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四年級的作文

時間:2024-02-15 11:56:46 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  快開始寫作文了,張老師一邊講課,還一邊把他的玻璃杯往上一拋,杯子在空中翻了個筋斗,然后掉了下來。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子,期望杯子掉在地上,摔個粉身碎骨。然而,張老師手輕輕一伸,當(dāng)杯子快落到手上的時候,只見他手一抓,杯子牢牢地被抓在手上了,真是輕松極了。哎,沒法看好戲了。

  他反反復(fù)復(fù)地扔著,像是在做雜技表演,沒有出現(xiàn)一次失誤。張老師笑著問我們:“如果我的杯子掉在地上,你們會不會笑話我?”我們異口同聲地說:“會!”不過,我看張老師那么輕松地讓杯子在空中翻筋斗,肯定練得很熟練了,杯子應(yīng)該不會掉地上吧。

  張老師的杯子很花,杯子身子套滿了各種顏色的手環(huán),從“小童生”到“大學(xué)士”,共10個,好看極了,還好,杯子能被張老師穩(wěn)穩(wěn)地抓住,這種美麗也沒有被破壞。

  張老師的技巧真厲害,我也想學(xué)一學(xué),不過我可不用玻璃杯,不然要摔破多少個杯子。

  突然,我想到我?guī)Я艘粋保溫杯,應(yīng)該不會摔破,于是我拿出杯子,往空中一拋,落下時被我接住了。我又試了一次,但這次我手腕轉(zhuǎn)了一下,杯子在空中翻了個筋斗,這次就沒有那么幸運(yùn),杯子從我手中滑了下去,砸在了我的腳背上。雖然沒有發(fā)出很大的.聲響,但也砸的我疼得要命。

  看來看似簡單的動作也要多加練習(xí),我相信杯子一定能在我手中熟練的翻筋斗。

四年級的作文 篇2

  不知從什么時候起,我失去了一雙“手”,從此我不在自信。

  在繁華熱鬧的街上,在歡聲笑語的校園里我總是一個人一步一步地走;我不敢抬頭——我怕。怕別人說我丑,怕別人投來奇異我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草樹木也是我的朋友,他們聽我傾訴,面對著我,他們不會說我丑、不會說我沒用不成材。面對著他們,我總是有說不完的話,流不完的淚。而日記——記載著我的痛。

  在班里我是一根枯草一片不起眼的綠葉襯托著我身邊的每一朵璀璨的花,他們的光彩的總是掩蓋著我,無論是相貌還是成績我永遠(yuǎn)是枯草、綠葉,永遠(yuǎn)。

  我渴望朋友一個能與我對話的朋友,一個聽我傾訴的朋友,一個給我安慰的朋友,一個給我勇氣的朋友,給我自信的朋友。

  不知不覺那雙手又回到我的身邊,從此我不再自卑。

  俗話說∶“自己才是自己最的敵人”也就是這個“敵人”讓我無法感受到來自親人朋友甚至陌生人的友愛。

  我有了真正的朋友。地、天空、花草樹木,不再聽我的訴苦,而是我喜悅、我的自信、我的幸福。日記不再記載我的'痛而是我的愛。

  朋友告訴我擁有自信才是最美的女人、擁有知識才是最美的女人。突然我才發(fā)現(xiàn)原來我也是一朵花,原來我生長在花的海洋里,沒有所謂的枯草,也沒有綠葉。每個人都是一朵花,一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。

四年級的作文 篇3

  我原來一直認(rèn)為蔬菜是種在土地里的,但是,老師對我說,也有無土栽培的蔬菜,我?guī)е蓡,來到了老師的辦公室。

  來到了辦公室,首先映入眼簾是一臺白色的水管架子,老師說,這叫PVC管,他們是進(jìn)行水循環(huán)用的。管子的最上方,均勻分布著大約20個“小孔”,蔬菜就種在“小孔”里。一種翠綠的生菜和一種棕色的生菜長得非常茂盛,讓人一看就非常喜歡。老師告訴我們,管子里沒有土壤,因此叫做無土栽培。說完,老師便把一棵生菜拔出來,哇,管子里一點(diǎn)土都沒有,真的全是水。這是,我發(fā)現(xiàn),生菜的`根非常長,甚至比菜的上部還長,就像老爺爺?shù)陌缀右粯,真有趣?/p>

  我突然想到一個問題,植物大多要施化肥才能順利生長,那這個無土栽培的菜,怎么吸收營養(yǎng)物質(zhì)呢?我問了一下老師,老師回答:“有一種叫營養(yǎng)液的東西,它不僅能讓蔬菜長得更好,而且沒有任何有害成份。”每過一周,就要放一小瓶蓋營養(yǎng)液混合進(jìn)桶里,每過一小時,水泵會自動抽水澆灌20顆蔬菜的根部,這樣就相當(dāng)于給每棵蔬菜都供應(yīng)了營養(yǎng)。有個定時的儀表,每個小時內(nèi)會有15分鐘的澆水時間,水箱嗡嗡做響,周而復(fù)始循環(huán)澆水,把蔬菜寶寶滋養(yǎng)的很健碩。老師說,半個月左右的時間,小苗苗就會長大,就可以吃了,健康,綠色,環(huán)保。

  這件事讓我增長了見識,原來植物不需要土也可以生長!

四年級的作文 篇4

  同學(xué)們,你們喜歡看電視嗎?你們有喜歡看的電視節(jié)目嗎?在這些豐富多彩的電視節(jié)目中,我最喜歡的是……噢對了,我先不說,讓你們來猜猜。

  它是一個集創(chuàng)意性、藝術(shù)性于一身的節(jié)目,每天下午4點(diǎn)多在少兒頻道或是下午5點(diǎn)在中國教育頻道播出。如果你們是它的忠實(shí)粉絲,寫到這里你們應(yīng)該已經(jīng)才出來了吧,對,它就是《藝術(shù)創(chuàng)想》。

  這個節(jié)目的主持兼老師是個外國人,他叫尼爾·布坎南,他有豐富的'想象力、動手能力。這個節(jié)目可以分成三個部分:棚內(nèi)節(jié)目、過場的簡單藝術(shù)創(chuàng)想、大型藝術(shù)創(chuàng)想。

  我給你們說幾個吧:很多人正愁著畫畫時畫不出陰影和反光的效果,但只要在方形圖案上的右上、左下角加兩撇,或在圓形圖案上畫一個小圓和一個水滴就行了,陰影就畫在光源的另一邊,畫個龍卷風(fēng)就行了。

  過場的簡單藝術(shù)創(chuàng)想很簡單,一看就知道怎么做:鏡面畫,雙手齊下畫……

  大型藝術(shù)創(chuàng)想就和尼爾去的地方有關(guān),去學(xué)校就擺有關(guān)學(xué)生的,去寵物店就擺只貓……每當(dāng)看到這一部分時,我就不由得佩服尼爾的想象力、耐心和動手能力。

  《藝術(shù)創(chuàng)想》這個節(jié)目增強(qiáng)了我動手能力,還教會我做好多作品所以,我最喜歡這個節(jié)目。

四年級的作文 篇5

  我吃過很多西餐廳的羅宋湯,但吃來吃去還是媽媽做的最好吃。我一直不明白這是為什么?按理說,媽媽的手藝是比不過西餐廳主廚的手藝的。

  羅宋湯最早發(fā)源于烏克蘭,其實(shí)就是當(dāng)?shù)氐囊坏罎獠藴。我喜歡羅宋湯起先是因?yàn)樗念伾撼壬暮}卜、綠色的芹菜、紫色的紫甘藍(lán)、紅色的番茄和牛肉燉在一起,看起來色彩繽紛,十分吸引人的眼球。后來真正喜歡上它,是因?yàn)槟仟?dú)特的口感。

  今天媽媽又給我做羅宋湯了。羅宋湯做起來并不費(fèi)力,最重要的環(huán)節(jié)就是耐心。媽媽把胡蘿卜、西芹、紫甘藍(lán)、還有番茄清洗過后,切成了小丁放在一邊。這時,她在鍋中放入黃油,然后倒入切成小塊的牛肉翻炒,過了一會兒她往鍋里倒了不少水,蓋上蓋子繼續(xù)燜燒。大約燒了20分鐘,她又打開鍋蓋將那些蔬菜丁全部倒入了牛肉湯中,還加了兩大勺的番茄醬呢。這一大鍋羅宋湯便在火上慢慢熬煮……

  又一個20分鐘過去了,我聞著鍋里飄出的香味,迫不及待地嚷著:“媽媽,要不要好了?我好想吃!”媽媽笑著說:“別急,羅宋湯的美味在于耐心,心急是嘗不到美味的!蔽一腥淮笪颍阂煌牒玫牧_宋湯,還在于煮菜人的耐心。又等了一會兒,媽媽拿出一小包調(diào)料,倒入了湯中,我很好奇,就問媽媽:“這是什么呀?”媽媽神秘地說:“這叫披薩草,一碗純正的羅宋湯不能缺了它。”果然,加了披薩草,這湯聞起來跟西餐廳的一個樣兒。

  終于,媽媽給我盛出來一碗等待已久的羅宋湯。每回吃羅宋湯,我都喜歡先舀一勺湯汁,細(xì)細(xì)品味,今天也一樣。那是一種鮮中帶著酸爽的滋味,湯汁劃過喉嚨的時候,感覺全身每個細(xì)胞都打開了。然后我再舀起一勺子蔬菜:胡蘿卜的'酥軟,芹菜的爽脆,再加上番茄那特有的酸融合在一起,你會覺得整個人都沉浸在這美味中了。這時你再夾起一塊牛肉,酥而不爛,嚼起來毫不費(fèi)力。媽媽坐在邊上看我吃,明明是我在吃,可她的臉上卻是滿足的笑容。

  哦!我終于找到答案了:媽媽做的羅宋湯好喝,那是因?yàn)槔锩娑嗔艘晃墩{(diào)料——愛!

四年級的作文 篇6

  我喜歡牽住你的手,那樣再冷的冬天我也會覺得溫暖。

  我記得。我們手拉手跑出學(xué)校吃點(diǎn)小東西。

  那刨冰很甜很清爽,皮膚黝黑的大娘總會笑吟吟地多送一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡兩顆小腦袋湊在一個大杯子前,貪婪地吸著冰涼的刨冰。我喜歡我們同時出擊時,腦袋發(fā)出“當(dāng)”的一聲。我喜歡看你咬牙切齒地笑,我喜歡咬牙切齒地對你笑。我知道你是不會生我的氣的,我知道你是疼我的。

  我知道違紀(jì)是要到辦公室罰站的,我知道你不會讓我孤身奮戰(zhàn)的,我知道我們站在一起是可以蒙混過關(guān)的。老班他陰沉著臉,即使一副要吃人的樣我一不會萎縮,我知道我的手牢牢牽著你的手。低著頭,一副真心認(rèn)錯的姿態(tài),而身后的.兩只手卻在不停地作著各式各樣的小動作;低著頭,一副悔不當(dāng)初的姿態(tài),而心里卻回味著那刨冰的甜美;低著頭,狠狠閉緊雙唇,努力不笑出聲來。我知道,你和我一模一樣。是的,我知道,我都知道。

  我以為,我們會永遠(yuǎn)這樣牽著手。我以為,永遠(yuǎn)是我們乘著時空飛車都飛不到頭;我以為,我以為的一切都是對的。

  可我不知道,我根本不是一個會算卦的長胡子老頭。

四年級的作文 篇7

  每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時,心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。

  學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過生日,邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕后不知誰說了一句,下面請我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟牶,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個動作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒辦法!只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!

  從那以后,每個星期天,我去舞蹈班學(xué)習(xí)時都是最早一個到,最后一個走。每一個動作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時,仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當(dāng)我跳《春天來了》的時候,感覺自己就是一位春天的使者,給人們帶來春的信息。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場散步。當(dāng)我聽見一段美妙的音樂時,不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的'行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。

  經(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動,我都積極參加。如果你有機(jī)會來我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會,一定會在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。

  我現(xiàn)在要抓緊時間把舞蹈學(xué)好,長大了要當(dāng)一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂!

四年級的作文 篇8

  以前,寫作文對于我來說,是一件煩惱的事情,可星期六上午我三十六度大轉(zhuǎn)彎,改變了想法。覺得寫作文是輕松.快樂的事。

  星期六早上,我去青少年宮學(xué)寫作,這是我的第一堂寫作課。以前,我總覺得寫作文是一件煩惱的事,特別是寫周記,每次我寫周記都找不到新鮮的題材,就算有新鮮的題材,那我也肯定寫不長。如果那次周記得了高分,頂多就是“瞎貓碰到死耗子”了。

  我走到教室里,自己選了一個好位子坐下。坐了一會兒,我們就開始上課了。第一件事情就是做完《媽媽喜歡吃魚頭》這篇文章,它的一道是叫我們寫小練筆。要求是仔細(xì)觀察爸爸媽媽的.日常生活,捕捉一兩個感人的鏡頭。

  “天哪,又要寫小練筆,這可是我的弱點(diǎn)啊,真倒霉”我輕輕地自言自語。

  不過也是寫作班當(dāng)然是寫作文,小練筆了?墒窃趯懼,毛老師指導(dǎo)了一下。我突然覺得沒那么難了,我寫了個鏡頭,毛老師孩夸我寫的很真實(shí)。

  寫《美麗的公園》也是這樣,經(jīng)過毛老師的指導(dǎo),讓我感覺寫作不是一件沉重的事情,而是一件輕松的事情;寫作不是一件痛苦的事情。而是一件快樂的事情!

  只要人人都留心觀察生活中的一件件小事,那么寫作文的題材就有了;如果你喜歡看課外書,那么你的作文的內(nèi)容就豐富精彩了!

  寫作文是輕松。幸福?鞓。

四年級的作文 篇9

  我的夢想是長大當(dāng)一名畫家。因?yàn)槟匚覐男【吞貏e喜歡畫畫。

  在美術(shù)課上,我總是認(rèn)認(rèn)真真的去畫畫,仔仔細(xì)細(xì)的畫好每一筆、每一畫,努力使畫更生動一些,更美麗一些。我希望在我的畫里,松樹能迎風(fēng)而動,汽車能像真的一樣跑,飛機(jī)能飛······

  我最喜歡的'畫是一棵水果樹的畫。樹干是粉紅色的,形狀是瓶子形的,樹上還結(jié)滿了各種各樣的水果,有葡萄、梨、蘋果、桔子、西瓜等等。在樹干上還有很多個深紫色的水龍頭,只要打開水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著水果形狀的標(biāo)簽,這樣就能分出是哪種水果的果汁了。

  看,在樹的左邊,就有一只小狐貍在接蘋果汁,在樹的右邊,有一個小姑娘在接西瓜汁······

  怎么樣,我的夢想不錯吧,你的夢想呢?

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