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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
周瑜借要與曹軍交戰(zhàn)需要弓箭的理由讓諸葛亮三天內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮答應(yīng)了，并立下了軍令狀。
諸葛亮請(qǐng)魯肅準(zhǔn)備了二十條船，每條船上三十名軍士，船用青布幔子遮起來，還要一千多個(gè)草把子排在船兩邊，接著又吩咐魯肅不要把借船的事告訴周瑜。
第一天、第二天都不見諸葛亮有什么動(dòng)靜，直到第三天四更時(shí)，江上大霧漫天，諸葛亮請(qǐng)魯肅前往取箭，等船靠近曹營，他叫人把船一字排開，讓船上軍士擂鼓吶喊。曹操見霧這么大，敵人忽然來進(jìn)攻，不敢出兵，只讓一萬多名弓手朝江中射箭。過了一會(huì)兒，諸葛亮見船兩邊都插滿了箭，指揮人把船駛回了南岸。曹操這才知道上了當(dāng)，可是要追也來不及了。
周瑜派兵來取箭，只見每條船上都插滿了五六千支箭，二十條船總共十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭的`經(jīng)過，周瑜自嘆不如。
四年級(jí)作文300字 篇2
偶然的轉(zhuǎn)身一瞥，卻看見腳底塑料袋中的橡皮筋，細(xì)碎的塵光打在上面，恍若隔世—……
那一瞬的感覺，很微妙，就如墨滴在水中，嬌艷的盛開，擴(kuò)散，下沉，最后落在了青花蘭映襯的碗底。
風(fēng)中夾雜著些許熟悉但未名的香味，頓悟，以前的我似乎擁有一切，因?yàn)槲視?huì)那種最簡單的快樂，單純因高興而快樂，就算是僅僅因?yàn)橛腥嗽敢夂臀乙黄鹛鹌そ�，也能高興的.回家興奮的想告訴爸媽。
從什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了記仇，而忘了從前的恩；從什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了考差了先不會(huì)難過，而是察言觀色；從什么時(shí)候開始，我毫不猶豫的放棄了簡單的快樂，而從朋友口中聽到了那么一個(gè)詞——八面玲瓏。
最終，我也沒有勇氣，將它撿起來。
都那么舊了會(huì)有新的東西的。
物是人非事事休，欲語淚先流。
單純，絕不適合和永遠(yuǎn)連在一起。但我想起另一個(gè)詞——童心未泯。每個(gè)人都是這樣的。這是一種短暫的單純。話起另一頭，什么是永遠(yuǎn)？是人們不能接受現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)寄托吧！現(xiàn)實(shí)中沒有永遠(yuǎn)。
從前的足跡，再也無法尋回，只能抬頭向前。
四年級(jí)作文300字 篇3
童年的我，對(duì)任何事物都好奇，忍不住摸一摸，看一看。不過，童年的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的秘密!
有一次，我看到了一只正在孵蛋的母雞，看它坐在蛋上，那雞蛋可真堅(jiān)硬啊!為了研究雞蛋，我特意來了個(gè)“空城計(jì)”。
我等了老半天，才看見母雞去找食物了，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把一個(gè)偷了，那“雞蛋房子”瞬間就塌了，我趕緊找了一個(gè)橢圓的東西塞進(jìn)去，我又跑到一個(gè)人不注意的地方，哈!看你這個(gè)母雞怎么辦!
愚蠢的母雞沒發(fā)現(xiàn)雞蛋的變化，依然坐在上面慢悠悠的孵他的`雞寶寶呢。
我學(xué)著它的樣子，可我怎么模仿，它都是不給我面子，而那只愚蠢的母雞卻有一窩雞仔，強(qiáng)烈的嫉妒心令我不服，我決定偷回我拿的那個(gè)“寶貝”。
我為了安全起見，就手持寶劍(棍子)，準(zhǔn)備襲擊。
我小心翼翼的偷回來了，正當(dāng)我得意之時(shí)，那雞卻很生氣，它準(zhǔn)備要我的命!
那鋒利的雞嘴“剁”著我，我手忙腳亂之時(shí)，竟把保命的武器弄丟啦!真實(shí)恨鐵不成鋼!我那時(shí)真是火上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，我把武士的武器找到了，但，我的手卻被雞“咬”了。
從那以后，我明白了：世上不論是誰，在它(她)正在看孩子時(shí)，請(qǐng)不要打擾它 !
四年級(jí)作文300字 篇4
大多數(shù)人總贊美花朵的美麗，卻忽視了那看似平常的葉子，其實(shí)當(dāng)我們仔細(xì)地觀察后，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片也是多姿多彩的。如果你不信，就跟我一起來看看吧！
葉子的形態(tài)千奇百怪�？矗∪~子有的是針形的，像一根根鋒利的.鋼針，讓人一碰就痛得嗷嗷直叫；有的是扇形的，像一把迷你小扇子，但是扇起來一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有；還有的是掌形的，微風(fēng)一吹，它們就左搖右擺，像一個(gè)個(gè)小手掌在向我們打招呼呢……這些葉子的邊緣有的十分光滑，有的長滿了尖尖的鋸齒，還有的像波紋……葉子的大小也是不一樣的，我見過大的有一張雙人課桌那么大，小的要瞪大雙眼才看得到。
葉子不僅千姿百態(tài)，還色彩斑斕，有的像碧波萬頃的湖水一樣綠；有的像熊熊燃燒的火焰一樣紅；還有的像金子一樣黃……
我觀察過樟樹的葉子，樟樹葉剛長出芽時(shí)，是紅色的，隨著它的成長，會(huì)慢慢變得越來越綠，到了要掉落的時(shí)候，它又會(huì)變紅，真神奇！
聽了我的介紹，是不是對(duì)葉子更加感興趣了呢？當(dāng)你走進(jìn)大自然的時(shí)候，是不是也會(huì)走進(jìn)這多姿多彩的葉子世界呢？
四年級(jí)作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一則《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事。故事講的是一養(yǎng)羊人第一次丟羊，街坊勸他修羊圈，養(yǎng)羊人不聽勸告，第二天再次丟羊，才修好羊圈，從此在也沒少一只羊。
從這個(gè)故事里我知道了一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯聽了接受意見，還不算晚。其實(shí)，在生活中我也會(huì)遇這樣的'事。
記得一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲邑澩�，又以為來學(xué)校是玩的，沒寫完作業(yè)就一溜煙跑出去。后來，我被楊老師查出欠了許多作業(yè)，有一次，我又想逃出去，沒想到楊老師正在教室門口，一下子逮正著。楊老師把我押到了辦公室，把幾個(gè)本子放在桌子上說：“你自以為是馮老師的兒子就想不寫作業(yè)，就不守紀(jì)律嗎？今天你必須把欠的作業(yè)補(bǔ)上，要不然別走！”我老實(shí)地在辦公室里補(bǔ)作業(yè)，寫到中午放學(xué)了我還沒有寫完，后來媽媽來辦公室接我，媽媽就知道我欠作業(yè)的事情了，媽媽批評(píng)了我，守著我把作業(yè)寫完交給老師。我明白了做錯(cuò)了事必須及時(shí)改正。
從此以后，我再也不敢欠作業(yè)了，因?yàn)槲疑聴罾蠋熢僮屛业睫k公室補(bǔ)作業(yè)。哪怕再晚，都要吧作業(yè)寫完再走。期末時(shí)，老師給我評(píng)為“進(jìn)步之星”。
《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大——亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。以后我做錯(cuò)事時(shí)，都會(huì)亡羊補(bǔ)牢，及時(shí)改正。
四年級(jí)作文300字 篇6
周末媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我們很久沒有去動(dòng)物園玩了，我可喜歡動(dòng)物了，我想著這次我一定要讓媽媽再帶我去一次山羊館，我還想去喂山羊呢。
記得上一次去動(dòng)物園的時(shí)候我還很小，媽媽帶我去看老虎，那老虎忽然朝我們吼了一下，我都嚇哭了，媽媽哄了我半天，然后帶我去山羊館里看山羊，還可以問工作人員要樹葉自己來喂山羊呢，所以我對(duì)山羊館印象非常深刻呢。
這次媽媽先問我要不要去看老虎，我說看，我都這么大了，肯定不會(huì)再被籠子里的老虎嚇哭的`。
我們先去看了老虎獅子還有大象長頸鹿，長頸鹿吃東西的時(shí)候嘴巴可有意思里，左扭右扭的。然后我們繞到動(dòng)物園后面的園區(qū)去看山羊，我和媽媽在工作人員的引路下進(jìn)入山羊館，我看見一只瘦瘦小小的羊羔在吃樹葉，我就問工作人員要樹葉，工作人員就給我一根有很多葉子的樹枝，我就跑去喂小山羊，那只小山羊一開始還怕我，不吃我給的樹葉，媽媽叫我站遠(yuǎn)點(diǎn)，后來小山羊就吃我的樹葉了，吃得起勁時(shí)還用力搶呢，樹枝從我手中掙脫了出來。
這個(gè)周末能去動(dòng)物園玩，我真高興。