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小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在苗族山寨的一個(gè)偏僻的小山村里,住著許多戶人家,唯獨(dú)拉拉一家是漢族人。
拉拉的父母親長(zhǎng)年在外打工,拉拉從小與奶奶相依為命。在拉拉僅有七歲時(shí),奶奶得病去世了。臨死前,奶奶對(duì)拉拉說:“你一定要做一個(gè)樂于助人、善良的孩子,這樣上帝就會(huì)保佑你,我才會(huì)安心地在天堂生活。”拉拉含著淚答應(yīng)了奶奶。
拉拉的鄰居是一個(gè)和藹、善良的老奶奶,拉拉的奶奶后事處理完后,拉拉就和老奶奶一起生活。老奶奶家條件也算湊和,吃穿還不成問題。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天,老奶奶有事出去了。拉拉在院子里玩。突然,拉拉發(fā)現(xiàn)在院子的'一個(gè)角落里,堆著一大堆臟床單。拉拉急忙系上圍裙,挽起袖子,從井里打了一桶水,坐在小椅子上,學(xué)著老奶奶平時(shí)洗床單的樣子,一絲不茍地洗了起來(lái)。突然不知怎的,拉拉發(fā)現(xiàn)那只細(xì)嫩的小手被木桶的鐵皮劃破了,并慢慢地在流血。拉拉本想不再洗床單了,回房休息一下,但想起奶奶臨死前的教導(dǎo),馬上打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)洗床單。拉拉用她那雙小手不停地,使勁地搓那臟床單,冰冷的水把拉拉的手凍得像紅蘿卜似的,汗珠也從臉上滾落下來(lái),拉拉絲毫沒有停下手來(lái)……。床單終于洗完了,拉拉正要把床單掛在繩子上時(shí),突然聽見了老奶奶的咳嗽聲,老奶奶進(jìn)了屋,一把將拉拉抱進(jìn)懷里,把熱乎乎的臉貼在拉拉冰冷的臉上,一個(gè)勁地,感動(dòng)地說:“你真是個(gè)好孩子,你可比我的親閨女還要親呀!”拉拉的臉紅得像一個(gè)小櫻桃,兩只小手不知所措地搓著圍裙。
真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!
拉拉和老奶奶雖然不是親人,但是她們卻勝似親人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
他,很喜歡勞動(dòng);他,很有責(zé)任心;他,總是為班級(jí)著想。他,就是我要隆重推薦的責(zé)任銀杏娃候選人——許榮友!
每個(gè)中午,許榮友總是要把碗桶、湯桶放到班級(jí)里;每當(dāng)社團(tuán)結(jié)束,教室里都是上社團(tuán)課的同學(xué)亂丟的垃圾,許榮友總會(huì)去撿;每當(dāng)輪到他掃包干區(qū),他總是最早來(lái)、最晚走,包干區(qū)不整潔,他寧愿下課不玩也要去弄干凈。最讓人敬佩的',還是他堅(jiān)持撿毽子毛了。
自從體育課開始踢毽子后,全班人手一個(gè)毽子,一下課就踢。這股“毽子風(fēng)”出來(lái)后,吳老師的眉頭就打結(jié)了。一天,她鄭重地對(duì)我們說:“同學(xué)們,踢毽子鍛煉固然好,可是要撿掉下來(lái)的毛,不然影響了‘班容’就不好了,撿的同學(xué)還能加星哦!”
聽到吳老師講前面一段時(shí),大家基本沒聽進(jìn)去想忽悠了事,當(dāng)聽到星時(shí),大家眼睛里發(fā)出了光……從此,走廊里就再也沒有毽子毛了。
過了兩三個(gè)星期,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師不給加星,就都不再做“善事”了,可許榮友卻還是堅(jiān)持撿毽子毛。同學(xué)們都以為許榮友在裝樣子,有的同學(xué)還故意扔幾根毽子毛,許榮友還是一如既往地?fù)熘?/p>
又過了幾天,故意扔毽子毛的奚望不解了,問:“許榮友,撿毽子毛又沒加星了,你還撿干什么呢?”
許榮友笑著反問:“為集體服務(wù),需要加星嗎?”
奚望聽了啞口無(wú)言。第二天,奚望也開始撿毽子毛了。
許榮友事事想著集體,富有責(zé)任心,如果要我推選責(zé)任銀杏娃標(biāo)兵,我一定選他。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
動(dòng)物國(guó)的呱呱村里,各種動(dòng)物和睦相處,友愛互助,象個(gè)大家庭。村里有位憨厚勤勞、樂于助人的小熊,當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候,他總是全力以赴幫助別人。
有一天,小熊正在幫小動(dòng)物干活,狐貍走過來(lái),著急地說:“小熊,你是多么善良。∥易罱軅,眼看著地里的蘿卜就要爛了!毙⌒苷f:“別急,我可以幫你呀!” “真是謝謝了!”狐貍的嘴角露出一絲奸笑,把小熊帶到一片蘿卜地。正當(dāng)小熊忙得滿頭大汗時(shí),小猴來(lái)了,問:“小熊,你在干嘛?”“我在”小熊氣喘吁吁地說,“幫狐貍拔蘿卜呢。”“狐貍,你還不改悔呀?你騙走嗚鴉嘴里的肉,又來(lái)騙小熊偷幫你偷小兔的蘿卜?”小熊恍然大悟,好心居然辦了壞事!
呱呱村的村民們聞?dòng)嵑螅寂芰诉^來(lái),紛紛議論,指責(zé)狐貍,并商量要把狐貍趕出呱呱村呢!這時(shí),村長(zhǎng)山羊爺爺走出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“狐貍雖然好逸惡勞,喜歡耍小聰明,可他的'本質(zhì)還是好的。他是我們大家庭的一員,團(tuán)結(jié)互助是我們村的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)該幫助他,讓他把聰明用在正道上!”小熊也誠(chéng)懇地說:“狐貍,我們要以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮!你那么聰明機(jī)靈,一定可以學(xué)好的!”狐貍被山羊爺爺和小熊的寬厚感動(dòng)了,滿臉羞愧,含著淚水說道:“謝謝你們,我終于明白了要樹立正確的榮辱觀!我一定要向小熊學(xué)習(xí),多做有益于我們呱呱村的事!”動(dòng)物們滿意地笑了。
狐貍下決心痛改前非。他參加了各項(xiàng)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)各種勞動(dòng)技巧,他很簡(jiǎn)樸,不再貪小便宜,時(shí)常送東西給小動(dòng)物們,一有空就去幫助其他動(dòng)物,還經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。他尊老愛幼,也贏得了大家的敬重。狐貍暗自下決心:“我一定要盡力幫動(dòng)物們做好事,補(bǔ)償我以前犯的過錯(cuò)!”
現(xiàn)在,動(dòng)物國(guó)的呱呱村里,被大家嘖嘖稱贊的,不光有一個(gè)愛幫助人的小熊,還有一個(gè)勤勞守禮、助人為樂的狐貍呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天晚上,文具盒里可熱鬧呢!原來(lái)是文具盒里的文具在開文藝晚會(huì)。只見鉛筆小姐身穿一套粉紅色衣服,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)映襯著紅彤彤的臉蛋,來(lái)到幕前,鞠了躬,就開始唱了。臺(tái)下的觀眾用稀疏的掌聲歡迎。
“請(qǐng)橡皮先生上場(chǎng)!”鋼筆報(bào)幕員說!巴坂纾 比w文具發(fā)出驚叫的`呼聲。橡皮先生身穿藍(lán)色的衣服,瀟灑的頭發(fā)顯得生龍活虎。他鞠了躬,就開始唱歌了,聲音是那么的動(dòng)聽,那么的嘹亮。臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲歡迎。手都拍紅了,嘴里還不停的喊著:“橡皮歌王!加油!我們永遠(yuǎn)支持你!”鉛筆小姐看到這一切,十分嫉妒,就想捉弄橡皮先生。
于是,鉛筆小姐假心假意的和橡皮先生成為非常要好的朋友。每次小主人用鉛筆小姐,鉛筆小姐就故意寫錯(cuò),好讓橡皮先生不那么強(qiáng)壯。因此,橡皮先生一天天瘦下來(lái)。
有一天,鉛筆小姐對(duì)橡皮先生說:“兄弟啊,你怎么這么脆弱呀!”“是啊!”橡皮先生有氣無(wú)力地說道。鉛筆小姐來(lái)到鏡子前,自豪地說:“看看我,多么婷婷玉立,身段多么娥娜多姿!”“咦!這個(gè)三大兩粗的矮個(gè)子是誰(shuí)?”鉛筆小姐說。突然,鉛筆小姐恍然大悟:在讓橡皮先生衰弱的時(shí)候,自己也在削弱呀!
他們倆的遭遇告訴我們:朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,不要傷和氣;否則,兩敗俱傷,誰(shuí)也沒有好結(jié)果。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“78分,離媽媽的要求最低95分的.差遠(yuǎn)了,這回一定要被打了!
我垂頭喪氣的拿著試卷,慢吞吞地走在回家路上,自己真想把試卷撕掉,然后重新做。
我一回到家門口,就聽見媽媽生氣地說:“小子,下次再這樣,我要把你扔掉!
啊!媽媽這么快就知道成績(jī)了,不可能呀,老師下午才發(fā)的試卷,難道是老師把分?jǐn)?shù)放到網(wǎng)上了,不可能,只有期末考試才會(huì)啊!可是“小子”是媽媽專門喊我的詞啊!
媽媽更大聲了:“信不信我一巴掌拍死你!
我的手在發(fā)抖,差點(diǎn)摔倒。
“算了!勇敢面對(duì)一切吧!”我打開門,低下頭對(duì)媽媽說:“媽媽,我才考78分!
媽媽微笑著說:“沒關(guān)系,下次努力!
這怎么可能,剛才媽媽不是在罵我嗎?”嗯,媽媽肯定是吃完飯后再打我。
這時(shí),媽媽指著桌下的小花貓說:“你下次再偷吃,我真不要你了。
!天!原來(lái)這是虛驚一場(chǎng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一、
保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)
近年來(lái),人們大量的砍伐樹木,鳥兒沒了家,猴子沒了玩的樂園,我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢?可是大家有沒想過,亂砍樹木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹木不能去保護(hù)水份和土壤,洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過后,不到30分鐘后,洪水淹沒了小鎮(zhèn),卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊,那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。
所以人們呀!我們要拯救地球,愛護(hù)地球,不能再去傷害它了。我建議,從現(xiàn)在開始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹,我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該保大自然,保護(hù)地球,每一年的植樹節(jié)都要植上一批小樹苗保持生態(tài)平衡,地球就會(huì)煥然一新,煥發(fā)青春。
最后,我還要說:“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),來(lái)改善和美化我們的家園,使人類生活變得更加美好,更加幸福!
熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
二、
星期五,放學(xué)回到家里,爺爺給我看了一份報(bào)紙,上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時(shí)環(huán)保活動(dòng)。爺爺說:“我們家也參加這個(gè)活動(dòng)吧!”我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上,離熄燈一小時(shí)活動(dòng)還有十幾分時(shí),我就迫不及待的.說:“關(guān)燈吧,關(guān)燈吧,時(shí)間快到了!”爺爺、奶奶笑著說:“別急,別急,再等一下!睕]辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時(shí)間終于到了,我們自覺把燈關(guān)了,電視也關(guān)了,點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來(lái)沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時(shí)的時(shí)間就過去了,我們打開了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時(shí)里的快樂卻很難忘!
這個(gè)環(huán);顒(dòng)真有意義,以后有這樣的活動(dòng)我們一定還要參加!