四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天，我正在寫作業(yè)，突然聽見一陣沒有規(guī)律的“噠，噠……噠噠噠……”的聲音。怎么回事呢？我扭頭一看，原來是爸爸在打洗衣粉。因為剛進貨的洗衣粉并不平整，都是圓圓的，所以，要把洗衣服打得平平的才能拿來賣！我對爸爸說：“老爸，我來吧！”“好！”爸爸回答。
我一邊接過皮球似得洗衣粉，一邊打量著它。這個洗衣粉鼓鼓的.，里面一定裝了很多的洗衣粉吧！我用手輕輕一按，沒陷下去；大力一按，才陷下去了一點兒�？磥�，這次一定要花費九牛二虎之力才能完成任務了！我先拿了一個最平的洗衣粉，雖說是最平的，但也很鼓呢！我把它放在地上，舉起小拳頭亂打一通，打了半天，它終于平了一點。忽然，我想到了一個辦法，我抓起它的兩個角，一上一下的摔，不一會兒，它就平了。這時，爸爸來了，他教我拎住上面的洞洞，再像打鼓似得用拳頭打它的“小肚子”。我試了一下，覺得好好用啊。于是，我用這三種方法。終于把這一堆洗衣粉擺平了……
今天，我只幫爸爸做了一件事，就累得腰酸背痛，苦不堪言。平時，爸爸要做這么多事兒，而我做的這件事是多么微不足道，我以后一定要多幫爸爸做一些事！
四年級作文 篇2
我們都有羨慕過別人，因為自己的不足，才會羨慕別人。羨慕就像一顆很久未點了的星星，看著其他的星星發(fā)著璀璨的光芒，那顆灰暗的星星便會突然閃爍，渴望也能如其他的星星一樣璀璨。羨慕總是給人帶來渴望，我也曾羨慕過別人。
在學校里，學校是一個集體，里面有著各式各樣的人，每個人都有自己的閃光點，在這個學校的教室里，我常常會看著那些會畫畫，會唱歌，會寫毛筆字，體育健材生。他們有著一個個耀眼的閃光點，在我們班里，他們就像在漆黑夜里的星星，總是會泛著耀眼而璀璨的光亮。而我常常都會自卑，為什么我就沒有什么藝術細胞呢？
在這個集體里，我說多么的羨慕他們��！我常常想，要是我也有他們擁有的藝術就好了。因此，我常常在夢幻中度過，想著他們的優(yōu)點我都有。但是這僅僅只是想象而已，現(xiàn)實永遠都是那么的殘酷。我看到那些正在為班集體繪畫黑板報的同學，有的人提議，有的出謀劃策，還有的畫畫。他們合作的.非常好，更多的是因為他們有共同的優(yōu)點和過人之處。
還有的學音樂的，時不時地發(fā)出好聽的聲音，她們在練習比賽要唱的歌。我見她們把所有的感觸都放在了音樂里，她們是那么的喜歡音樂，而又會音樂啊！體育生早早的去到了操場練習，為得是能為班集體做出奉獻，可以贏得榮譽。看著他們，我不僅感慨了起來。我是多么羨慕他們��！羨慕他們有藝術天賦，有過人之處，可以為班集體做出奉獻。
每次我看到那些同學在努力，我都會不自覺得發(fā)起呆來。實在是太可悲了。我常常想，為什么我就那么沒有藝術細胞，那么沒有藝術天賦呢？而她們卻有，每次想到這點，我都會不由得朝她們投出羨慕的眼光。也許我的眼光非常的熾熱吧！每錯，那熾熱的目光是我對她們都羨慕，是對自己的可悲�？粗麄�，我總是會嘆息好一陣子。
與此同時，我的目光會放在他們身上好久。我羨慕他們，也行不僅僅是我一個人羨慕他們吧！我就像一顆沒有亮點的星星，看著這些會發(fā)光的星星，總是渴望能靠近他們，能擁有那份璀璨而耀眼的光。
羨慕的我，就好比這顆不會發(fā)光的星星，我確實羨慕他們。
四年級作文 篇3
這幾天，我們在學習語文課文第十一課《畫楊桃》，為了讓同學們更好的了解楊桃的形狀和味道，朱老師讓大家?guī)钐业桨嗉墎�，聽到這個消息，我直流口水，因為長這么大，雖然水果吃過不少，但是楊桃我還真沒吃過，所以我現(xiàn)在就想嘗一口。
下午，老師的講臺上整整齊齊的擺放著四個楊桃，其中三個小的是青綠色的，還未成熟，還有一個巨大的像黃色燈籠一樣的楊桃，散發(fā)著陣陣清香。我盤算著一定要吃那個最大的，它肯定又甜又脆，而那些小不點兒一定又酸又澀嘴�！敝炖蠋熼_始切楊桃了，她切下一塊，舉起來問我們像什么?我們異口同聲的回答：“像五角星。”老師拿了兩小塊黃色的遞給李繼洲，讓他送一塊給自己的`好朋友，李繼洲不假思索地來到我的面前，我心里非常高興。朱老師請我和李繼洲站到講臺前，讓我們嘗嘗它的味道，李繼洲剛添了一口，就急忙說道：“是甜的�！蔽乙恍】谝恍】诘穆穱L，等吃完了我補充到：“它還是脆的�！苯酉聛砝蠋熡智邢聛硪粔K青楊桃分給我倆，李繼洲還是添了一小口，可這次情況就不一樣了，只見他皺起了眉頭，不斷的吐著舌頭，嘴里還發(fā)出好酸好酸的聲音�？吹嚼罾^洲這幅模樣，我更加小心翼翼的用舌尖點了一下，可還是被酸得直吐舌頭，同學們看到我倆這幅模樣，哈哈大笑起來。接下來我倆幫朱老師發(fā)楊桃，大家一起開心地品嘗著甜楊桃，當吃到酸楊桃時，竟然有一個同學連聲說：“好吃好吃”，連楊桃的蒂子都沒放過，這位同學就是我曾經(jīng)的同桌 -----陳博。
這次品嘗楊桃真有趣，期待以后的語文學習有更多精彩奇妙的體驗，我非常喜歡朱老師舉辦的這次活動，但愿每個星期都能這樣上課那該多好呀!
四年級作文 篇4
你要問我人間最可愛的地方在哪里？我會毫不猶豫地告訴你，它在我的心里，那就是我可愛的家鄉(xiāng)——新鄭！
過去，我愛它，是因為它是生我養(yǎng)我的地方，現(xiàn)在，我愛它，是因為它的變化讓我情不自禁地投入它的懷抱。
說到這，我的腦海里漸漸地浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美景，一幅幅美麗的圖畫歷歷在目。記得小時候，瓶口似的馬路，一到交通高峰，汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，人們的吆喝聲匯集在一起，形成了尖銳而急促的不和諧聲，尤其是到了下雨天，道路坑坑洼洼，凹凸不平，泥濘的道路害苦家鄉(xiāng)的人們，人們叫苦不迭現(xiàn)在，村村通政策的實施，以前的`馬路已經(jīng)變成了寬闊平坦的公路，公路上的車子川流不息，家鄉(xiāng)的人們把這些公路稱為幸福路，致富路。
一走進我的村莊。呵！真氣派��！過去的那些破舊不堪的房子已經(jīng)消失的無影無蹤，取而代之的是一座座拔地而起的樓房，街道上到處是孩子們純真的笑臉，各家各戶傳來鄉(xiāng)親們的歡聲笑語。
以前，我去姥姥家走親戚，姥姥家的那臺黑白電視模模糊糊的，只有黑白兩種顏色。到了夏天，想吃一塊雪糕得跑幾里路去買，因為家里沒冰箱，現(xiàn)在好了，姥姥家的那臺舊電視早被淘汰了，取而代之的是一臺又大又清晰的29寸彩色電視機，炎熱的夏天我再也不用跑到幾里外去買雪糕了，因為我家已經(jīng)有冰箱了，更讓人高興的是，還有農(nóng)民買家電補貼錢的活動呢？如今，家鄉(xiāng)人的愿望都一一實現(xiàn)了。
現(xiàn)在，新鄭的經(jīng)濟越來越發(fā)達了，家鄉(xiāng)的人們越來越富裕了，我們的學習條件越來越好了，生活在新鄭這片土地上，我感到無比的自豪，驕傲。我要感謝您，我要為你喝彩，生我養(yǎng)我的土地——新鄭，我衷心的祝愿您早日騰飛！
四年級作文 篇5
許多景物值得我們欣賞，例如，堅強不屈的草兒、高大筆直的白楊樹、漫無邊際的白云……但我最喜歡的、最敬佩的是春雨。
春天來臨了，第一個到來的是春雨。俗話說“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是春雨讓大地開滿鮮艷、美麗的花朵，是春雨讓花朵得到旁人的贊美，是春雨讓牡丹花、杜鵑花、迎春花、……使別人看到都會嫉妒。
春雨能夠滋潤萬物，當春筍得到春雨的'滋潤，就爭先恐后地從土壤里探出小腦袋，悄悄地打量著這美妙的世界。當小草也得到春雨的滋潤時，就會迫不及待地穿上綠衣裳，與春筍一起享受這美麗的大自然。
那綿綿細雨是春姑娘的足跡，遠遠望去，宛如一塊銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著。她來到了田間，問候農(nóng)民伯伯；她來到了美麗的大草原，與小朋友一起放風箏；她喚醒了沉睡的花朵，把城市變美麗……
春雨為我們付出了那么多，我們可想過嗎？平時我們贊美的、敬佩的只是花、草、樹、泥土……而春雨默默無聞的為我們付出了那么多：讓草兒變得生機勃勃、讓花兒變得美麗奔放、讓樹木變得高大挺拔……我們往往忽略了這背后的功臣——春雨。是她喚醒了大地，
唱響了春歌，點綴了春色。
我喜歡春雨，更敬佩春雨。
四年級作文 篇6
點贊，不知何時闖進了我的生活，現(xiàn)在我要為自己點個贊。
學習贊
現(xiàn)在不論是小學生還是中學生，學習壓力都特別大。而我，也是其中一個。在學校里我們總共有三大事：睡覺、學習、上廁所。差不多么天都這樣，而且還要加班。這樣高強度的學習確實有點難以接受。不過，我明白這是為了我們學習好，于是，我和我的小伙伴們開始勤奮，努力的學習課本的知識。不為別的，只為有一個更好的未來。
看到自己能夠這樣努力學習，為我自己點個贊，我真棒！
生活贊
生活中，總有這樣那樣大大小小的瑣事圍繞著我們的身邊，讓生活充滿無限快樂�！斑辍鞍殡S而來的是一陣狂笑。仔細一看，原來是自己的衣服張開了一張大嘴�；丶液蟀l(fā)現(xiàn)老爸老媽不在家，只好自己縫。不一會兒，那張”大嘴“就閉攏起來。”咕——“肚子在跟我反抗，沒辦法，下廚。最得意的作品就擺在眼前——一盤炒雞蛋。即使老爸老媽不在家，我在家中也可以自己照顧自己。
在生活中能夠做到自理，為我自己點個贊。我真棒！
文明贊
現(xiàn)在的社會雖然看上去一片繁榮，但在這繁榮的背后也有一些不文明的.現(xiàn)象。“xxx到此一游“少數(shù)人的不良現(xiàn)象表現(xiàn)更容易表現(xiàn)在公共外交的聚光燈下。不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機上爭奪行李架空位……以上事件都給我們帶來深沉的反思。我們應提高精神文明素質，培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，讓”文明復興之路“更上一層樓。
我為沒有不遵守文明秩序給自己點個大贊，我真棒！
我為自己點個贊！
四年級作文 篇7
最近我的老家來了一位小小“淑女”！聽到這，你一定以為她是一位端莊美麗的女孩吧，那你可就錯了，這位“淑女”可不是一位人——它是一只貓！這一位小小“淑女”可不是普通的貓，它是貓中貴族——波斯貓！它的外貌跟別的貓完全不相同，波斯貓的眼睛又大又圓，眼色亮澤，兩眼在黑暗中就像照亮的星星一樣明亮！它的四肢短而粗壯，前肢筆直；尾巴很短，但卻和身體成黃金比例！所以，我給它取了一個響亮動聽的名字：朵朵。
朵朵不僅僅外貌像淑女，它的性格也十分像小淑女。有一次，我在老家的房間里安安靜靜的捧著一本書津津有味地看著，朵朵輕輕地走了進來，有可能是那一本書太好看了把我深深地吸引住了，也有可能是因為朵朵的腳步聲太小了我沒聽見，所以我就沒有去理它朵朵，又馬上低下頭去看書！朵朵依然不生氣，只是敏捷地跳上桌來，喵喵的輕聲叫著，好像在說：“小主人，看那么多書對眼睛不大好，趕緊出去看看綠色的事物吧，可不要變成一個近視眼哦！”
朵朵也不會像別的貓一樣，一遇見好玩的`就控制不了自己的所做所為。一次，別家的小貓咪和小狗在歡快地玩耍，可朵朵見了，不是跑過去跟他們一起玩，而是依舊保持著自己的“淑女”作風——靜靜地看著他們玩耍，就算他們在大聲尖叫，朵朵也只是微笑了一下！
怎么樣？你說它是不是一位真正的小“淑女”呢？我看是，“淑女”這詞估計就是用來形容它的吧！
四年級作文 篇8
有一天，河里的水滴正在閑聊。一滴大水滴驕傲地對水滴們：“你們看，我多強壯！不像你們瘦弱枯小。”小水滴們撇撇嘴說：“尊敬的大水滴先生，閉上您的香嘴吧。如果不愿與我為伍的話，請您去其它地方顯示自己的.才能吧！”大水滴說：“多謝！”他神氣活現(xiàn)地飄走了。
大水滴飄呀飄，忽然發(fā)現(xiàn)一棵快要渴死了的小草。大水滴關心地問：“喂，小草妹妹，你是不是很渴呀？”小草有氣無力地說：“是啊……你快救救我吧……”大水滴就鉆進小草的根下去了�？墒菦]過多久，大水滴就快要被太陽公公曬蒸發(fā)了，大水滴只好無可奈何地飄走了。
大水滴飄呀飄，突然又碰見了一只船。大水滴奇怪地問：“船爺爺，您怎么不到湖里去呀？”船爺爺說：“我身下的水干了，走不動了。你能幫幫我媽？”大水滴說：“好吧！”于是大水滴鉆到船下，使出吃奶的勁兒，抬了半天，弄得精疲力盡，船卻紋絲不動。大水滴慚愧地說：“船爺爺，真不好意思。您等著，我去叫我的伙伴們�！�
大水滴飄呀飄，又飄到了河里。她向伙伴們道歉說：“伙伴們，對不起，我知道自己錯了，不應該自以為是。”水滴們都表示愿意原諒她。于是大水滴就把小草與船爺爺?shù)氖虑楦嬖V了大家，便邀大家一起去幫助小草和船爺爺了。他們來到小草身邊，水滴兄弟們齊心協(xié)力滋潤著小草。小草感激地說：“謝謝你們救了我！”他們又來到船爺爺?shù)纳磉�，小伙伴們一起努力，齊聲喊道：“一、二、三，加油！……”終于把船爺爺托起來了，送到了湖里……
大水滴徹底明白了一個道理：一個人的力量是微不足道的，團結的力量是無與倫比的。