四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
今天費(fèi)老師帶來(lái)了一盆怪怪的植物。
我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林里生活，而另一片是在沙漠里生活的。抬起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低著頭，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我水喝！”他的葉子有點(diǎn)像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽(yáng)光一照他就發(fā)亮，像燈泡似的。
當(dāng)老師拔起那柱植物時(shí)我想：“那植物這回可完蛋了。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出來(lái)。原來(lái)跟早就爛了，我不禁這樣想。為了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來(lái)扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上并把它重新種了回去。接著老師又把一個(gè)小東西拿出來(lái)，有人說(shuō)他是一只小辣椒。老師夸下海口說(shuō)“我能把他們都種活！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不可能！”也有一些人說(shuō)：“有可能.”
最后老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺(tái)最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。
四年級(jí)的作文 篇2
我們校園地春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我一走進(jìn)校園就聞到花兒地香味。春天到了，花兒從地下探出頭來(lái)，小草也從地下探出頭來(lái)，好像很害羞地樣子。三角梅地顏色十分鮮艷，一靠近就能聞到它地香氣。三角梅生長(zhǎng)在我們的校園，讓我們的校園更加美麗。校園里的榕樹(shù)十分強(qiáng)壯，嫩綠色的`葉子密密麻麻，生機(jī)勃勃。
我們的教學(xué)樓有4層，每層有3間教室，每間教室4個(gè)窗戶、兩扇門(mén)，教室里的門(mén)窗都被同學(xué)們擦得明亮。教室后面貼著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，走廊兩側(cè)貼著名言警句，樓梯旁邊還有一個(gè)書(shū)吧，許多熱愛(ài)閱讀的同學(xué)在課間都會(huì)來(lái)書(shū)吧看書(shū)，書(shū)吧里充滿了書(shū)香。
同學(xué)們?cè)诮處熇镒x書(shū)的聲音是校園里一道靚麗的風(fēng)景，所有同學(xué)都很認(rèn)真。課間十分鐘，同學(xué)們從教室里沖到操場(chǎng)上玩耍，真是熱火朝天。
春天的校園生機(jī)勃勃，我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)想……
在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣的夢(mèng)想……
我曾經(jīng)夢(mèng)想變成一只快活的小鳥(niǎo)，拍著兩只輕盈的的翅膀，在我美麗的家鄉(xiāng)上空，自由自在的翱翔，和風(fēng)一起嬉戲。然而，現(xiàn)在的.鳥(niǎo)呢？不容易發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)在等著它，彈弓里的石子在等著它，被扔在地上的鳥(niǎo)巢在等著它，甚至有燒沸的油鍋也在等著它！鳥(niǎo)�。∧膬翰攀悄泔w翔的天堂呀！
我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一條深海里的魚(yú)，穿梭于枝枝杈杈的珊瑚中，來(lái)往于高低起伏的海底世界，與飄舞的水草一起舞蹈�？墒侨缃竦暮Ｑ笫澜�，已被糟蹋得不成模樣。工業(yè)廢水?dāng)嚨煤Ｋ鞚岵豢埃卸疚镔|(zhì)的排入，更是使魚(yú)兒大批的死亡。油膜讓海里失去了陽(yáng)光，水草日趨減少，魚(yú)兒吃什么呀？
我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一個(gè)鋼鐵之軀，力大無(wú)比，體內(nèi)蘊(yùn)含著人類智慧的結(jié)晶，能與獵豹比速度，能同大象比力量。最特別的是還能與大工廠比比，看誰(shuí)的污染能力更強(qiáng)！
30億年以前，我們這個(gè)美麗的地球上共有五億種不同的動(dòng)物和植物，而現(xiàn)在還活著的只有約200萬(wàn)種，滅絕率達(dá)到99．6％，1600萬(wàn)年以來(lái)，滅絕了大約130種動(dòng)物，其中75％是人為造成的
今天我長(zhǎng)大了，我不再有夢(mèng)想了。
四年級(jí)的作文 篇4
我想長(zhǎng)大，想變成媽媽那樣的大人，對(duì)我來(lái)說(shuō)我還有好長(zhǎng)的時(shí)間，上完小學(xué)有三年，上完初中也有三年，上完高中還有三年，大學(xué)也有三年——哎！加起來(lái)一共十二年。在我的生命中怎么有那么多的三年，我的家人還希望我上完大學(xué)上研究生、博士生，可是我已經(jīng)等不及了，我想長(zhǎng)大！對(duì)于我來(lái)說(shuō)大人們的生活十分美好，早上可以晚起一會(huì)兒，但是我們呢七點(diǎn)必須起床，要不然就遲到了。當(dāng)大人們?cè)谵k公室上班的時(shí)候，我們正在學(xué)校上課，那么多的功課學(xué)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。到了中午大人們可以休息兩個(gè)小時(shí)，而我們只能休息一個(gè)小時(shí)。到了下午四五點(diǎn)的'時(shí)候，我們放學(xué)了，可是回家還要寫(xiě)作業(yè)。大人呢？晚上什么事都沒(méi)有——長(zhǎng)大的好處有好多，比如晚上不用寫(xiě)作業(yè)、早上不用早起，也不用聽(tīng)老師講課，也不用報(bào)一些課外班，也不用參加一些訓(xùn)練，也不用再操場(chǎng)上跑步——
我就是覺(jué)得大人比我們要輕松，要自由，要好。當(dāng)我把想法告訴媽媽的時(shí)候，媽媽笑著說(shuō)：“你只看到了表面，并不知道大人也有大人的辛苦和煩惱，當(dāng)你們無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)的時(shí)候，我們有自己的責(zé)任和義務(wù)，使自己并不能那么輕松�！眿寢層指嬖V我，成長(zhǎng)是必然的過(guò)程，每一個(gè)階段都不能錯(cuò)過(guò)它。我現(xiàn)在的任務(wù)就是快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，多學(xué)知識(shí)，快快長(zhǎng)大！
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有伙伴，這個(gè)伙伴也許是一個(gè)人，一件東西，一個(gè)小動(dòng)物，陪伴她一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
從我記事起，我家就有一只狗，它叫歡歡。歡歡是一只聰明又可愛(ài)的狗，它也是一只對(duì)主人非常忠誠(chéng)的狗，但有時(shí)候也很調(diào)皮，像個(gè)孩子似的。只要我無(wú)聊的時(shí)候，它就會(huì)陪著我，有什么不開(kāi)心的事也可以和它講，這就是我的伙伴。
歡歡有一身金黃色的毛，兩只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的.人來(lái)我家的時(shí)候，小耳朵就豎起來(lái)了，在和我玩的時(shí)候就拉下來(lái)了。這個(gè)小耳朵也很神奇，它能分辨出來(lái)摩托車的聲音，我家門(mén)口經(jīng)常有很多摩托車經(jīng)過(guò)，歡歡聽(tīng)了一動(dòng)不動(dòng)的，只要我家摩托車回來(lái)，歡歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就知道了，活蹦亂跳地跑去迎接。
一次，媽媽去朋友家做客，就帶著歡歡，走著走著，突然來(lái)了一只比歡歡大的狗，朝媽媽撲過(guò)來(lái)，媽媽嚇得連連后退。就這這時(shí)，歡歡攔在了媽媽前面，和大狗打了起來(lái)，媽媽也著急了，怕歡歡受傷，幫著歡歡打架。最后，大狗嚇跑了。
記得歡歡喜歡吃糖，我小的時(shí)候，站在院子里吃糖。結(jié)果，糖掉地上了，剛要撿，歡歡跑上來(lái)就搶，糖被歡歡搶跑了，它還邊跑邊回頭看我，我一動(dòng)不動(dòng)的看著它，它明白我不和它搶了，就爬在地上把包糖的紙撕開(kāi)，把糖吃了。
歡歡，我童年的伙伴，我永遠(yuǎn)的伙伴。