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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
一天清晨，兔媽媽帶著小兔子去森林里采蘑菇。森林里成片的樹(shù)葉綠油油的，真是好看極了。小兔子被它們吸引住了，于是一蹦一跳地跑了過(guò)去。小兔子玩著玩著，眼睛一亮，他發(fā)現(xiàn)前面的草叢中藏著好多五顏六色的花蘑菇，就向那邊跑了過(guò)去。那些蘑菇漂亮極了，它們就像一把把帶花的太陽(yáng)傘，上面還滾著晶瑩的露珠。
小兔子非常興奮，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)呀，這里有好多的花蘑菇�！毙⊥脛傄ゲ桑捅粙寢寯r住了，媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，這些蘑菇不能采�！薄盀槭裁囱�？它們多漂亮啊！再看看您采的蘑菇，灰頭土腦的，多難看呀！”“孩子，這些蘑菇看起來(lái)很漂亮，可是它們有毒，不管誰(shuí)吃了它們，都會(huì)沒(méi)命的.。所以呀，我們看東西不要只看它的外表美不美，一定要看它的內(nèi)心美不美。”媽媽親切地說(shuō)。小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道了，媽媽?zhuān)也粫?huì)再要它們了�！�
天黑了，小兔和媽媽提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子灰灰的蘑菇高高興興地回家了。
四年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺在樹(shù)下看報(bào)紙，我在外邊玩。因?yàn)闋敔斃涎刍杌�，所以他看�?bào)紙的時(shí)候都要戴上眼鏡。心想：爺爺戴眼鏡很麻煩，還不如給爺爺畫(huà)一幅眼鏡呢！正巧，爺爺看了看報(bào)紙睡著了。于是我拿起筆要給爺爺畫(huà)。我心想：是給爺爺畫(huà)紅框、黑框、藍(lán)框······
我猶豫了一下唉！還是給他畫(huà)黑框吧。我在爺爺?shù)?眼睛旁邊畫(huà)了一個(gè)黑框，爺爺咳嗽了一聲，嚇得我把畫(huà)筆一扔，躲到了樹(shù)后邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把畫(huà)筆撿了起來(lái)一看，筆上沾上了好多泥土，畫(huà)不了了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了一個(gè)紅色的畫(huà)筆，把那只眼睛畫(huà)了個(gè)紅框。我又想：要不就給爺爺畫(huà)個(gè)五顏六色吧。我剛想畫(huà)一個(gè)綠色的眼鏡腿，恰好奶奶叫我和爺爺去吃飯，爺爺一下子就醒了。嚇得我一屁股做在了地上。爺爺進(jìn)了屋，媽媽一看到爺爺這個(gè)樣子就笑得合不攏嘴，奶奶心想：女兒怎么笑得怎么厲害。爺爺露出了奇怪的表情奶，奶奶出來(lái)一看，也哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)：“老頭子，你快照照鏡子看看。爺爺照了照鏡子，也哈哈大笑起來(lái)。怎么樣，我給爺爺畫(huà)的眼鏡好看吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
周瑜他很妒忌諸葛亮的才華，就在想這次與曹操水上交戰(zhàn)時(shí)為難諸葛亮，與是他就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，可諸葛亮表示只用三天時(shí)間就可以了。
諸葛亮向魯肅要了二十條快船，六百名士兵和一千多個(gè)草把，并不讓魯肅告訴周瑜。 第一、二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮 帶上二十條船向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上起了大霧，曹操在河對(duì)岸上聽(tīng)見(jiàn)雷鼓聲、吶喊聲不斷。曹操不敢大意，就派了六千名弓箭手來(lái)友援這里的.水軍，共有一萬(wàn)名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點(diǎn)似的落在諸葛亮的船的一邊。 船的一邊插滿(mǎn)了箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，使船兩側(cè)都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒(méi)有散，船兩邊都受滿(mǎn)了箭。接著二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习丁?當(dāng)曹操知道自己上當(dāng)時(shí)，諸葛亮的船已經(jīng)行使了二十多里了。
諸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他��！”
四年級(jí)作文300字 篇4
天地萬(wàn)物，生命輪回，每一個(gè)來(lái)到這世間的人都是幸運(yùn)的。步入新世紀(jì)的孩子們，更是如此：有風(fēng)兒為我們作伴，有鳥(niǎo)兒為我們唱歌。我們?cè)诎察o的環(huán)境中汲取知識(shí)。在愛(ài)的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)－－傷心時(shí)，會(huì)有人送來(lái)逗你開(kāi)心的棒棒棒糖；摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想，你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的理想，你要你們努力。
同學(xué)們，生活在這五彩繽紛、愛(ài)心無(wú)限的世界是多么幸福！你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的'，人應(yīng)該有顆感恩的心：感謝太陽(yáng)給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥(niǎo)給我們唱歌，感謝父母給我們愛(ài)，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑。
懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美好！
四年級(jí)作文300字 篇5
校園的一角 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級(jí) 孫皓晴 指導(dǎo)教師：李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里，那里春天生機(jī)盎然，夏天百花盛開(kāi)，秋天樹(shù)葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風(fēng)景如畫(huà)。 走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機(jī)模型，爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒(méi)有什么能難倒我們。
春天，塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條，鉆出新的葉子�；▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵，暖風(fēng)一吹，花兒便高興的開(kāi)放了，它們好像在告訴塑像：春天來(lái)了，孩子們要來(lái)上學(xué)了！ 夏天，樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。課間，孩子們一出來(lái)，校園里便熱鬧起來(lái)，歡快的'笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天，樹(shù)葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上，塑像好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，大家要努力學(xué)習(xí)，一定要結(jié)出大果實(shí)！” 冬天，大雪飄飄，同學(xué)們冒著嚴(yán)寒，在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè)，也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。
四年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)都是萬(wàn)分重要的，當(dāng)時(shí)間在你身上極速流逝時(shí)，我們才學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
不瞞你們說(shuō)，我其實(shí)很浪費(fèi)時(shí)間，我不是只在學(xué)習(xí)，搞衛(wèi)生什么都很慢，其他方面也很慢。媽媽有一天告訴我，讓我跟他一起做一個(gè)時(shí)間的`小測(cè)驗(yàn)，我愉快的答應(yīng)了。心想：“這有什么了不起。”媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)在十五分鐘內(nèi)打掃干凈一個(gè)房間。我得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，這有什么難的，本小姐必得第一。”可事情并沒(méi)有想象的好，我開(kāi)始打掃了，我先把桌子擦干凈，心想：媽媽不會(huì)這么快，我先玩一會(huì)兒手機(jī)吧，說(shuō)著我就開(kāi)始行動(dòng)�？墒�，不一會(huì)兒媽媽說(shuō)時(shí)間到了。我說(shuō)你怎么會(huì)這么快呢，我還沒(méi)打掃完呢？
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每次都要把事情拖一拖。，你要把十分鐘可以做的事，非要二十分鐘，甚至半個(gè)小時(shí)才能做完。聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我深受啟發(fā)。我以后都要好好珍惜時(shí)間，古人說(shuō)過(guò)，“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”這真是太有道理了。
通過(guò)這次比賽。我明白了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”“盛年不重，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！钡墓庞�(xùn)，所以，以后我一定要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人，創(chuàng)造出美好的明天。