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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
人類應該保護鳥類，因為鳥是我們人類的朋友！
有一次，爸爸媽媽和我去姥姥家小住了兩天。我和兄弟姐妹玩兒的時候，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，它的羽毛有一條又一條棕色的`條紋；兩只深褐色小腿上長著長長的小爪子，非�？蓯�！它唧唧地叫著，叫聲十分凄慘，原來它的翅膀上有一條紅色的傷疤，還在流血。我小心翼翼地捧著小鳥回家了，姥姥幫它包扎傷口的時候，我不停地說：“小鳥，小鳥，不要怕，你的傷很快就會好的。傷口好了以后，就又能飛翔了！”
我們要回焦作了，我和小鳥依依不舍地道別。國慶節(jié)放假的時候，我們又來到了姥姥家，我一下車就迫不及待地跑回家，去找讓我牽掛的小鳥，姥姥把它放走了，我很傷心。不過，沒關系，小鳥有自己的家，該讓它回去了。小鳥是我們的好朋友，我們要愛護小鳥！
我目不轉睛地望著那個姥姥用稻草為小鳥精心編成的舒適的鳥窩，望了很久很久……我祝愿：遠方的小鳥找到自己的家，找到爸爸媽媽，能夠每天快快樂樂的，不會再受傷害！
四年級的作文300字 篇2
在成長過程中，每個人心中都應該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽光明媚，我早早地來到了學校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來，接著，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來，我把書放進抽屜，打開書包找英語書，結果，我找來找去都找不到，這時，我的.同桌婷婷看見了，關切地問到：“怎么了？”“沒什么，英語書落在家了！”我說。“沒什么？”她露出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復，鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會兒，將英語書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！�
這時，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應，這時婷婷走了過來，了解了事情的來龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝�！辨面谜f。
從此，我們便成為了形影不離的好朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長城還牢固，還久遠。
四年級的作文300字 篇3
我的腦海里總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍著，使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。
那一天，我們下了紅薯地，第一眼看到的是一望無際的綠油油的紅薯地，旁邊是金燦燦的玉米，碧綠碧綠的.花生。
我們來到紅薯地，媽媽問我：你知道紅薯在哪嗎？順著秧找到根，根的下面就是紅薯。我脫口而出：咱們開始刨紅薯吧。我順著秧找到了根，拿起鏟子在根的下面刨了起來，媽媽， 我看見一個紅薯，快來幫忙。我繼續(xù)刨，哇，好大一個紅薯。媽媽也拿著鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來，媽媽，這里還有一個。我大聲喊道，我趕快放下戰(zhàn)利品接著使勁地刨，又 一個紅薯現(xiàn)身了。啊，媽媽，還有呢。我興奮地又動起了鏟子，一個、兩個。我們刨哇刨哇，這兩個終于被我們刨了出來。哇塞，媽媽，這里居然還有一個。我真的不敢相信自己的眼睛， 怎么這么多呢？我興高采烈地迎接第五個紅薯的誕生。
我們越挖越高興，越挖越多。最后我們整整挖了一大袋，這件事將永遠讓我難忘。
四年級的作文300字 篇4
我們班有個“小不點”，都快小學畢業(yè)了，可身高還是140厘米。但你別看他人小，其實他一點兒都不“小”。
“小不點”叫金太洋，人如其名，他給旁人的感覺也像太陽一樣，溫暖人心。同學沒來上學，“小不點”會幫他抄下作業(yè)題目并送到家，有時候也會打電話；平時，同學向“小不點”借文具，他都大大方方地答應；有同學向他請教問題時，他都會耐心地幫人家解疑。我印象最深的那次，是“小不點”得知一個同學的'手得了凍瘡（ｃｈｕ�。瞑溃匾馊ベI了一副手套送給他。在冬天時有人送一副手套，是多么讓人感動的事��！
“小不點”的“金嗓子”稱號那可是全校聞名的。每當有什么“校園十佳小歌手”、“詩歌朗誦”、“主題班隊匯演”等活動時，他都是同學們心目中的最佳人選。而他也從來沒有讓同學們失望過，每次都滿載而歸，真是羨（ｘｉàｎ）煞旁人！連鐘老師也直夸他：“我看‘金嗓子喉寶’的代言人應該換換啦！”
當然“小不點”也有煩惱。有時他會遭“大塊頭”的欺負，不過他并不生氣，只是微微一笑，這讓“大塊頭”頓時紅了臉，趕緊跟他小聲道歉。最后，他倆成了好朋友。
“小不點”，哦，不！不能叫他“小不點”了！他可一點都不“小”……
四年級的作文300字 篇5
我以為只有小孩子才與秘密，因為害怕大人知道，真沒想到大人也有秘密！而且這個大人正是我爸爸。
今天，我放學回家的時候，聽見我的房間里有聲音。啊，不會是爸媽趁我不在的時候搞“突然襲擊”吧？我悄悄推開房門，咦，我看見爸爸蹲在地上，手里緊緊地握著我遙控車的遙控器，眼睛死死盯著前方的遙控車，表情可緊張了。爸爸到底在干嘛？這遙控車是我八歲的時候，大姑送我的禮物。不會是在玩我的遙控車吧？我繼續(xù)觀察。只見爸爸的手指在控制器的“前進鍵”與“方向鍵”上來回移動，指揮遙控車。不出所料，爸爸真的在玩我的`玩具。我很生氣，因為他亂翻我的東西，但是爸爸玩玩具也太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，爸爸聽見我的笑聲就知道被發(fā)現(xiàn)了，想藏也藏不了了。
我故作驚訝地說：“爸爸，大人也愛玩玩具？”爸爸說：“我小時侯就愛玩玩具，可是哪里有玩具呀！所以……”
“我們一起玩？”我問到。爸爸點點頭。
“不過得先做完作業(yè)……哈哈”！
四年級的作文300字 篇6
我的一家，是快樂的一家，溫馨的一家，和睦的一家。
俺老爸有很多的'壞習慣。就說抽煙吧！他每天都抽，害的我和老媽天天不是說“吸煙有害健康。”就是說：“請你別在抽煙了，不然會生病的”可老爸卻說：“飯后一支煙，賽過活神仙�！卑盐液屠蠇尩脑挳敵闪硕咃L。嘆！我這個老爸呀！
說到俺老媽，她平常對我可好了。每當粗心的我把書忘在家里時，她不管多么忙總是給我送過來。但是，她很愛嘮叨。有一次，我在吃飯，她又嘮叨起來：咸菜要少吃，雞蛋蔬菜要多吃，不能挑食�！边�有一次， 我在收拾書包時，她又嘮叨起來：“橡皮、鋼筆都帶了嗎？別又忘在家里了，還有……？”我的頭都要炸了。哎！我的老媽呀！
我是一個活潑開朗的小女孩，平時喜歡幫助別人。比如，有一次，我在寫作業(yè)時。同桌沒有帶鋼筆，我二話沒說就把我的借給了他。我還喜歡問問題，有一次，桌上有一盤魚，我問老爸：“為什么魚在水里游？”老爸一言不發(fā)，繼續(xù)吃飯。老媽說：“你哪有這么多問題，快吃飯，然后去查《十萬個為什么》不就知道了�！斑@就是我。
這就是我的一家，現(xiàn)在你們認識了嗎？
四年級的作文300字 篇7
我最喜歡吃的水果是葡萄，它是農民伯伯種出來的，可好吃啦！、
葡萄圓溜溜的，像一顆紫色的珍珠。而且它們很喜歡熱鬧，總是一串串地挨在一起，像一個快樂的大家族。
葡萄摸起來軟軟的'，很有彈性，像QQ糖一樣。聞起來更香了，那股淡淡的果香味讓你心曠神怡，真想吃一口！葡萄像個淘氣的娃娃，總想讓別人從口里流出一滴一滴的口水。而且它還有一層軟軟的、紫瑩瑩的皮。
撕開那層軟軟的皮，可以看到果肉里流出清香四溢的果汁。輕輕吸一口，那果汁可甜了！再嘗一嘗它的果肉，像融化的糖果，美味可口，讓你回味無窮，吃了一個還想再吃一個。
葡萄的作用也不小，它可以為人們解渴，還可以為人們補充維生素呢！
“遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜”，這就是我最愛吃的水果——葡萄。
四年級的作文300字 篇8
有人曾因為學校的學習生活苦不想上學，甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這么認為，我從心底里熱愛校園生活，校園生活是快樂的，是充滿陽光，尤其是，參加五。三班畢業(yè)典禮晚會后，更使我認識到校園生活是多么的快樂。
五．三班畢業(yè)典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕，詩朗誦、梅花舞、葵花舞，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一群烏鴉，自由自在的在深林里生活，突然有一天，烏鴉首領被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫(yī)治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉群體，小烏鴉好孤單，它多么線變成人鴉，這時，大首領回來了，小烏鴉就問大首領，有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說：“朝著嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達到想要的目標”。
是的，做任何事情都不是一帆風順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學習也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鉆研，是不會學有所成，更不會成為品學兼優(yōu)的`好學生。
在我眼中，學校是祖國的花園，是知識的海洋，是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校，在老師的細心呵護下，我會快樂的成長！