四年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　我是一滴晶瑩剔透的小水滴，我的家在河里，那“嘩嘩”聲就是我們歡樂的笑聲。

　　我住在河里時，我跟河里的'小魚小蝦小螃蟹一起游玩，生活得非�？鞓贰：恿鲖寢屢埠荜P心我們，對我們很好，天天讓我們甜美地睡在搖籃里。

　　可是有一天，災難來臨了。許多工人抬著笨重的水管來了，我們一開始以為是給我們排放晶瑩剔透的水。可是水管安裝上去以后，我們才發(fā)現，工人們不僅不是在給我們排放干凈的水，反而是在給我們排放又臭又臟的污水。很快，我們的好朋友小魚小蝦小螃蟹們就都死去了，居住在河水旁邊的人們也開始對我們反感，繞道而行了，關心我們的河水媽媽也奄奄一息了……

　　后來，我被送到了自來水廠，我看到了干凈的水。當我正得意洋洋地欣賞這一切時，突然，我被裝到了一個大罐子里，我詢問了周圍的同伙們，我們在干嘛時，我才知道，我們正要被一個個機器過濾，那一瞬間，我進入了過濾機，我暈了過去……

　　醒來后，我正在一個又大又紅的蘋果上面，嘩嘩地流著，我知道，我正在幫小主人洗蘋果……

　　雖然一滴水對人們來說非常渺小，甚至一文不值。但我們希望人們明白，水雖不算什么，但仍要珍惜。如果沒有了水，人類遲早有一天會消失的。

四年級作文300字 篇2

　　《綠野仙蹤》這本書是我最喜歡的書。其中精彩的內容讓我欲罷不能，為此我還讀了好幾遍。

　　這本書主要講了小女孩多蘿西被一陣龍卷風刮到了一人陌生的國家。為了國家，她結識了稻草人、獅子等有愿望的朋友，最后實現了各自愿望的故事。初讀《綠野仙蹤》時，善良的多蘿西、笨拙的稻草人、膽小的獅子以及同樣心地善良的鐵皮人，這些形象鮮明的`角色深深地印在了我的腦海中，并跟著這些人物的遭遇而忽喜忽悲。

　　再讀《綠野仙蹤》時，則發(fā)現一些次要人物惡劣的行為更加襯托出主人公的品德和性格。如半熊半虎、體形龐大的“開力大”的兇神惡煞襯托出膽小的獅子在保護同伴時是多么的勇敢。從惡毒的西方女巫身上襯托出多蘿西團隊的合作精神，以及多蘿西她們渴望成功的堅定信心。

　　又讀《綠野仙蹤》時，我重點讀了“神奇的翡翠城”、“尋找西方女巫”、“援助”這幾章，特別是“援助”這章，當多蘿西看見鐵皮人被摔得凹凸不平時，看到稻草人只有一件衣服時都哭了，淚水中包含著十分珍貴的友誼。

　　文章中奇特的旅程讓讀者感受到了友誼的可貴以及為了夢想不畏艱辛的那份執(zhí)著，我喜歡這本書。

四年級作文300字 篇3

　　在我的書桌上有一臺小臺燈，它是我一年級上學時爸爸、媽媽一起送給我和姐姐的禮物，我非常喜歡它。

　　我的小臺燈非常漂亮，造型精巧，顏色鮮艷，它是粉色的'。每當我坐在書桌前寫作業(yè)時它都會用溫暖的光照著我。它高約20厘米，燈罩是梯形的，燈管是”U”字形的，手柄是銀灰色的，寬月5厘米，是彎曲的，還可以調整角度。手柄處連接著底座，底座有一本書那樣寬，上面有一個銀灰色的開關。哦，對了!它的底座上還有一個小鐘表呢！

　　那個小鐘表是正方形的，表的表盤是藍色的，數字、秒針、分針還有時針都是銀白色的。表的外殼是粉色的。每當我寫作業(yè)時我都會看著小鐘表和時間比賽，看看我自己用多長時間寫完了作業(yè)。第二天早上我也會和時間比賽起床。我特別喜歡我這臺臺燈上的小鐘表，因為這個小鐘表從早到晚都陪伴著我，這讓我更愛我的小臺燈了。

　　這臺小臺燈幫助我學習，還能幫助我休息。

四年級作文300字 篇4

　　我是一條小河，

　　一條明亮的小河。

　　我有走不完的路，

　　我有唱不完的歌。

　　我唱著星星，唱著月亮，

　　身邊伴著許多小鳥、許多花朵。

　　我在山谷里不停地奔跑——

　　不管路途多么遙遠、坎坷，

　　冬天多么寒冷，

　　夏天多么炎熱。

　　我是一條小河，

　　一條快樂的小河。

　　我常常忍受著寂寞，

　　有時也要耐著干渴。

　　只要能給遠方干澀的嘴唇，

　　送上哪怕一捧清水，

　　為失去生機的黃土沙石，

　　添上一絲綠色，

　　那就是我最大的快樂。

　　我是一條小河，

　　一條綠色的小河。

　　大地的乳汁、大山的汗水

　　哺育了我。

　　我有崇高的追求——

　　向往著大海；

　　我有莊嚴的`責任——

　　澆灌田野的小禾。

　　我為人們播種希望，

　　也分享著他們豐收的歡樂。

　　我是一條小河，

　　一條奔跑的小河。

　　聽，嘩啦嘩啦，

　　那是我流過城市山村，

　　正在把動人的故事訴說。

四年級作文300字 篇5

　　新學期開始了，我們又換了一位新老師，一副非常和藹的樣子，大家都挺高興的。

　　第一節(jié)課，老師面帶笑容的走進教室，先自我介紹了一番，然后提筆在黑板上工工整整的寫上了十二個字：堂堂正正做人，認認真真做事。這是他對所教的每一級學生第一課都要說的`話。此時，我才感受到這位老師有些特別。接下來發(fā)生的事情更讓人不可思議，老師開始給我們布置作業(yè)，自己給自己布置作業(yè)；左手字；讀書筆記；記新聞；給家長洗腳、倒水、說句祝福的話語。這是些什么作業(yè)？大家都議論紛紛，丈二的和尚摸不著頭腦。而老師則笑咪咪的望著我們。

　　接下來的幾天，我們著實感受到了這位老師的魅力所在，原來她也喜歡踢足球，打乒乓球，她也像孩子一樣，在比賽當中為了一個有爭議的球和我們斤斤計較。我們很快成了無話不談的朋友。 我覺得老師什么都好，就是上課的時候有些懶。她不像以前老師那樣給我們分析講解課文，而是總讓我們查字典、討論、提問題……她則過來過去，問問這個，問問那個。甚至誰把她難倒，她總是會大肆表揚。呵呵，那次我就讓他當著全班同學的面表揚了一番，讓我高興了好幾天呢！我喜歡這位語文老師。

四年級作文300字 篇6

　　今年寒假我和樂樂去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂園票。

　　走進游樂園，里面的人可多了，玩的東西也很多有：拉空竹、臺式足球、沙畫、大頭貼、猜謎語和走迷宮等等。

　　最搞笑的是迷宮了，我們走進去一看，啊！里面原先是原始森林還有許多‘陷井’呢！我和樂樂在里面捉迷藏，雖然這個迷宮有點簡單，但是我們還是玩得不亦樂乎。

　　最難的要數玩空竹了，我把空竹放在一根繩子的.中間，輕輕提起兩端來，空竹就掉了下來，我試了好幾次，還是不行。我不放下，最后最后提起來了。正當我得意洋洋時，空竹又和繩子纏在一齊了，空竹就掉了下來。唉！真難呀！

　　猜謎語也很好玩，我還猜出了一道題（但是是在爸爸的提示下才猜出來的)。題目是：“日照海南”打海南的名勝。你猜出來了嗎？對了，然后它就是海南的太陽島。臺式足球是什么游戲呢？我們走進一看，原先是一張桌子邊站著四個人每兩個人為一組，手里各自操縱幾個小人，然后看誰先把球踢進對方的球門，進球最多的球隊獲勝。

　　人氣最多的是大頭貼了，里三層外三層，我們擠也擠不進去就只好放下了。

　　走出游樂園時，我們每人手里捧著一個吉祥兔，這但是獎品噢！