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(實(shí)用)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
1月22日，我們一家三口去外婆家過(guò)年。
一路上，大雪紛飛，鞭炮聲震耳欲聾，非常熱鬧。
到了外婆家，我們?cè)诶线h(yuǎn)的地方就聞到了一股香味。下車一看，原來(lái)外婆早就開(kāi)始燒菜了。正好我肚子也餓了，就拿起筷子去夾菜。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“現(xiàn)在不能吃，只有人都到齊了才能吃�！蔽抑缓冒芽曜臃畔铝�。
當(dāng)我餓得眼冒金星、頭重腳輕時(shí)，人總算全部到齊了。外公說(shuō)：“吃飯時(shí)每個(gè)人都不能離開(kāi)位置，并把手機(jī)都給關(guān)掉。”然后，外公又介紹到桌子上的菜：“藕代表路路通，意為吃了這個(gè)新年做任何事都會(huì)順順利利；豆芽代表年年高，意為年年發(fā)；魚(yú)代表年年有余……吃完年夜飯時(shí)，每只碗里都要剩點(diǎn)菜和飯，說(shuō)明我們家豐衣足食，年年有余�！边@時(shí)，坐在我一旁的大姨夫突然開(kāi)口說(shuō)：“前幾天某某家出了一件大事。”沒(méi)等大姨夫講完，外公連忙阻止到：“別說(shuō)這些不吉利的話，講些開(kāi)心的，快把你的嘴巴擦擦，擦掉所有的不吉利�！蓖夤@么傳統(tǒng)的.過(guò)年習(xí)慣，逗得我們各個(gè)笑嘻嘻的。坐在我對(duì)面的小舅舅說(shuō)：“老爸，現(xiàn)在是新社會(huì)、新思想，有什么就說(shuō)什么，大家聚在一塊兒，就是要暢所欲言。平時(shí)您思想這么超前，過(guò)年就這么傳統(tǒng)。我們不按傳統(tǒng)規(guī)矩過(guò)年也沒(méi)關(guān)系啊，要與時(shí)俱進(jìn)嘛�！边@時(shí)，外公連忙說(shuō)：“過(guò)年是全家團(tuán)圓的日子，是個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，讓你們感受感受以前過(guò)年的習(xí)慣，不是挺好的嘛。好啦，開(kāi)吃……”我第一個(gè)就吃完了，并特意在碗里留了一點(diǎn)飯菜，就等外公分壓歲錢(qián)啦。在嘻笑聲中，外公終于開(kāi)始發(fā)錢(qián)了，小孩二百，大人一百。
發(fā)好壓歲錢(qián)，我又第一個(gè)沖出大門(mén)去看沖天炮，沖天炮體形非常大。我正在仔細(xì)觀察它時(shí)，舅舅和爸爸就拿著打火機(jī)過(guò)來(lái)。他們迅速把沖天炮點(diǎn)燃，我們?nèi)齻�(gè)同時(shí)向后撤退，不到三秒鐘沖天炮立刻向天空吐出一串紅星，紅星到了半空，只見(jiàn) “砰”的一聲巨響，煙花四濺，并形成各種圖形，有的像流星雨，有的像一束束鮮花，有的像大燈籠……頓時(shí)，把漆黑的天空裝扮得五彩繽紛，場(chǎng)面壯觀極了！接著我和小伙伴也去玩各種各樣的小煙花去啦。
新年的鐘聲在鞭炮聲鐘敲響了。我又長(zhǎng)大一歲啦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我心目中的老師不是“蠟燭”，而是“長(zhǎng)明燈”。他能不時(shí)點(diǎn)燃學(xué)生積極向上的激情，還能為學(xué)生不斷充電。
我心目中的老師不僅僅是“人類靈魂的工程師”和“園丁”，還應(yīng)該是“充滿光和熱的太陽(yáng)”。
學(xué)生有時(shí)確實(shí)需要教師像園丁那樣給予無(wú)微不至的照顧，但一個(gè)園丁，他再努力澆水施肥,都無(wú)法將一朵百合培育成一棵紫荊。
我心目中的老師，不應(yīng)該做“倒水人”，應(yīng)該做“挖泉人”。其實(shí)學(xué)生本身就是一眼泉,一眼取之不盡，用之不竭的泉。
我心目中的語(yǔ)文老師應(yīng)該是我們的領(lǐng)頭人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在學(xué)生堆里，更不易被人發(fā)現(xiàn)，他又是一個(gè)“探秘”的高手，雖說(shuō)語(yǔ)文老師也常常跟著我們跑題，但幾乎每次，都能跑回來(lái)，而且每次都恰好落在學(xué)習(xí)上，可謂技藝高超，用心良苦。我們又怎能不記住他的諄諄教導(dǎo)？
我心中的數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是智慧的`代名詞。“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，俗話都這么說(shuō)，當(dāng)然不能忽視數(shù)學(xué)老師的分量�！皵�(shù)老”被我們尊稱為“老爺子”，可見(jiàn)上了年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師，平時(shí)衣著穿戴很樸素，但讓人有一種自然的敬佩，講課頗為幽默，時(shí)常透露出智慧的味道。
總而言之，在我心目中，最好的老師就應(yīng)該像上面所說(shuō)的，是一位關(guān)心同學(xué)、教學(xué)有方的老師。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
寒冷的冬天跟我們拂袖而去，溫暖的春天向我們輕輕招手。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。柳樹(shù)沖出了冬天厚重的包裹，抽出了嫩綠的柳絲，小草破土而出，伸出了綠色的小腦袋，顯得生氣勃勃。小燕子也從南方趕回來(lái)了，使勁的叫著，聲音尖銳而清脆，給春天增添了無(wú)限生機(jī)�？粗@美麗的春天，怎能不令人陶醉？
有句話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種，盼望著秋天收獲的喜悅；新學(xué)年開(kāi)始了，同學(xué)們播下希望的種子，好好學(xué)習(xí)，盼望學(xué)到新的知識(shí)。今年的`春天與往年不同的是：今年春天還下了一場(chǎng)大雪，雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)，一片雪花落在我的臉上，涼涼的，像是貼著一塊潔白的玉。
我盡情的享受著春天的美好，幻想著，幻想著春姑娘從另外一個(gè)世界邁著輕輕的腳步來(lái)到人間，撫摸著樹(shù)、撫摸著草，讓它們快樂(lè)地生長(zhǎng)。然后，她又拿起巨大的畫(huà)筆，一抹綠、一抹紅、一抹藍(lán)，繪出了河流、紅花、綠草。
作家把春天比作千面女郎，詩(shī)人把春天比作生命的天使，而我卻覺(jué)得春天更像日益昌盛的祖國(guó)，生機(jī)盎然 ，美麗可愛(ài)。我愛(ài)春天，更愛(ài)祖國(guó)的春天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長(zhǎng)能達(dá)到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時(shí)候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧，張悅的'嘴很笨，我看他不說(shuō)，我就替他說(shuō)了，我說(shuō)，對(duì)你很美，但你的心美嗎？如果你美你的心也美，我無(wú)話可說(shuō)，但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長(zhǎng)得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的身高一米五五左右，他很瘦，長(zhǎng)得很美，他經(jīng)常逗我們開(kāi)心，不管什么時(shí)候他的臉上永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的，有時(shí)候打了架，他就說(shuō)哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時(shí)候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(zhǎng)發(fā)，能達(dá)到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習(xí)也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì)不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下，他會(huì)照顧人，她是我的榜樣。
還有很多，如果想知道就給我打電話吧！我等你的電話哦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，世界就沒(méi)有童話�！蔽乙贿吢�(tīng)著這首歌一邊望著桌子上的試卷，不禁熱淚盈眶……
小時(shí)候在商場(chǎng)里，無(wú)論弄破什么東西，爸爸媽媽總是會(huì)在第一時(shí)間，一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你還小。”可是現(xiàn)在呢，無(wú)論弄破什么東西，爸爸媽媽總是指著我破口大罵，我哭也沒(méi)有用。那時(shí)，在睡覺(jué)前，我總會(huì)不滿地抱怨：“媽媽，我睡不著，快來(lái)給我講故事�！倍鴭寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講充滿童話的`故事�？墒乾F(xiàn)在，不等我開(kāi)口，媽媽就塞給我一本世界名著，讓我一口氣看完，再給她講……
拿起原先的照片，我那白白胖胖的臉蛋惹人喜愛(ài)，而現(xiàn)在的我，瘦得只剩下皮包骨頭了，我不禁嘆了一口氣……
記得一次考試，我好不容易得了100分，整張?jiān)嚲砣渴谴蠹t鉤。我興高采烈地回到家里，原以為媽媽肯定會(huì)大大地表?yè)P(yáng)我，可是回到家，結(jié)果卻出乎意料，媽媽反復(fù)“審視”了我的試卷，厲聲指著我說(shuō)：“作文字?jǐn)?shù)那么少，才300字，老師竟然能給你滿分，晚上寫(xiě)一篇600字的作文。”說(shuō)完，媽媽把試卷丟在地上，轉(zhuǎn)頭走了。
我撿起試卷，回到書(shū)房，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，心里的煩惱似乎隨著洶涌而出的淚水宣泄出來(lái)了。媽媽進(jìn)來(lái)了，以為是安慰我的，其實(shí)是來(lái)催我的。我無(wú)奈地吐了吐舌頭，再次沉浸在“書(shū)山題海”中。
那一夜，我徹夜難眠，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)——我真的不想長(zhǎng)大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鉆出頭來(lái)，不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭，試試寒，然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬(wàn)千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開(kāi)，有的是全開(kāi)，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的'。下小雨時(shí)，大片大片的野花和月季花與細(xì)雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。
夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長(zhǎng)在土地里，像毛絨絨的地毯。
秋天，草坪變成金色的海洋，這個(gè)季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風(fēng)娃娃呼呼地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤�、打雪仗……課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風(fēng)景。
我們愛(ài)自己的校園，更愛(ài)校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們?cè)谶@里收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
寒假?zèng)]放幾天，春節(jié)就來(lái)到了。提起春節(jié)我們小孩子最開(kāi)心了，今年春節(jié)我跟爸爸媽媽一齊回來(lái)鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)年呢，我們玩得非常開(kāi)心。
年三十早晨，我們一家人就忙開(kāi)了。爸爸在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”，表示家庭祥和幸福。我和爺爺貼福字……
晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了，廚房里蕩漾著誘人的香味，桌上擺放著豐盛的晚餐，看得我口水直流。桌中間有一條魚(yú)，表示年年有余。一家人歡歡喜喜圍坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯，其樂(lè)融融，屋里充滿了幸福的氣氛。
八點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī)，收看“春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲，使令人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使令人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使令人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使令人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在屋頂上空。
從初一開(kāi)始，親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談天說(shuō)地。最高興的則是我們，可以大把大把地收取壓歲錢(qián)，歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，今年，我被評(píng)上了“三好學(xué)生”，外婆和小姨還額外給我一份紅包和一個(gè)精美的'文具盒，鼓勵(lì)我在新的一年里，學(xué)習(xí)更上一層樓！
時(shí)間在一串串爆竹聲中飛快流逝，我在依依不舍中踏上了回家的路，春節(jié)真熱鬧呀，我真想天天過(guò)春節(jié)！