四年級(jí)我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文
導(dǎo)語(yǔ)：人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。下面是四年級(jí)我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文，一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧：
1、四年級(jí)我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀!
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒�！甭�(tīng)了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧?爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
2、四年級(jí)我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文
我是個(gè)好哭的人，從前是，現(xiàn)在也是。因?yàn)槲也粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)，只會(huì)用哭來(lái)詮釋生活。而當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我徹底改變了對(duì)生活的看法。
那是一個(gè)春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來(lái)了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉(xiāng)。一只雛鳥不知怎么的落在了院里的花臺(tái)邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負(fù)著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時(shí)候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這只幼鳥掙脫我的手，朝著可望不可即的天空努力揮動(dòng)著翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚�？墒�，鳥兒卻不顧自己的傷勢(shì)，使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經(jīng)屬于自己的天空，它想回到以后也許還屬于自己的天空!突然，它停住了。放棄了嗎?不，他沒(méi)有放棄，只見(jiàn)幼鳥找了個(gè)順風(fēng)的位置，打開了雙翅，又使勁向一望無(wú)垠的天空揮動(dòng)著。一次不行，沒(méi)關(guān)系，來(lái)第二次，第三次……終于，它成功了，幼鳥用受傷的翅膀，又回到了那片屬于自己的天空!它歡笑著，翱翔在藍(lán)天……
我望著它遠(yuǎn)去的背影佇在了門口――心里微微一顫，我仿佛在它的身上學(xué)到了什么……
4、四年級(jí)我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的格言。
堅(jiān)強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我的成績(jī)一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了?于是，整天悶悶不樂(lè)的。
時(shí)間如沙漏一般，過(guò)得飛快。下午，往常輕快的書包變得無(wú)比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒(méi)有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)。
黑暗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭;風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
堅(jiān)強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅(jiān)強(qiáng)，也是我唯一的選擇!
5、四年級(jí)我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文
這么多年，我終于懂了，原來(lái)人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是為了自己，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫助，自己照樣會(huì)很好，讓那些欺負(fù)你的人看看，自己的生活會(huì)照舊。
小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話，院子里有一對(duì)雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負(fù)我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話我，那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負(fù)我，任他們?nèi)寢屇抢锔鏍�，也是那時(shí)我才知道，我是多么的懦弱。
我現(xiàn)在已是一名初中生了，是班級(jí)不可缺少的人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強(qiáng)人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng)，再也不會(huì)有人欺負(fù)我。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎么都忘不掉，那算是一段黑歷史么?說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì)信吧!
現(xiàn)在我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎么會(huì)有今天的我呢?我倒想好好謝謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì)有交集，也或許，我們很快就會(huì)再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
堅(jiān)強(qiáng)，為自己，也只是為自己。