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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，坐在雪橇多快樂(lè)我們飛奔向前方嗨！叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起——雪。
冬天雖然很冷，但是有雪我們就很快樂(lè)。雪是白的，像白糖那樣白，雪是冰涼的，像冰塊一樣涼。之所以它白而涼所以才得到 我的喜愛(ài)。今天早上，天蒙蒙亮，我就起床了。爸爸說(shuō)：“今天更冷了……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就接了一句：“前幾天也冷呀。”“可是，今天下雪了呀�！蔽乙宦�，瞬間蹦到沙發(fā)上，歡呼著“下雪了，下雪了，終于下雪嘍！”說(shuō)著趕快迫不及待的做完一切“工作”想下樓看雪景了。爸爸去開車，我就穿好鞋襪跟媽媽說(shuō)了一聲“媽媽再見(jiàn)！拜拜”就沖下樓了。一走出樓門口，撲入眼簾的就是那白白的、松軟的雪了。大地、車子、樓房、樹木都穿上了白色的“天鵝絨”大衣，地上像鋪上了白色的'地毯。在學(xué)校里，光禿禿的小樹，像是太冷了，都穿上了白棉襖。大課間到了，同學(xué)們都下去了，我也來(lái)到花壇邊上，和楊若涵一起把樹葉上的雪做成小雪球。來(lái)打攻擊我們的男生。
今年的第一場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇2
冬天的時(shí)候，我們?nèi)胰チ藦埣医缬瓮�，那真是一個(gè)美麗而神奇的地方。
張家界在湖南，是國(guó)家級(jí)的森林公園，那里有許多的'著名景點(diǎn)：天子山，黃石寨，楊家界，黃龍洞等等…… 其中我最喜歡楊家界，我們?nèi)サ臅r(shí)候，那里被冰雪覆蓋著，坐上纜車往下看，就能看到千奇百怪的石柱，令人眼花繚亂。導(dǎo)游告訴我們一些石柱的名字：有的是三塊石柱組成的，左邊那塊像一個(gè)嘴里叼著煙的人，應(yīng)該是爸爸，中間那塊小了點(diǎn)兒，是兒子，右邊那塊像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的女人，所以是媽媽，這樣就組成了“一家子”；有的叫“母與子”，就是一塊小石頭在一塊大石頭上，大石頭像一位母親，把孩子背在自己的背上，真是有趣極了。而石柱頂端覆蓋著冰雪，就像給石柱戴上了一頂冰帽子；張家界山頂很多的植物，因?yàn)樘鞖夂涞木壒剩~子和樹枝都被冰包裹起來(lái)，形成了難得一見(jiàn)的雪凇，讓我們大開眼界。
當(dāng)我戀戀不舍離開張家界的時(shí)候，我心里想著：“以后還要來(lái)這么美麗的地方�！�
四年級(jí)作文300字 篇3
老師手中的粉筆毫不起眼，它沒(méi)有彩虹那么美麗，沒(méi)有鮮花那么芬芳，也沒(méi)有電燈那么明亮，更沒(méi)有珍珠那么昂貴。然而，就是這么普普通通的粉筆，卻能把知識(shí)傳授，把文明播撒。
語(yǔ)文老師拿起粉筆，把一句句美妙的句子寫在黑板上，讓我們朗誦；美術(shù)老師用它在黑板上畫了一幅幅美麗的山水畫，讓我們欣賞，我們好像看到了山山水水的景象；英語(yǔ)老師用粉筆列出單詞，好讓我們和外國(guó)人交流；數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了許許多多的算術(shù)題，帶我們進(jìn)入了數(shù)字王國(guó)。
粉筆毫無(wú)怨言地站在一旁，任板刷輕輕地抹去它用生命換來(lái)的勞動(dòng)成果，任無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐落滿全身……這種默默奉獻(xiàn)的精神，多像悉心培養(yǎng)學(xué)生的老師�。�
我們的老師，一心撲在神圣的`教育事業(yè)上，他們不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，也不知揮灑了多少心血。老師的這種高尚品質(zhì)，不正再現(xiàn)了粉筆精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)關(guān)心我疼愛(ài)我的的好爸爸。他高高的個(gè)子，健壯的身材，經(jīng)常穿一件黑色的皮衣服，臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。他心地特別善良，為人特別厚道。我記得有一次遇到的事情可以說(shuō)是讓我永遠(yuǎn)都忘不了！
這天，我和爸爸一塊去買菜。我們兩個(gè)人一邊走一邊說(shuō)笑。正談得起勁的時(shí)候，忽然有一個(gè)有點(diǎn)兒面熟的人向我們走過(guò)來(lái)。原來(lái)，這一個(gè)人我們認(rèn)識(shí)。他是一個(gè)腦筋有點(diǎn)兒不正常的人。他家里的`人都不想讓他住，經(jīng)常要想辦法把他趕出去。他們不給他錢，還不給他吃喝，甚至天天罵他。他已經(jīng)有五、六十歲了。他走近了，就像一個(gè)自己家里的人那樣伸出手向我爸爸要錢買東西吃。我心想：“你又不是我們家里的人，怎么跟我們要錢呢？”爸爸卻毫不猶豫地拿出了十元錢給了他。他接過(guò)錢就高興地走開了。天哪！爸爸為什么要給他錢呢？把這十元錢給我有多好呀！爸爸啊爸爸……爸爸從我的臉上知道了我心里的想法，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你比他強(qiáng)多了，有吃有穿，有父母管教……而他呢？”接著，爸爸又向我說(shuō)了一些故事，讓我明白一個(gè)做人的道理，要做一個(gè)什么樣的人。
從此，我對(duì)這一個(gè)人也另眼相看了，同情他的遭遇了。
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能到海底一看究竟。
“哇，好漂亮呀！難道這就是海底嗎？”我游進(jìn)去一看，哇！奇形怪狀的海綿狀石頭；五顏六色的魚兒；向我緩緩游來(lái)，跟我打招呼的海象；這一切多美呀！
我又來(lái)到了鯨的世界。向上一看，一個(gè)巨大的身影從我頭上游過(guò)，這下可把我給嚇壞了，仔細(xì)一看，從我頭上飛過(guò)的`那個(gè)黑影是一個(gè)成年的虎鯨！那可是我第一次看到虎鯨，體型大約是我的上千倍。我還在平復(fù)心情時(shí)，又看見(jiàn)了抹香鯨，它的頭可大了，還發(fā)出一種“龍涎香”的味道，好聞極了。
游著游著，又來(lái)到了海的最底層，那里是海馬們的棲息地。成群結(jié)隊(duì)的海馬數(shù)不勝數(shù)。海馬的鄰居可有意思了，就是長(zhǎng)著大臉門，有許多條腳的章魚。它們可不好招呼，如果招待不好，準(zhǔn)會(huì)向你噴出一團(tuán)墨水，可不好洗了！
最后，我來(lái)到海底最美麗的世界。銀光亮亮的海水，還有成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦都來(lái)當(dāng)伴舞了！他們一會(huì)兒變成這個(gè)圖形，一會(huì)兒又變成了那個(gè)圖形，形態(tài)萬(wàn)千，沒(méi)有一個(gè)圖形是重復(fù)的。
“寶貝、寶貝，快起床了！上學(xué)要遲到了！”我被老媽從海底旅游記中叫醒了過(guò)來(lái)，但我想，我這個(gè)夢(mèng)想遲早有一天會(huì)成真的。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一只可愛(ài)的小狗，名字叫做凱迪，它是一只博美。我認(rèn)為它是一只奇怪的小母狗，因?yàn)樗鼊倽M一個(gè)月的時(shí)候，它的毛色是黑色，但是它長(zhǎng)大后一身毛就變成了金黃色。
凱迪非�？蓯�(ài)，它有一身金色的.毛、黝黑發(fā)亮的小鼻子、圓圓的水汪汪的大眼睛、尖尖的小耳朵和毛茸茸的小尾巴。那圓圓的小臉是那么的惹人喜愛(ài)。
它雖然長(zhǎng)得都很可愛(ài)，他還很調(diào)皮，有時(shí)候沒(méi)人看它，它就偷偷地去咬媽媽種的花的葉子。有一次媽媽帶著它去綠化帶里面玩耍，可是綠化帶里有一個(gè)路口，到了路口，凱迪因?yàn)檎{(diào)皮和好奇走到了媽媽的后面，媽媽先到達(dá)了路口對(duì)面，可是凱迪還在路口中間，但是它并沒(méi)有意識(shí)到媽媽已經(jīng)走了，仍在路口中間四處嗅，這時(shí)有一輛轎車駛到跟前，但是開車的人并沒(méi)有看到凱迪，隨后凱迪就受了傷，這一切發(fā)生在電光火石之間，所以媽媽也是在聽到凱迪叫的時(shí)候才回頭看，因?yàn)閯P迪比較機(jī)靈所以只是右后腿受了傷。淘氣有時(shí)也是要付出代價(jià)的，但是凱迪并沒(méi)有長(zhǎng)記性，只希望它以后平平安安吧。
一只小狗雖然會(huì)調(diào)皮搗蛋，但他們永遠(yuǎn)是人類的好朋友！