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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-15 12:03:00 四年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小山村,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

  小河真美!清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。此時(shí)的小河更顯得迷人。

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了,田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái),在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏厦孀、躺著,有時(shí)還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草、飲水。小羊羔“咩咩”地在母親的身邊跳躍。河兩岸,一排排垂柳,長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌,垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里,好似在跟小河親切地?cái)y手。微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,好像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

  夏天,小河漲水了。火熱的太陽(yáng)照得小河波光粼粼,孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來(lái),河面上濺出一朵朵雪白的浪花,小河兩岸歡快的笑聲,傳遍了山村的每一個(gè)角落。秋天,孩子們總是到河里筑壩抓魚。每次回來(lái),孩子們的`籃子里都裝滿了魚,拍著手,唱著歌,別提有多高興了。遠(yuǎn)處金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉,頻頻點(diǎn)頭招手。

  冬天,淘氣的西北風(fēng)頑皮的吹著口哨來(lái)了,亮晶晶的小雪花滿天開放,給小河披上了銀裝,給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被,給垂柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了,孩子們常常到那里滑冰、打陀螺……小河仍然充滿了歡笑。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天,我不到七點(diǎn)就起來(lái)了,因?yàn)樽蛱鞁寢屨f(shuō)我們要去漢中。

  清晨8:00,我們乘出租車來(lái)到了城西客運(yùn)站,那里進(jìn)進(jìn)出出的人好多。待買了票后,我便迫不及待地登上了西漢高速的旅游大巴,踏上了通往漢中路。

  高速公路像一條蜿蜒盤繞的巨龍?jiān)诖笊街写┧,兩旁茂密的樹林郁郁蔥蔥,我們騎在龍背上穿越了68個(gè)長(zhǎng)短不一的隧道,經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí),終于到了漢中。

  下午我們坐著汽車去參觀了武侯墓。在那里,我看到了蜀漢丞相諸葛亮的墓,它是圓錐形的,上面種著許多草,周圍還有22株1000多年的古柏。媽媽給我買了一把孔明鎖,他可以拼出“六和榫”、“七星結(jié)”、“八達(dá)扣”等形狀,可好玩了。看完武侯墓,已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。我們便坐車回到了賓館,在那里我們吃到了漢中有名的小吃“黃辣丁”。

  第二天清晨,我們又坐著車前往黎平國(guó)家森林公園。因?yàn)樯铰泛荛L(zhǎng),要翻三座山,汽車一會(huì)兒上,一會(huì)下,還不停地轉(zhuǎn)彎,所以我感到有些頭暈。但是聞到山里清新的空氣,看到依山傍水的風(fēng)景,我還是覺(jué)得舒服多了。

  進(jìn)了公園的大門,我們首先乘車來(lái)到了一條瀑布面前,流淌下的水形成了一個(gè)小水塘,水很清還透著綠色,里面一條條小魚首尾相接地來(lái)回游動(dòng),從遠(yuǎn)處看像許多黑色的頭發(fā)在水中飄動(dòng)。從瀑布旁走過(guò),便可以看到一段陡峭的.天梯。沿著天梯向上爬,不一會(huì)就來(lái)到了一個(gè)叫“七星潭”的地方。它由七個(gè)小潭組成,山上的水經(jīng)過(guò)一處處潭水向下嘩啦啦的流淌。我們順著潭水走,過(guò)了獨(dú)木橋就到了一個(gè)叫“七星閣”的地方,在那里吃過(guò)午飯后,我們趕往下一個(gè)景點(diǎn)“魚鱗迷宮”。

  這里有許多奇怪的石頭,上面的花紋就像一片片魚鱗,從遠(yuǎn)處看就像一條條大鯉魚趴在地上睡覺(jué)。這些大鯉魚橫七豎八的,使道路彎彎折折人們走在其中,就像進(jìn)入了迷宮?赐炅似嫣氐拿詫m,我們又來(lái)到了一個(gè)叫“海底之城”的地方,那里有一個(gè)山洞,因?yàn)楣饩不足,所以我就沒(méi)有進(jìn)去。沿著山路走不多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)了一塊非常大的石頭,上面有許多彎彎曲曲的溝溝渠渠,像人的腦子,大家把它叫“智慧石”。順著林間小路,我們來(lái)到了一條叫“玉帶河”的長(zhǎng)長(zhǎng)的溪水旁,這里有一塊大石頭,在上面刻著一首我看不懂的詩(shī)。我們玩了玩水,休息了一會(huì),就下山乘車回賓館了。

  第三天,我們?nèi)チ四虾,因(yàn)樘鞖怅幊粒杂行┚吧床磺宄,令人有些遺憾。但是給我印象最深的是湖心島上蓋得一座攬?jiān)聵,從下往上看可真高呀!真是“危樓高百尺,手可摘星辰”?/p>

  這次旅游,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也見(jiàn)到了大自然中許多新奇的事物,真是一趟愉快的旅行!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從一年級(jí)到四年級(jí),一直有一位“非!崩蠋熍惆橹铱鞓(lè)成長(zhǎng),她就是我的數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師是一個(gè)十分幽默的人,在枯燥無(wú)味的課堂上,她總能用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言讓我們開懷大笑。

  記得上三年級(jí)時(shí),每次上數(shù)學(xué)課經(jīng)常會(huì)有同學(xué)忘記帶語(yǔ)文書。那天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,教室里格外的悶熱?焐险n時(shí),岳宇軒才猛然發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書,于是就和同桌一起合看一本,希望以此逃過(guò)老師的“火眼金睛”?擅\(yùn)弄人,最終還是被老師捉了現(xiàn)行,讓他爸爸再辛苦跑一趟嘍!

  第二節(jié)課開始了,教室后門突然傳來(lái)沉重的敲門聲。坐在最后面的同學(xué)開門一看,原來(lái)是岳宇軒的.爸爸來(lái)送書來(lái)了。等家長(zhǎng)走后,數(shù)學(xué)老師關(guān)上門,走上講臺(tái),一臉平靜地感概道:“這要是在打仗的話,你是打完仗了,隊(duì)友才給你送來(lái)槍,那時(shí)估計(jì)你已經(jīng)被打成馬蜂窩了啊!”聽了老師的話同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,岳宇軒也慚愧地低下了頭。

  講完課后,數(shù)學(xué)老師讓做練習(xí)題。同學(xué)們迅速拿出筆來(lái),而孟響卻仍在翻著書包。這一幕恰好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,問(wèn)明情況后,就指著他說(shuō):“你這是帶了槍正準(zhǔn)備打的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶子彈,你這相當(dāng)于拿著一根燒火棍在打仗,結(jié)果是可想而知啊。”孟響聽了,臉立刻紅了起來(lái)。不過(guò)從此以后,班上忘帶課本和學(xué)習(xí)用品的人越來(lái)越少了,你說(shuō)這神不神?

  怎么樣?我的這位老師不普通吧!如今她的數(shù)學(xué)課已經(jīng)成了同學(xué)們的最喜愛(ài)的課堂。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有媽媽,可是每個(gè)媽媽都不一樣,都以不同的方式疼愛(ài)我們,今天我就來(lái)夸夸我的好媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)得白白的,瘦瘦的,看上去一副弱不禁風(fēng)的樣子,但是很能干,很愛(ài)干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的是家里亂七八糟,為這,我和爸爸沒(méi)少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾,收拾整 潔了,心情也就好了。

  我的媽媽很愛(ài)我。學(xué)習(xí)上從不給我任何壓力,讓我輕松自由的學(xué)習(xí)。有一次期中考試,做錯(cuò)了一道題,回家后因?yàn)橥春拮约海秃窟罂奁饋?lái),媽媽不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還安慰、鼓勵(lì)我。生活上,對(duì)我照 顧的更是無(wú)微不至,每次外出,總不忘給我?guī)纤。上學(xué)時(shí)每天晚上都給我準(zhǔn)備好第二天穿的衣服。早上還要早起給我做有營(yíng)養(yǎng)的`早餐。

  我的媽媽有時(shí)候還“很可愛(ài)”。有一次放學(xué)接我,遇上下雨,雨越下越大,風(fēng)也很大,雨衣全被刮了起來(lái),根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因?yàn)楸牪婚_眼睛,最后騎不動(dòng) 了,只好下來(lái)推著車子走,到家了雨也不下了。我就問(wèn)媽媽,“為什么不下來(lái)避避雨呢?”,媽媽這才恍然大悟的說(shuō)“我怎么就沒(méi)想到呢?”這就是我笨的有點(diǎn)可愛(ài)的媽媽。

  這就是疼愛(ài)我的媽媽,很能干,愛(ài)干凈,很細(xì)心,有時(shí)候還笨的有點(diǎn)可愛(ài)。我愛(ài)我的好媽媽!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開眼睛走到門邊,把門打開,映在眼前的是白色的霧。

  太陽(yáng)還沒(méi)醒來(lái),門前的小草一動(dòng)不動(dòng),街道上人煙稀少,仿佛都還沉浸在睡夢(mèng)中。

  我抬頭看見(jiàn)房頂上出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光,原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)慢慢地把頭伸出來(lái),大樓的金光不停地往下沉,不久整棟樓都被染成了金黃色。

  樓房旁邊的小草也開始搖動(dòng),仿佛在為太陽(yáng)公公回來(lái)了而慶祝著,慢慢的`路上出現(xiàn)了幾個(gè)人,他們?cè)绯磕切┐蛱珮O的爺爺奶奶們,他們的打拳聲給早晨的安靜帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。

  天上的云像一只只小白羊,忽然一陣風(fēng)把這美麗的云朵吹散了,天上萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有云,太陽(yáng)慢慢地射到了大地。

  小鳥開始嘰嘰喳喳地唱著歌,有些幼鳥在樹上練習(xí)飛行,整個(gè)街道就像公園一樣。雖然我聽不懂小鳥的語(yǔ)言,但我仍然感受到鳥兒們對(duì)這美景的贊嘆之情。山上的小溪清澈見(jiàn)底,小魚在水里游來(lái)游去可美啦!

  這鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,我愛(ài)鄉(xiāng)村的清晨!

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