妹看了一會(huì)兒，也像我一樣拼了一間小房子，她邊拼邊說(shuō)：“姐姐，你看，我會(huì)拼了�！蔽艺f(shuō)：“你真棒呀，一學(xué)就會(huì)�！�
飯做好了，爺爺叫我們來(lái)吃飯，我們飛快的來(lái)到餐桌旁，桌上的菜豐盛極了，我們看得直流口水，爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“快吃快吃，別讓菜涼了�！蔽覀円黄鸫蟪云饋�(lái)，眼看桌上的菜都快被我們吃完了。這時(shí)，瑩瑩把爺爺最愛(ài)吃的花菜夾到了爺爺碗里，還一邊說(shuō)著：“爺爺辛苦了�！睜敔斝χf(shuō)：“謝謝你，瑩瑩，你真懂事�！爆摤撘残χf(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
聽(tīng)了這話，我想，她這么小，就知道孝敬老人，我也要向她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從前，有一個(gè)孩子叫古尼，今年10歲，他五歲時(shí)失去父母。在他還未失去父母時(shí)，他和爸爸學(xué)過(guò)一些武術(shù)。所以他平時(shí)都靠在街上賣藝賺錢。
有一天，他在街上賣藝時(shí)撿到一條麻繩，這條麻繩上有一個(gè)大鐵鉤。古尼撿到后把它掛到樹上，在大鐵鉤上掛一塊大豬肉，想釣幾只野獸拿去賣。果然，不過(guò)一會(huì)兒，一只又肥又大的狐貍跑了過(guò)來(lái)。被鉤子鉤住，古尼把狐貍抓到一個(gè)大布袋里帶回家。用刀把它的尾巴割掉，然后把皮刨掉·肉割。肉拿去肉鋪賣，因?yàn)槿夂�，所以賣了一個(gè)好價(jià)錢；皮拿去獸皮店賣，因?yàn)橘|(zhì)量好，賣了個(gè)好價(jià)錢。尾巴拿去給自己吃，如果尾巴不能吃，他就吃頭，如果頭也不能吃就吃爪子或者翅膀。
古尼就這樣過(guò)了五年，成了一個(gè)十五歲的小伙子。有一天，他和平時(shí)一樣去抓野獸。他抓到一只小狐貍，當(dāng)他把小狐貍關(guān)進(jìn)布袋時(shí)。小狐貍說(shuō)：“請(qǐng)你饒了我吧，我?guī)闳フ覍毑��！惫拍崧?tīng)了就放了他。小狐貍把古尼帶到一個(gè)山洞后，把他關(guān)了起來(lái)。古尼在山洞中無(wú)意間找到一個(gè)戒指，他把戒指戴在手上，想安慰自己。沒(méi)想到不小心扭了一下戒指上的鉆石，鉆石里跑出來(lái)一個(gè)和他年齡差不多的小伙子。小伙子說(shuō)：“我是山神的兒子，因?yàn)椴恍⌒目硵嗔巳脴浔话职至P到這里面等主人，看來(lái)就是你了�！惫拍嵬ㄟ^(guò)小山神的幫助過(guò)上了幸福的生活，并且娶了一個(gè)貌美如仙的姑娘為妻，還有了一個(gè)兒子，取名古山，簡(jiǎn)稱阿山。
有一天，古尼和阿山去打獵，被一個(gè)心狠手辣的巫婆給看到了。巫婆故意抓來(lái)阿山刁難古尼，對(duì)他說(shuō)：“你必需打敗我才行拿回你的`兒子�！惫拍徇B忙召喚出小山神，在小山神的幫助下打敗了可惡的巫婆。還找到了許多金銀珠寶把它們分給了村民們，讓他們也過(guò)上了幸福生活。
從此，古尼和古山成了受村民尊敬的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋天，瓜果飄香，四處散布著成熟的香味。谷子黃了，柿子高粱紅了，橙子由青轉(zhuǎn)黃，在遠(yuǎn)處望過(guò)去，像一個(gè)個(gè)土燈籠。國(guó)慶，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，見(jiàn)識(shí)到了秋天。
秋天在田野里，我們見(jiàn)到了快要成熟的稻子，外婆正在給小青菜噴藥水，而太太在一邊剝毛豆。毛豆已經(jīng)發(fā)黃了，邊上還有一些紅色的稻子，問(wèn)問(wèn)外婆才知道這就是高粱。在田野一角，我看見(jiàn)了一些綻開(kāi)了的`棉花。
秋天在果園里，橙子掛在樹上，慢慢漲紅了臉，柿子在樹上晃啊晃，葡萄越來(lái)越紫。
秋天在草地上，小草穿上了金裝，小花長(zhǎng)得更旺……
秋天在……
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，勞累了一年的農(nóng)民伯伯正高興地忙著采摘著各種果實(shí)，他們收獲著，幸福洋溢在他們的臉上……
不管秋天在哪兒，只要是有秋天，到處都會(huì)傳遞著歡樂(lè)和笑聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我們和它的關(guān)系卻非常密切。
如果沒(méi)有太陽(yáng)地球上的樹木就無(wú)法發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花更不能結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚就不能生存，繁殖。
如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，燒的'柴，沒(méi)有太陽(yáng)都無(wú)法形成。
地球上的溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將永遠(yuǎn)是一片黑暗，到處寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露沒(méi)有草、木、鳥獸，自然也不會(huì)有人。
沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們七嘴八舌地議論著要做什么實(shí)驗(yàn)，可誰(shuí)都猜不出，所以只好等待上課鈴響了。
隨著上課鈴聲，老師神秘地從袋子里拿出了一個(gè)一次性塑料杯、一塊手帕，最后還拿出一瓶像水又不是水的液體。老師說(shuō)：“這是一塊燒不壞的手帕�！贝蠹矣制咦彀松嗟刈h論，有的說(shuō)：“不可能吧！”有的還說(shuō)：“手帕燒不壞，簡(jiǎn)直天方夜譚�！备鞣N各樣的想法都有。
過(guò)了一會(huì)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把像水又不是水的液體倒到一次性杯里然后把抹布浸在液體里。過(guò)了一會(huì)，老師把抹布拿起來(lái)，再用打火機(jī)把抹布“點(diǎn)燃”，那火苗越燒越旺，從藍(lán)色火焰變成黃色火焰，貪婪地舔著手帕。我奇怪地問(wèn)：“咦，不是手帕已經(jīng)燒著了嗎？怎么沒(méi)聞到焦味？”火舌舔著手帕，手帕好像在說(shuō)：“快救救我！”看著手帕可憐的樣子，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？衫蠋熯�是無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了一會(huì)，火滅了，老師把手帕舉給我們看，我以為手帕?xí)兊妹婺咳牵墒鞘峙梁涟l(fā)無(wú)損。我真是奇了怪了，手帕為什么會(huì)毫發(fā)無(wú)損呢？當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，老師說(shuō)：“這種液體是酒精，酒精是易燃的，當(dāng)酒精燃燒時(shí)，上面的溫度是最高的，而下面的.溫度低。老師用的是70％的酒精，酒精是易揮發(fā)的，易燃燒的，而留下的30％的水分浸在手帕里，只要30％的水沒(méi)被燒干，手帕是不會(huì)燒著的。
哦，原來(lái)小小的一塊手帕蘊(yùn)藏著這么多學(xué)問(wèn)！可不能小瞧科學(xué)！
教師點(diǎn)評(píng)：生活中處處藏著學(xué)問(wèn)，如若留心便是知識(shí)。雖然是科學(xué)性的文章，但學(xué)生也賦予了手帕人的情感，所以讀起來(lái)不枯燥。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
你知道我是誰(shuí)嗎？看了下面的介紹你就知道了。
我是班里的高個(gè)子女生，我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，寬寬的額頭，兩道娥眉月似的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)扁扁的'鼻子。鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴，接著是尖下巴，腦袋兩旁是兩只“順風(fēng)耳”。告訴你吧，我就是活潑機(jī)靈的黃婧蕾，先告訴你個(gè)小秘密，我的外號(hào)叫“黃瓜”，因?yàn)槲业拿掷镉袀�(gè)黃字，所以同學(xué)送了這個(gè)外號(hào)給我。
我最喜歡畫畫了，因?yàn)槲矣X(jué)得畫畫可以豐富我的想象力，豐富我的想象力細(xì)胞，細(xì)胞再生細(xì)胞。對(duì)了！我還忘了告訴你去年全國(guó)小學(xué)生畫畫比賽得了銀獎(jiǎng)，是一件高興的事吧？
我特別粗心，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，豎式是寫對(duì)了，可橫式忘記寫得數(shù)了，結(jié)果被扣了兩分。語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的照樣子寫字，旁邊都有一個(gè)例子了，可我還是寫錯(cuò)。
粗心大意的壞習(xí)慣我都會(huì)改過(guò)來(lái)，你看，我這個(gè)人怎么樣？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過(guò)很多事情。
有一次在一個(gè)陽(yáng)光光明媚的早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我小心翼翼的.把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來(lái)，我納悶的問(wèn)：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我在找我的鐵尺呢！”我聽(tīng)完二話沒(méi)說(shuō)彎下腰幫霍春旺找了起來(lái)我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見(jiàn)鐵尺的蹤影，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來(lái)呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見(jiàn)椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說(shuō)：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地問(wèn)。我不緊不慢地說(shuō)：“在桌腳里面�！被舸和戳丝�，又哭喪著臉說(shuō)：“可是怎么拿出來(lái)呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來(lái)可是我試了可是不行。我走回來(lái)又走過(guò)去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來(lái)。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
啊，既然身份確認(rèn)。那么，身為花鈴使者，就應(yīng)該學(xué)習(xí)花鈴魔法。"首先呢，應(yīng)該掌握武器。嘉欣呀，百合花神的武器就是‘百合之琴’了，你聽(tīng)聽(tīng)吧。‘百合之琴’乃是百合花神的絕技，‘百合之琴’是用百合花瓣凝結(jié)成的附有強(qiáng)大的殺傷力的武器。
你要努力學(xué)習(xí)哦！我相信，學(xué)過(guò)小提琴的你一定會(huì)的！用法很簡(jiǎn)單，你只需要像彈小提琴那樣彈就ok的。"田甜"老師"說(shuō)后，便把"百合之琴"遞給嘉欣后，說(shuō)："‘百合之香’是百合花神的絕技，這花香可以神不知鬼不覺(jué)地將人殺掉。而且，如果不是正常人，是無(wú)法聞出一點(diǎn)點(diǎn)的香味。所以，你要好好學(xué)。這本（百合花神秘籍）就交給你了，好好學(xué)哦！""謝謝！"糖嘉欣說(shuō)完，便努力去學(xué)習(xí)了。
田甜對(duì)桃花玲說(shuō)："我知道你天生附有桃花香氣，所以，你的武器是‘桃花香囊’。這‘桃花香囊’是用上百種桃花做成的`。它可以像‘分身’那樣，你想用多少，它便給你多少。你說(shuō)‘我要3個(gè)’，那它就會(huì)分3個(gè)給你。真正的那個(gè)只有你自己可以分辨出來(lái)。
用法也很簡(jiǎn)單，如果敵人來(lái)了，那你把分出來(lái)的‘桃花香囊’扔給他（她）便可以。他（她）會(huì)在3秒中瞬間死亡。"桃花玲若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。田甜又對(duì)大家說(shuō)："你們的絕技都是香味，比如桃花玲，她的絕技就是‘桃花之香’。大家先把秘籍拿走吧，要好好練呦！""謝謝！"大家說(shuō)。