四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我是一片云,一片潔白美麗的云。和所有的人類一樣,我也有慈祥而又嚴(yán)厲的太陽(yáng)爸爸,溫柔而又善良的月亮媽媽,直爽而又豁達(dá)的風(fēng)大哥,還有兩個(gè)內(nèi)向而又淘氣的雷小弟和電小弟。
爸爸媽媽每天工作很忙,他們說(shuō)我們這家庭就是為了人類生存而服務(wù)的。有時(shí)候,我覺(jué)得奇怪,人類是什么?白天,爸爸去上班了,他要為人類送去溫暖和光明,直到很晚才會(huì)拖著疲憊的身子回來(lái),一家人吃完了飯,媽媽也要去工作,她會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜整宿的陪伴著每一個(gè)孤獨(dú)的需要幫助的人。
風(fēng)大哥開(kāi)的一手好車,每當(dāng)我想去哪里,坐上他的車,轉(zhuǎn)眼之間就到了。不過(guò)他很忙,今天東邊,明天西邊的奔波。有時(shí)候真的羨慕他,一個(gè)男孩無(wú)拘無(wú)束的,有著那么大的朝氣與活力。最悠閑的就是我了。我是一個(gè)女孩子,繼承了母親的文靜美麗。不過(guò)有時(shí)也會(huì)淘氣的弄的身上烏涂涂的,這時(shí)候我就委屈的大哭一場(chǎng),當(dāng)然我的淚水就化做了細(xì)雨灑向人間。每當(dāng)這時(shí)候,雷小弟嗓門大,電小弟跑的快,他們可是親密無(wú)間的哥倆。
可是近來(lái),爸爸媽媽有些不高興。在每天晚上一家人吃飯時(shí),爸爸嘆著氣說(shuō):“人類越來(lái)越不注意保護(hù)自己賴以生存的家園,連年不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),以及人類為了發(fā)展而制造出的污染,都將成為人類以后的`生存問(wèn)題。”媽媽說(shuō):“我們只能去幫助每一個(gè)需要我們的人,對(duì)于這些卻只能愛(ài)莫能助!憋L(fēng)大哥氣憤的說(shuō):“還有濫砍濫伐,破壞自然界的行為。每當(dāng)我看到了荒山土嶺,氣就不打一處來(lái),恨不得把那座山也推平了,所以我時(shí)常給不愛(ài)護(hù)家園的人類一些懲罰!崩仔〉苷f(shuō):“天災(zāi)人禍。天災(zāi)是怎么來(lái)的?人類如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有自私,沒(méi)有爾虞我詐,又哪來(lái)的什么天災(zāi)?”電小弟說(shuō):“金錢糜爛,貪欲橫流,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)與掠奪,這些都是人類滅亡的前兆。”爸爸擔(dān)憂的說(shuō):“為了暫時(shí)的利益,犧牲了子子孫孫的幸福。唉,只有人類自我反省,但是覺(jué)醒又談何容易?希望他們不要付出慘痛的代價(jià)。”
我震驚了,沒(méi)有想到經(jīng)歷了幾千幾億年風(fēng)雨磨難的地球,現(xiàn)在竟是如此的破舊不堪。淚水自然而然涌出。流吧,愿這淚水能洗刷掉人類心靈的陰影與自私,希望這淚水能夠喚醒人類的道德與良知。流著流著,我醒了。南柯一夢(mèng),枕邊的枕巾濕了大半。我祈禱:“希望夢(mèng)中的一切永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),讓我們保衛(wèi)著自己的“家園!”
四年級(jí)作文 篇2
一天夜里,周圍靜悄悄的,只在文具盒里傳來(lái)了切切私語(yǔ)。
首先,鉛筆第一個(gè)發(fā)言,它生氣地說(shuō):“我平時(shí)對(duì)小主人那么好,幫他寫作業(yè),他一碰到難題就咬我的'橡皮,我的“頭發(fā)”一天天地被咬光了!”
我比你更慘,橡皮傷心地說(shuō):“小主人寫錯(cuò)字,都是我?guī)兔Γ覟樾≈魅烁冻瞿敲炊,回?bào)卻是這些:他每天上課不聽(tīng)講,總是把我掰成一塊一塊的,還用尺子把我磨成粉末。剩下的我就這么小了!嗚嗚……”
最后一個(gè)是直尺發(fā)言,直尺哀哀地說(shuō):“我為小主人連線、畫圖形……他居然用我玩憤怒的小鳥(niǎo),他當(dāng)我是彈弓,一次次地發(fā)射,把我的腰都給彈彎了!”
文具盒公公說(shuō):“咱們一起給小主人寫封信吧,讓他從今往后改掉這些壞毛病。”“好!”文具們異口同聲地說(shuō)。
小主人看了信,改掉了壞毛病,從此,文具們?cè)絹?lái)越喜歡小主人了。
四年級(jí)作文 篇3
我背著書包走出家門,小雨綿綿,這積了水,那積了水。我翼翼地走著走著,可滑了一下,差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的,我跺了跺腳,咒罵著這惱人的秋雨。
原先,我看天氣預(yù)報(bào),段,我卻非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào),每天都要看。你要問(wèn)我為的話,我可以你:秋雨!前一段日子里,天氣非常炎熱,希望下點(diǎn)雨!終于,下起了小雨,讓感到很涼爽。,好景不長(zhǎng),下雨的次數(shù)越來(lái)越多,每天都下,天陰沉沉的,悶悶的。,又懷念陽(yáng)光的的天氣了,天氣預(yù)報(bào)每次的壞消息,我非常失望,:雨才停呢?
上個(gè)星期的星期五,我和去了我大姨家。,她(大姨)給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒,玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的.。我奇怪地問(wèn)大姨:“你買的玉米棒?子少?”大姨說(shuō):“秋雨,莊稼失去了陽(yáng)光的照射,果實(shí)都長(zhǎng)得不飽滿,玉米子長(zhǎng)得稀疏,棉花都成了霉桃,花生也爛在地里了。”(聽(tīng)了大姨的話,咬著稀稀拉拉的玉米籽,我對(duì)秋雨生起了一股怨恨。)
有上學(xué),我背著書包走出家門,小雨綿綿,這積了水,那積了水。我翼翼地走著走著,可滑了一下,差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的,我跺了跺腳,咒罵著這惱人的秋雨。
雨下多了,空氣潮濕,家的被子啦,啦,全都潮乎乎的,還發(fā)了霉,真讓人煩心。雨下多了,到室外活動(dòng),呆在家中,晚飯后的散步取消了,郊游的計(jì)劃取消了。
!秋雨,你真討厭!
四年級(jí)作文 篇4
夜幕降臨了,深藍(lán)的天空中出現(xiàn)了許多小星星,他們既像一支支眼睛,又像盞盞銀燈。星星有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有的圍成圓圈,有的`變成了三角形,真是景象萬(wàn)千。
我仰望星空,常常好奇地?cái)?shù)著,一顆、二顆、三顆?墒且徽Q,又出現(xiàn)了許多星星,怎么也數(shù)不清了。他們像一群頑皮的孩子向我眨眼睛,使我感覺(jué)到天空是那么神秘。
仰望白茫茫的銀河靜靜地躺在深藍(lán)的天空中,銀河右邊那顆牛郎星是多么耀眼,好像正在望著對(duì)岸的織女星。使我不由得想起“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。
天空的北方有七顆明亮的明星,那就是北斗星。它活像一把勺子,對(duì)著勺子的柄上還有一顆北極星。晚上,如果你在野外迷了路,它會(huì)幫你指引方向。它有這么大的作用,可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我在北京天文館還看過(guò)《天空的動(dòng)物園》呢。聰明的古人給星星起了個(gè)動(dòng)物的名字,有白羊座、金牛座、天蝎座、獅子座、大熊座、小熊座、大犬座、小犬座,天空中有那么多星星,對(duì)我來(lái)說(shuō),它們都是迷語(yǔ)。
四年級(jí)作文 篇5
世界上有一種水果,它聞著很臭,吃著卻非常非常香,想必你已經(jīng)知道謎底了,沒(méi)錯(cuò),它就是榴蓮。
榴蓮的外表長(zhǎng)滿了尖刺,就像是一個(gè)刺猬一樣,用堅(jiān)硬的刺保護(hù)著肚子里的寶寶,果然是獨(dú)一無(wú)二的。其它水果都是洗洗就能吃,可榴蓮就不是洗洗就能吃的。你買了榴蓮,你就得叫工作人員幫你劈開(kāi),或者幫你用報(bào)紙包上拿回家自己開(kāi),不然的話,它就隨時(shí)給你一針,讓你痛上半天。
成熟的榴蓮是黃色的,未成熟的是綠色的',一眼就能分辨出來(lái)。打開(kāi)榴蓮,就能聞到一股臭氣,我的天!怎么這么臭!仔細(xì)觀察榴蓮的內(nèi)部,哈哈,像極了一座“集體宿舍”,果肉好像一個(gè)個(gè)小朋友躺在床上休息一樣,真可愛(ài)!在爸爸的極力鼓勵(lì)下,我吃了一口榴蓮,哇!好——臭的反義詞:香極了!真是太神奇了!吃的時(shí)候,榴蓮肉入口即化,太美味了!我一下子就把一個(gè)個(gè)小月牙吃完了。
榴蓮被稱為水果之王,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不可計(jì)數(shù),吃上一個(gè)就等于吃上一頓飯的熱量。榴蓮還可以做成很多美味的食物,你一定要嘗一嘗。
榴蓮不愧是“水果之王”,它有那么多優(yōu)點(diǎn),又有那么多營(yíng)養(yǎng),真是大自然賜給我們最好的禮物。
四年級(jí)作文 篇6
風(fēng),你繼續(xù)吹吧;雨,你繼續(xù)下吧!可那一株綠蘿卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
前幾天,狂風(fēng)怒號(hào),雨點(diǎn)"啪啪"打向屋檐,只有在這種天氣下,我才能靜靜地觀察著窗臺(tái)前的綠蘿。它只有小小的一株,根深葉茂,充滿了無(wú)限活力,雨后更是呈現(xiàn)出了鮮亮的綠。這時(shí),我想到,室外還有一盆綠蘿,我便急忙跑下樓,那盆被風(fēng)雨打的殘敗的綠蘿映入眼簾。
它還挺好的,似乎并不受風(fēng)雨的干擾,仍堅(jiān)強(qiáng)、挺拔地站在它的一方土地上,好像為自己的毅力自豪著呢!它被風(fēng)雨吹打得"面目全非",似乎它那綠油油的美麗衣襟被風(fēng)雨撕破了?赡闱扑](méi)有露怯,并沒(méi)有訴苦,并沒(méi)有自暴自棄,仍傲然地挺立在風(fēng)雨之下。雖然它也會(huì)東歪西倒,可它的根,仍舊根深蒂固。它好像認(rèn)為風(fēng)雨在磨煉它,甚至滋潤(rùn)它,它并以不服輸?shù)纳,將它的根繼續(xù)蔓延而下……
你瞧瞧,這就是綠蘿的'生命力,室內(nèi)也好,室外也罷,甚至室外的綠蘿更頑強(qiáng)。一株綠蘿生命力之大,如此如此。
一株小小的綠蘿都具有"長(zhǎng)期抗戰(zhàn)"的力,更何況是當(dāng)今意氣風(fēng)發(fā)的我們呢?難道我們不應(yīng)像綠蘿那樣頑強(qiáng),朝著自己的生之意志奮斗嗎?
風(fēng),你繼續(xù)吹吧!雨,你繼續(xù)下吧!可那一株"小小的綠蘿"永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
四年級(jí)作文 篇7
雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水,因?yàn)楹扇~、荷花滿塘都是。荷葉又大又圓,有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,流連忘返。在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女,有的像桃紅色的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面,輕輕地劃過(guò)一道銀色的弧線,時(shí)而在水中你追我趕,互相嬉戲,好像在說(shuō):“荷花姐姐,我們真愿生活在你們身邊!
看著看著,我想到荷花的好處。它不僅能供人觀賞,而且它的`種子和根還能為人們所用。秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許許多多的蓮子,它們是極好的滋補(bǔ)品;池底淤泥中長(zhǎng)有鮮嫩的蓮藕,它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇8
暑假到了,媽媽帶我去常州阿姨家小住一段時(shí)間,并給我報(bào)了一個(gè)“演講培訓(xùn)班”。
因?yàn)檠葜v需要勇氣和自信,所以第一節(jié)課,培訓(xùn)班?老師讓我們學(xué)員去大街上發(fā)傳單,每張傳單上還有許多關(guān)于教育方面的選擇題,類似于調(diào)查問(wèn)卷。
我左手拿著分給我的二十份傳單,右手緊緊地握著一支原珠筆,站在人來(lái)人往的步行行街上緊張得手足無(wú)措。
人們都腳步匆匆,沒(méi)有一點(diǎn)停留下來(lái)的感覺(jué)。我想:如果我上去打擾的話,會(huì)被別人無(wú)視或趕走嗎?這兒這么多人會(huì)笑話我嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)尋找我們小組的其他學(xué)員,發(fā)現(xiàn)不不遠(yuǎn)處一個(gè)比我大一點(diǎn)的女學(xué)員已經(jīng)成功地找到一位伯伯在那填寫傳單了。
這時(shí),一位和我媽媽差不多年紀(jì)的阿姨向我走來(lái),手里還拉著一位大約五六歲大的小妹妹,我知道機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我鼓起勇氣迎上前去:“阿……阿姨,您能不不能填……填一下單子。”當(dāng)時(shí)我已緊張得話都說(shuō)不清了,感覺(jué)自己臉上火辣辣的.。阿姨被我的樣子逗笑了:“好呀!”她松開(kāi)小妹妹的手,從我手里接過(guò)那支已被我手心的汗
水染濕的圓珠筆,快速地完成了我的第一張單子,我連聲向阿姨道謝!
良好的開(kāi)始是成功的一半,我信心大增。之后我又向一位爺爺、兩位大哥哥發(fā)了傳單。
不到一個(gè)半小時(shí),我己經(jīng)完成了二十張傳單的任務(wù)。完成最后一張傳單時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣,感覺(jué)好像完成了一個(gè)不可能完成的任務(wù),全身充滿了自信的力量。
暑假的每一天都豐富多彩,但發(fā)傳單的那一天最令我印象深刻、激動(dòng)人心,因?yàn)槟且惶熳屛腋杏X(jué)自己真的長(zhǎng)大了!
四年級(jí)作文 篇9
如果你問(wèn)我,最愛(ài)哪一個(gè)季節(jié),我會(huì)不假思索得告訴你:“我最愛(ài)春天!”你看,燕子回來(lái)了;你聽(tīng),鳥(niǎo)兒歌唱了;你聞,花兒香了。
就這樣,春姑娘在萬(wàn)物的呼喚聲中,踏著輕盈的步伐來(lái)了。一大早,一只不知名的鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱,它仿佛是想用那悅耳的歌聲告訴大家:“快起來(lái),快起來(lái),春姑娘來(lái)了!”我被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘蚜耍_(kāi)窗簾,眼前立刻煥然一新——出現(xiàn)了一幅美麗的“山水畫”。畫的最上端是一輪剛睡醒的太陽(yáng)。它十分溫柔、慈祥,不像夏天的太陽(yáng)火辣辣的,無(wú)情地炙烤著大地;也不像冬天的太陽(yáng),總是一副無(wú)精打采的樣兒。它是四季中最可愛(ài)的太陽(yáng),默默地站立在空中,溫暖著世間的萬(wàn)物。太陽(yáng)下面是連綿不斷的大山。大山上的一棵棵樹(shù)苗也都醒來(lái)了,它們爭(zhēng)先恐后得脫去寒衣,又迅速地抽出新嫩條。我猜它們也知道春天來(lái)了吧,都想早一點(diǎn)向春姑娘展現(xiàn)自己的身姿,為這嶄新的春天增添光彩。大山的'腳下是一條江,江中的水清澈見(jiàn)底,時(shí)常能看到有許多魚在水中嬉戲玩耍。江岸上有一片碧綠的草地,好奇的小草覺(jué)得地底下黑漆漆的一團(tuán),便沖破重重泥層,將頭露出了地面,只見(jiàn)它的兄弟姐妹們也跟它一樣,為了目睹這美麗的新世界,面對(duì)“困難”毫不示弱。但如果這幅畫中只有草樹(shù)的綠,那未免也太單調(diào)了。大自然這位杰出的畫家怎么會(huì)忽略這一點(diǎn),于是他拿起畫筆,在綠草叢中點(diǎn)了幾筆,不一會(huì)兒,花兒便綻放了。這綠色中的五彩繽紛的色彩使這幅畫讓人看了賞心悅目,贊嘆不已。
春天就是這樣,不論你走哪兒,都能看見(jiàn)一幅全新的美麗圖畫,讓你的心情如春天的花兒一般快樂(lè)地綻放!