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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，它就是——鶴壁。
這里有高樓大廈，這里有名勝古跡，這里有蒼松翠柏，這里有碧波小溪，這里有綠草芒芒。這里的草樹(shù)小花千姿百態(tài)，它們裝飾了整個(gè)美妙的大自然。
叮叮咚咚，叮叮咚咚，是誰(shuí)在歌唱呀!原來(lái)是可愛(ài)的小河在一邊開(kāi)心的流著，一邊唱著歌謠。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小河跳起了美麗的舞蹈。小河有很多伙伴，小魚(yú)快樂(lè)的在水里游玩，小蝦玩耍著……
一望無(wú)際的`草地上，鋪了一張綠色的地毯，上面開(kāi)著五顏六色的花朵，它們露出了一個(gè)個(gè)美麗的笑容。粉紅色的牡丹花，雪白雪白的茉莉花，金黃色的野菊花。草地上的小草伸展著自己的身腰，探出頭望著這美麗的一切。
在一片大樹(shù)林里，又高又大的樹(shù)木上住著一群小鳥(niǎo)。當(dāng)人們?nèi)胨臅r(shí)候，它們就會(huì)唱起美麗的歌。有體型小小的、羽毛鮮艷的太陽(yáng)鳥(niǎo)，有布谷鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)和一只美麗的夜鶯。
冬天的冰山像一位亭亭玉立、潔白無(wú)暇的少女，太陽(yáng)一照，耀眼的光芒閃閃爍爍，美麗無(wú)比。
我愛(ài)我這美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
“加油，加油，加油。”一聲聲加油聲越來(lái)越響亮，這是干什么呢？原來(lái)，是在舉行左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽規(guī)則是，全班分成兩組，每組派出一名隊(duì)員，參加左手穿線，右手拿針的比賽，我們組是郗昶斌，另一組派出了張一枝，郗昶斌上臺(tái)時(shí)非常緊張，忐忑不安，而張一枝自稱在家天天穿線，上臺(tái)時(shí)自信滿滿，一副傲慢的樣子，好像無(wú)人能敵。
開(kāi)始比賽了，下面的觀眾有的一直喊加油，把嗓子都喊啞了，有的`則一直拍桌子，目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的選手，還有的人在臺(tái)下漫不經(jīng)心的當(dāng)吃瓜群眾，好像這比賽與他毫無(wú)關(guān)系似的。而臺(tái)上的郗昶斌卻絲毫不受臺(tái)下觀眾的影響，一直在認(rèn)真穿針，他首先拿起針，捏住線，便開(kāi)始穿針，幾次都沒(méi)有成功，在最后關(guān)頭，一不小心就穿進(jìn)去了。我們隊(duì)歡呼起來(lái)，而驕傲過(guò)度的張一枝，則面臨失敗。只見(jiàn)張一枝手中的線像一條光溜溜的泥鰍，老是從她的手中滑下來(lái)。比賽結(jié)束后，她還和老師說(shuō)她的線不好。
第二輪比賽是五人夾彈珠比賽。因?yàn)樯弦惠啽荣愇覀冓A了，所以我們自信滿滿，本以為這輪比賽會(huì)贏，但因彈珠太滑，夾不住，所以雙方都輸了。
通過(guò)今天這場(chǎng)比賽，我非常高興，因?yàn)槲覀冓A了一局。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我家住的“心晴雅院”院子里有一大片草地。爺爺天天帶他家金毛犬愛(ài)莎下來(lái)散步。下午，我想給金毛犬愛(ài)莎喂食，于是，我從冰箱里拿了一塊吃剩的蛋糕，跑到樓下，結(jié)果，可能是愛(ài)莎吃過(guò)午飯了，他對(duì)我扔在草坪上的蛋糕不理不睬，我只好失望地去玩滑板了。
等我滑了一圈滑板，又回到原地時(shí)，突然看到有一只小小的黑螞蟻在圍著我的蛋糕轉(zhuǎn)圈圈。我好奇了起來(lái)，湊到跟前仔細(xì)的觀察了起來(lái)，我想知道它要干什么。我發(fā)現(xiàn)，它可能就是螞蟻中的小小“偵察兵”吧。一會(huì)兒它又跑回去求招呼來(lái)幾個(gè)伙伴，它們想獨(dú)自搬走這塊蛋糕，可能是發(fā)現(xiàn)這塊蛋糕太大了，憑它們幾只小小螞蟻的力量，根本搬不走，就有招呼了更多同伴，一起向這塊蛋糕發(fā)起了“進(jìn)攻”,它們密切協(xié)作，把大蛋糕分成小小塊的，小螞蟻的“搬運(yùn)工”來(lái)了，浩浩蕩蕩的帶著它們的“戰(zhàn)利品”回“家”了。真是“人心齊，泰山移”��！
我非常吃驚地發(fā)現(xiàn)，螞蟻的個(gè)體雖然弱小，但是，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的`力量是不可小看的。它們通過(guò)自己的努力和同伴的協(xié)作，把數(shù)倍于自己身體的食物搬走。我從這件事上，明白了：哪怕是再弱小的人，只要團(tuán)結(jié)一致，每人盡一份力，也是可以干大事的。
四年級(jí)作文300字 篇4
爺爺?shù)囊浑p手，是粗糙的一雙手。
爺爺是一個(gè)鐵匠，我曾仔細(xì)觀察過(guò)爺爺?shù)氖�，他的手上布滿了皺紋，手指上面還有很多細(xì)小的.裂口，有時(shí)還滲著血絲，好像是手指頭經(jīng)不住爺爺?shù)恼勰�，在呻吟著喊疼。爺爺�(shù)氖诌�常常沾滿泥土和鐵銹。他經(jīng)常洗手，但好像永遠(yuǎn)也洗不干凈……
爺爺?shù)氖�，是勤勞靈巧的一雙手。
爺爺開(kāi)了個(gè)修理鋪，整天拿著錘子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍茫痪湍弥姾敢婚W一閃的焊東西。爺爺?shù)氖炙嚭芎茫梢哉f(shuō)是遠(yuǎn)近聞名。一提起“×××”師傅，很多人都豎起大拇指。爺爺可以做許多和鐵有關(guān)的工具，既結(jié)實(shí)又美觀。爺爺?shù)囊浑p手不知干過(guò)多少活兒，他就靠這雙勤勞靈巧的手養(yǎng)活我們一家。
爺爺?shù)氖郑谴葠?ài)的一雙手。
小時(shí)候，爺爺就用那雙手撫摸我的臉。爺爺?shù)氖趾孟皲h利的鋸刀一樣。拂過(guò)臉龐，好像有千千萬(wàn)萬(wàn)的針在扎我。不過(guò)這樣的手也有好處，有時(shí)候我后背癢了，就讓爺爺用手給我摸一摸，他一摸，就立刻不癢了。
這就是爺爺手，一雙偉大的手！等我長(zhǎng)大了，有了工作掙了錢(qián)，第一件事就是給爺爺買(mǎi)一盒好的搽手油，好好保護(hù)爺爺?shù)氖帧?/p>
四年級(jí)作文300字 篇5
寒假中我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。他講述了一個(gè)任性，撒謊，懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)不住誘惑的小木偶經(jīng)過(guò)的種種磨難，并在磨難中接受教訓(xùn)變成誠(chéng)實(shí)，勤勞，勇敢，好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在小木偶匹諾曹身上，我仿佛看到了自己的影子。我也希望能有一方奇跡田，不用費(fèi)力氣就能有許許多多的金幣。但我知道那是不可能的，不通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有收獲，就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)沒(méi)有扎實(shí)的基本功，只靠臨時(shí)抱佛腳，走捷徑是不行的。
我也很貪玩，玩兒起來(lái)就把自己該做的作業(yè)該做的事情丟在了九霄云外，如果有人邀請(qǐng)我去玩具城玩，我會(huì)像匹諾曹一樣跟著她走，畢竟學(xué)習(xí)比玩枯燥的多，但后來(lái)我知道了，我要有個(gè)度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。在外出游玩前一定要告知父母去哪里？多長(zhǎng)時(shí)間？什么時(shí)候回來(lái)？
以前我遇事不合心意就喜歡發(fā)脾氣啥小性子。媽媽總是急得焦頭爛額。那天，媽媽坐下給我長(zhǎng)談了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)我們這一生都不是平平淡淡的`，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)給我們一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)又懂事、又聽(tīng)話、又好學(xué)的好孩子。
四年級(jí)作文300字 篇6
閱讀書(shū)籍，讓我快樂(lè)；閱讀書(shū)籍，讓我收獲知識(shí)；閱讀書(shū)籍，讓我懂得做人的道理。所以，我喜歡閱讀。
上學(xué)期的作業(yè)非常少，我要等媽媽下班后一起回家。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)拿出書(shū)來(lái)，在一旁靜靜地看書(shū)。每周，我都要在科普?qǐng)D書(shū)館借上三本書(shū)，而家里媽媽準(zhǔn)備的名著，卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長(zhǎng)記》等故事書(shū)。我看書(shū)時(shí)，媽媽總會(huì)在一邊嘮叨：“老看這種小人書(shū)，有什么用？”我沒(méi)有理媽媽，還是在一旁津津有味地看書(shū)。因?yàn)椋抑�，無(wú)論看什么書(shū)，都會(huì)有用的。
我還愛(ài)看關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
有時(shí)我看到星星在向我眨眼睛，就會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么天上會(huì)有星星和月亮��？”媽媽只會(huì)說(shuō)：“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？”媽媽不懂這樣的.科學(xué)道理，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，只會(huì)說(shuō)像這樣的話。哎！我只有靠讀書(shū)了。我還會(huì)借一些關(guān)于宇宙的故事的書(shū)，去認(rèn)真的看，認(rèn)真的讀，這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說(shuō)那老掉牙的話：“不讀名著，讀這個(gè)干嘛？”我感到很苦惱，我讀什么書(shū)才行呢？
我讀不懂那些名著，我根本不懂那時(shí)什么情況，怎么能讀懂名著呢？我想告訴媽媽，讀這些書(shū)也可以讓我收獲很多知識(shí)的！