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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
未來的橋是什么模樣？有多長？有多寬？如果我是橋梁設(shè)計師的話，那……
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚。
這種橋有跑步機上的.那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會伸出一張比人還大的手，把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”�！凹眲�(wù)層”有機器人看管著，這種機器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事，如果沒有急事，那機器人會把這個人推回正常的第一層！
這種未來的橋多方便��！讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這種橋早日發(fā)明出來。
四年級的作文300字 篇2
我有一個幸福而美滿的家，一家人其樂融融，快樂無比。
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽只要一開口，嘴巴就像機關(guān)槍一樣說個不停，但我敢保證，她說的十籮筐的話，有九籮筐都是關(guān)于學(xué)習(xí)的事。你看，她又開始說了：“小寶！快去看書，老師讓看中國四大名著，你看了嗎？”她說的話，我永遠(yuǎn)都不會不聽，因為我怕她生氣，吵我，我想，與其被吵，還不如去看書。
吃貨爸爸
我的爸爸很愛吃，所以他在我和媽媽的眼里有點胖，有一次，媽媽下班回來，手里拎著一個大西瓜，可不幸的是，它剛來到我們家，就“遇難”了，它的克星——我爸，只見他飛快的.拿起刀，砍下去，“鮮血”流了出來然后又用勺子大口大口的吃起西瓜來，那么大的西瓜，一會兒就被我爸吃光了。
有好多朋友的我
每到課間，我的座位那里就會有一群小朋友，和我說話，說起來，我的朋友對我都很好，總是向著我，每當(dāng)我和同學(xué)們之間打打鬧鬧時，他們都會出來一群人幫我評理，直到對方無話可說，只好灰溜溜的逃跑。
我喜歡我家的每一個人，我很感謝老天賜給我愛嘮叨的媽媽，愛吃東西的爸爸，還有受小朋友喜歡的我。
四年級的作文300字 篇3
我們一家人有四口人。
我的媽媽對我非常的嚴(yán)厲。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候媽媽都要求我抬起頭，坐直身子，攥筆姿勢要端正。而且，我所寫出的每一個字都要橫平豎直，方方正正的。如果寫歪了，就得重新再寫。如果寫錯一個字，就得在田字格上寫一頁。哎，這就是我的媽媽，她希望我的每一樣都做的非常完美。但是媽媽做的飯菜卻是非常好吃，每一盤菜顏色搭配的都非常漂亮讓我直流口水，簡直是美味佳肴。
我的爸爸對我很有耐心。每次教我寫作業(yè)遇到不會的都會耐心的`去講解。爸爸工作很忙，每天晚上都會很晚才回家，早上很早就起來工作。真的是披星戴月，這個就是我的爸爸。我真的很想讓爸爸多陪陪我們。
我的弟弟非常的淘氣，每天都會給我添很多麻煩。他長得矮矮的胖胖的，還特別的能吃。我說他像一頭豬。弟弟還特別的懶惰，每天我?guī)蛬寢尭苫�，弟弟就躺在沙發(fā)上玩手機，他的最愛就是玩王者榮耀，打游戲打的廢寢忘食，我和媽媽教育他，他還是不改。這就是我的弟弟。
最后一個是我本人，我是一個活潑可愛的女孩。我特別喜歡跳繩，可是我有點不喜歡學(xué)習(xí)功課，這件事千萬不能讓媽媽知道，被媽媽知道了我就慘了。媽媽說我的嘴可甜了有禮貌，看見熟人就打招呼。這就是我。
四年級的作文300字 篇4
我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個學(xué)生的，因托管老師見這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说腵道理，于是就把這本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫面……讓我一看就迫不及待的想把它看個透。
掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書上的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想飽一眼福。這里的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個個優(yōu)美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好像這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……就因為這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！
四年級的作文300字 篇5
我的故鄉(xiāng)住在黃河的岸邊，偎在中條山的山窩里。
故鄉(xiāng)的景色十分的迷人——這里有高大魁梧的大槐樹；還有美麗芬芳的野花；不僅有翠綠無比的小草；更有別具一格的大山。
然而，最令我喜愛的.——卻是故鄉(xiāng)的蘋果樹。就是那些樸實無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的蘋果樹。一片片，一棵棵，迎著春風(fēng)，搖曳著嫩綠的枝葉，像一群孩子正在向你招手。果樹的枝頭也掛滿了一朵朵水靈的花。
在熾熱的夏季，果樹的葉子便變得有些暗淡了：葉子由那新綠逐漸轉(zhuǎn)為深色。這時，樹上的花已經(jīng)變成了發(fā)青的小果子。
颯爽的秋風(fēng)吹過，葉已落，果已熟。一陣秋風(fēng)吹來，香味飄過了田野，飄過了園林，飄到了小朋友們的鼻子里。這時，我便拿起竹筐，摘起蘋果來。
瑟瑟的冬天，呼呼的北風(fēng)吹過，蘋果樹依然挺立著。
家鄉(xiāng)的蘋果樹，我喜歡你！
四年級的作文300字 篇6
我喜歡鄉(xiāng)村的果園，也喜歡鄉(xiāng)村的稻田，還喜歡鄉(xiāng)村人民的熱情，但我更喜歡的還是鄉(xiāng)村的魚塘。
我家的魚塘坐落在深山老林，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，上次我還在那找到一棵野生大靈芝呢！
我家魚塘，魚的品種很多，比如說：“草魚，雄魚、鯽魚、鰱魚……”
春天，池塘前的花開了，桃花、梨花、雞冠花、荷花、野菊花，它依著季節(jié)變化，有序開放，樸素中帶著幾分華麗。春天，在屋后的竹林里，看到綠的葉、青的筍，投下一片片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那里走上一走，常常會看到許多鮮嫩的'筍，成群的從土里探出頭來。
在鄉(xiāng)下，我的爺爺還養(yǎng)了很多只雞，只要你在池塘邊走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞在竹林中覓食；或是瞧見聳著為尾巴的雄雞，在場地上大步流星地走來走去。
到了夏天，我們下河捉魚、捉蝦，運氣好還能抓到一條大鯉魚呢！
秋天，干塘了，我看到一大桶一大桶的魚裝上車，賣了錢我心里高興極了。
四年級的作文300字 篇7
“如果沒有我，小主人怎么寫字？”“如果沒有我，小主人寫錯字了怎么辦？”“沒有我，有你也是白搭！”……這是什么聲音啊？原來是筆袋公公家的鉛筆點點、橡皮圓圓和轉(zhuǎn)筆刀葉葉吵架啦！為什么要吵架呢？是因為它們都覺得自己干的多，自己的本領(lǐng)大，經(jīng)常為這事吵得不可開交。
一天下午，小主人正在用鉛筆寫字，鉛筆發(fā)揮了作用，可得意啦：“哼！我的本領(lǐng)大吧！”正說著，小主人寫錯了一個字，橡皮沖上去，三下五除二，就把錯字擦得干干凈凈。然后興奮的說：“看，還是我的本領(lǐng)大吧！”過了一會兒，小主人大聲說到：“我的筆禿啦！誰來幫幫我？”轉(zhuǎn)筆刀趕忙跑過去，幾下子就把鉛筆削的尖尖的了。它傲慢的說：“我的本領(lǐng)就是大嘛！”
小主人看著他們小嘴撅的高高，誰都不服誰，語重心長的說：“你們都是我的好幫手，可你們這樣吵下去，是不會給我?guī)韼椭?！但你們要是能互相配合，就能給我?guī)砗艽蟮膸椭�！�?/p>
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，同學(xué)們，我們一定要好好配合，共同進步，決不能像它們?nèi)齻�一樣，各說各的好！
四年級的作文300字 篇8
現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字.這樣既浪費時間又浪費粉筆.因此我要發(fā)明一種自動顯字黑板.
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個大屏幕一樣.黑板的左邊,有一臺微型計算機,計算機上有三個按鈕:第一個是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上.它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個按鈕旁有一個科目調(diào)節(jié)器,上語文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語文上,這樣輸入的'字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數(shù)學(xué)和英語課的時候就可以顯示出數(shù)字或英文了.第二個是清除鍵.它的功能就是把輸錯的字清除掉.第三個是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.
黑板的右邊有一個隱型收音器.這個收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫什么,只要說出來,然后按一下輸入鍵,收音器就會用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。
怎么樣？不錯吧！我想老師將來有了這塊黑板，一定會笑得合不攏嘴，因為這是我發(fā)明的。