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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-15 17:30:23 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  在我的人生成長(zhǎng)中,所嘗試的味道像海灘上的貝殼,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有酸、有甜、有苦、還有辣和咸……但令我最難忘的,還是失敗后成功的味道。

  在小學(xué)三年級(jí)暑假中,爸爸帶我去外婆家釣魚。外婆家的池塘終年水不干涸,里面有許多小魚。那天,太陽(yáng)高照,白云朵朵,我一邊走一邊高興地唱著歌。來(lái)到池塘邊,我們找了個(gè)陰涼處坐下,一起裝上魚餌放下魚鉤,心平氣和地等待魚兒上鉤。等了好一會(huì)兒,水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我的心情漸漸變得焦燥起來(lái),有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí),浮標(biāo)忽然劇烈地?fù)u晃起來(lái),而我卻分神了,腦子里根本沒(méi)有釣魚這回事,想的都是電腦上的游戲。爸爸在一旁提醒我,我也沒(méi)注意。過(guò)了一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),猛地把魚桿一提,水全濺到了我的身上,全身濕漉漉的`,魚兒早沒(méi)影了。爸爸看到我的樣子,一陣大笑。幾只鴨子從我身邊游過(guò)去,“呱呱”地叫著,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我非常生氣,原本高興的心情全都煙消云散。這時(shí),爸爸拿著毛巾走了過(guò)來(lái),一邊幫我擦一邊說(shuō):“寶貝兒子,這次沒(méi)釣到就算了,等一會(huì)兒,我們?cè)偃メ。只要你專心一點(diǎn),加上我指導(dǎo),你一定可以釣到魚的!

  我們回去休息了一陣,喝了水后又來(lái)到池塘邊垂釣,這回我可吸取了上次的教訓(xùn),死死地盯著浮標(biāo),天上的鳥兒和水中的鴨子也沒(méi)讓我分神。爸爸也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我怎樣拋鉤收鉤,釣的時(shí)候握桿的手不要?jiǎng)樱蔗灂r(shí)也要輕輕地提,否則會(huì)把魚嚇跑。我按照爸爸教給我的方法,失敗了也不喪氣,靜心靜意地等著。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的堅(jiān)持,我終于有了收獲,釣上了幾條小鯉魚和鯽魚。通過(guò)這次釣魚,我感受到了失敗后成功的滋味。

  成功,每個(gè)人都有過(guò),是人生一個(gè)異常重要的環(huán)節(jié)。但是,無(wú)論如何,成功都是通過(guò)努力而得來(lái)的。

四年級(jí)的作文 篇2

  這是一個(gè)與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個(gè)玩具就草草了事了,今年的六一,老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬(wàn)分期待呀,哼哼,以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演,爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次,我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們!

  令人期待的一天終于到來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一,爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目呀,他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)?蓮膩(lái)不會(huì)有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

  令人激動(dòng)的音樂(lè)響起來(lái)了,爸爸媽媽們輪番出場(chǎng),同學(xué)們都自動(dòng)的跟著音樂(lè)的節(jié)拍拍著小手.首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們?cè)诒尘耙魳?lè)中慢慢靜下來(lái),仔細(xì)聆聽著他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸,孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達(dá)的'就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語(yǔ)舞臺(tái)劇《狐貍叫》,聽說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準(zhǔn)備了,果真,她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來(lái)!我更是情不自禁的站起來(lái)鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個(gè)集體而自豪!

  今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)目,帶來(lái)了歡笑,更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

四年級(jí)的作文 篇3

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆美麗的天竺葵,它有一片片圓形的葉子,碧綠碧綠的,葉片上好像鋪著一層細(xì)小的絨毛,摸上去感覺毛茸茸的,葉面上還有一圈暗紅色的花紋。它會(huì)開出美麗的花朵,有紅的,有白的,漂亮極了。媽媽說(shuō),她小時(shí)候家里也種過(guò)這種花,都叫它“洋繡球”“石臘紅”。

  今年春天,我和媽媽從花市上買來(lái)了一些花種,這些花種是種在一個(gè)小鐵罐的鋸末里面的,我經(jīng)常給它澆水,過(guò)了大約十幾天,我發(fā)現(xiàn)小鐵罐里長(zhǎng)出了一些嫩綠色的小花苗,剛開始的時(shí)候,只是像小豆芽一樣的兩片圓形的葉子,后來(lái)又長(zhǎng)出了幾片小小的手掌形狀的葉片,顏色也綠得更深了些,總共長(zhǎng)出了四棵花苗。媽媽說(shuō):“罐子太小,長(zhǎng)不開這么多花,移一些到花盆里吧!庇谑,我們就移出了三棵花苗,罐子里只剩下一棵了。不久,罐子里的那棵不知什么原因慢慢地枯萎了,而花盆里的卻越長(zhǎng)越茂盛了,不斷的長(zhǎng)出更多,更大,更綠的葉子,顯得生機(jī)勃勃。

  到了夏天,葉子越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越密,給炎熱的夏天帶來(lái)了一份清涼。一天早晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給天竺葵澆水。突然,我瞪大了眼睛,大聲地喊:“媽媽,你快來(lái)看呀,天竺葵長(zhǎng)花骨朵了!”有兩棵天竺葵的中間都伸出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖,花莖頂端簇?fù)碇蝗盒⌒〉腵花骨朵,花骨朵的外面還包裹著一層綠色的小葉子,看不出花的顏色。過(guò)了幾天,第一朵花開了,花瓣是純白色的,有五片花瓣,中間還有一個(gè)小小的紅色花蕊,那么純潔,那么嬌艷。不久,花開得越來(lái)越多了,一朵朵潔白的小花簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)白色的大花球。幾天之后,又有驚喜出現(xiàn)了,原來(lái)另一棵天竺葵開出的是紅色的花,紅色的小花簇?fù)碓谝黄,又形成了一個(gè)紅色的花球。白的像雪,紅的像火,這兩個(gè)花球開在一個(gè)花盆里,簡(jiǎn)直太漂亮了!

  我愛我家的天竺葵,相信明年它能開得更美,更艷!

四年級(jí)的作文 篇4

  書,是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它我們便沒(méi)有了豐富的知識(shí),所以,書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

  書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的'玩具們把書中的內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒(méi)辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習(xí)一番后,一個(gè)像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看,我們夸張的臺(tái)詞,滑稽的肢體動(dòng)作,把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了,書真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  書的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的知識(shí)。有一次,我做了個(gè)夢(mèng),很可怕的夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子,我開心極了,這可都是書這個(gè)朋友的功勞!

  我喜歡看書,因?yàn)槭撬_闊了我們的思維,提高了我們的寫作水平,也能凈化我們的心靈。可想而知,書是良師益友,永遠(yuǎn)伴隨著我們。

四年級(jí)的作文 篇5

  在一片土地上生長(zhǎng)著各式各樣的花,無(wú)論是春夏還是秋冬都會(huì)有花開放。

  春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來(lái),在溫暖的春季里這里開滿了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的'芬芳。

  春季是一個(gè)多雨的季節(jié),雨天的到來(lái)既使百花們開心又使百花們擔(dān)心,雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤(rùn)起來(lái),可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話,會(huì)打落花朵們的花瓣,更或許會(huì)打折百花們的花枝。

  還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細(xì)雨,春季在下雨時(shí)老是喜歡有白霧,有時(shí)濃有時(shí)淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個(gè)含羞的姑娘一般。

  煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來(lái),而是會(huì)隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來(lái)。

  煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。

  使用了擬人的修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,文章更具有趣味性。

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