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小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天,媽媽給了我一元錢,我沒舍得花,我就把它捧在手里。突然,從錢里蹦出一個小精靈,他說:“你可以實現(xiàn)一個愿望,你想實現(xiàn)什么愿望呢?”我說:“我想變成一元錢。”小精靈說:“我讓印錢的工人把你制造出來!
果然,第二天我變成了一元錢,我先在一個公司的老板那里,他把我放進了一個箱子里,里面有好多朋友,我和他們在一起玩得很開心。過了不久,我到了別人的手里,他們家的孩子買了一支筆把我又送給了商店。然后有個人買東西,商店老板就把我找給了那個人……我在許多人的手里轉(zhuǎn)了很多次,我的身上不僅臟了,而且有了很多折印,甚至貼了一張膠布。
有一天,有一位媽媽把我給了她的'孩子,她的孩子不懂事,就把我給撕了,現(xiàn)在我已經(jīng)不在這個世界了。
我是一張錢可真不幸啊,因為在別人的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我的身上長出了很多皺紋,最后又被撕成兩半了,我呼吁人類不要再撕錢,要愛護人民幣。
小學(xué)四年級作文 篇2
早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘個南瓜來,小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。
小兔到了南瓜地里,挑了個最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么辦法呢?這時,熊貓伯伯騎著自行車過來,小兔趕緊跑過去說:“熊貓伯伯,您能不能幫我運下南瓜?”熊貓伯伯說:“不好意思,我現(xiàn)在有急事,不能幫你運南瓜!毙茇埐T走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的.輪胎在那滾動著,想了想:自行車的輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來,滾了回家。
回到家,兔媽媽出來一看南瓜很大,路又這么遠,就奇怪地問小兔:“你是怎么把這么大的南瓜運回來的?”小兔說:“媽媽,我不是把它抱著運回來的,我是把它滾回來的。”兔媽媽高興地說“你真棒!”
小學(xué)四年級作文 篇3
春天暖風(fēng)吹拂,煙柳搖曳、百花齊放。此時正是春游的大好時機。我思前想后,推薦大家春游去紫蓬山。理由如下:
一、百花齊放,百鳥爭鳴。
春天一到,紫蓬山就被涂抹上一層淺綠,在山腳下,就會被春姑娘的“衣袖”包圍,一股暖風(fēng)拂過臉龐,暖流潤過心田,讓人忘記冬的寒冷。抬頭向上看,茂密的樹林整齊劃一,像是春姑娘給紫蓬山織的一件綠色的“披風(fēng)”,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫,滿山的'花兒含苞待放,像是這件披風(fēng)上的飾物。讓人忍不住想回歸大自然。
二、青山莊嚴,碧水長流
登上青山的樓梯,陪伴在身邊的是一絲絲云朵,因為是一級一級的,我給它取名“云霄之梯”。這里雖然不是名山大川,但是登上山頂,向下眺望,好像全世界盡收眼底,吸一口新鮮口氣,兩個字,愜意!如果登高你還嫌不過癮的話,可以與水來個親密接觸,紫蓬山東邊有一大片水池,可以參加水上野外訓(xùn)練喲!
“紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯!蓖瑢W(xué)們,讓我們帶著好心情,一起去紫蓬山對春天說“你好”吧!
小學(xué)四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的楠溪,她是永嘉人民的驕傲。國慶節(jié),我遠離了喧鬧和擁擠,果斷奔向了楠溪江姑娘的懷抱。
當我們的車子停在楠溪江的景點之一——香樟花園。遠處的山頂云霧繚繞,遠遠望去像童話中的仙境。一陣微風(fēng)拂過,淡淡的香樟樹香味縈繞著,我忍不住閉上眼,貪婪地吸允著這里的清新空氣。我們沿著溪水旁的小路向前走,鋪滿石子的小路兩旁長滿了各種各樣的小花,有紅色的、有黃色的、還有藍色的……大小不一,顏色各異。每當有小女孩路過此地時都會忍不住去摘上兩三朵戴在頭上。而男孩們會摘一朵送給自己的媽媽。
我們穿過溪灘,我們來到香樟樹林。一株株高大挺拔的香樟樹三三兩兩的矗立著,茂密的枝葉仿佛在半空中相握。初晴的陽光透過縫隙灑落在滿是鵝卵石的.地面。大樹旁一座水泥小拱橋映入我的眼簾,橋洞下面溪水緩緩地流過。橋上,甜蜜的新娘在拍婚紗照。我被眼前的“小橋流水新娘”迷住了。真希望此刻的我正穿著拖尾唐代古裝,頭戴鳳冠,腳穿繡花鞋穿梭在這美妙的景色當中。
樹林上空飄來屢屢白煙,不時傳來陣陣歡笑,原來林子里有不少游客在燒烤。
林子的對面溪灘邊上停留許多竹筏,游客在江面上漂流或劃船,還有的在水面上騎自行車。多好玩呀,我和媽媽也租了一輛水上自行車,行駛在清波蕩漾的江面。江水幽綠幽綠的,只見一陣風(fēng)拂過水面,水面就漾開波紋,就像被歲月的刀子刻上了條條皺紋。聽,溪水時而緩緩地向前流著,不時發(fā)出叮叮咚咚的聲音。我們的自行車順著水流而下,倒是輕松不少,突然發(fā)現(xiàn)在遠處的幾棵樹上停著五六只白鷺,遠遠看去,就像一朵朵潔白的玉蘭花高掛在枝頭,我們的水上自行車順勢而下驚擾了他們,他們便三三兩兩飛走了。
這就是香樟花園,這就是我們永嘉的香樟花園。
小學(xué)四年級作文 篇5
在竟芳樓四樓第三個教室里生活著我們四(3)班這個大家庭,小學(xué)四年級作文,我們的教室。
當您走進教室的前門或后門,就能看見一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個堅強的勇士,不管我們怎樣在它身上怎么亂寫亂畫,它一點也不抱怨自己不公平。
講臺是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長著一些小斑點,就像小朋友的臉長了幾顆的.“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個黑洞,里面有一個廣播,廣播里常常播出一些重大事件!八模3)班體育比賽第一名!”哦!原來是咱們班又得了大獎呢!那時候,我們的高興勁兒就別提了。
講臺下面是八排整整齊齊的桌椅,當我們坐在上面寫作文或作業(yè)時,一個個安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個“快樂小屋”,里面裝滿了一些知識圖片,當看到它們時,我們像一個個科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!
小學(xué)四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在陜北的大柳塔鎮(zhèn)上,那里很早之前是一片沙漠,現(xiàn)在因為有很多人植樹造林,蓋上高樓,已經(jīng)變成了現(xiàn)代化的“小城市”。
我的家鄉(xiāng)是煤都之一,F(xiàn)在國家不讓隨意開采煤炭,環(huán)境和空氣也都變好了。寒假我坐火車回到了我的家鄉(xiāng),好久沒回到家鄉(xiāng),原來的土路沒有了,變成了柏油馬路,連路邊不起眼的小飯店也加入了美團外賣,這樣足不出戶也能吃上陜北風(fēng)味的小吃了。
吃完飯后,我坐著爺爺?shù)能嚾デ版?zhèn)看看,走著走著,我覺得越來越不對勁,于是就問爺爺:“爺爺,你不會走錯了吧?”爺爺說:“沒有走錯,是不是覺得變化很大啊?”我說:“是的,變化也太大了吧!”只見原來好多破舊的房子都變成了鋼筋混凝土的樓房,原本一到下雨就漏水的小平房也滴水不漏了。我繼續(xù)觀察著,原來破舊的雞籠也變得結(jié)實起來,這樣那些野狗野貓也很難再抓到雞了,因此就有更多的雞可以去賣了,大家的收入也有了一部分提高。
下午我去姥姥家里玩,那里的環(huán)境和空氣也同樣很好。昔日無人問津的大山也成為了自然保護區(qū),每家每戶原來破舊的`家具也換成了嶄新的家具。幼兒園旁邊那個斷裂很久的大橋,早已被現(xiàn)代化的機械設(shè)備給重新修復(fù)好了,連地里過去需要人工動手繁瑣的農(nóng)活也被現(xiàn)代化的機械設(shè)備所取代。
我不由得發(fā)出了贊嘆,但同時也產(chǎn)生了一個疑問:“為什么家鄉(xiāng)變化這么大呢?”這些問題很快有了答案,姥姥說:“這些變化都是因為國家的好政策給老百姓帶來了實惠!
是啊,正是我們的祖國日漸昌盛,老百姓的日子越來越紅火,我的家鄉(xiāng)也越來越美了。
我愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)四年級作文 篇7
秋風(fēng)陣陣,送走了夏姑娘迎來了秋姑娘,她飛到哪兒,哪兒就會發(fā)生迷人的變化。
果園里,一眼望去,真是五顏六色。〖t色的、黃色的、綠色的、橙色的……蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的蘋果,讓人饞得直流口水。一樹黃澄澄的梨子,快把樹枝壓斷了,橘紅的柿子掛滿了枝頭,像一個個小太陽。遠處的葡萄也穿上了紫衣,像一顆顆美麗的紫珍珠。
田野里,莊稼喜獲豐收,金黃的稻谷笑彎了腰,像給大地鋪上了一層金色的地毯。高梁紅了臉,像一個個害羞的小姑娘。玉米也挺直了腰桿,像士兵一樣排著整齊的隊伍,在守衛(wèi)農(nóng)民伯伯辛苦的成果。
河岸邊,風(fēng)婆婆來了,紅色的楓葉,黃色的銀杏葉,好像馬上要投入大地母親的懷抱。楓葉有的變成了深紅色,有的變成了淺紅色,有的還沒有來得及變色,被風(fēng)輕輕一吹,便在空中旋轉(zhuǎn)著緩緩降落。正可謂是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!
公園里,菊花一簇一簇、一團一團、層層疊疊競相開放。它們有的紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……就像一塊色彩斑斕的花地毯。那朵朵菊花,樣子形態(tài)各異、千姿百態(tài),有的`像滿天的星星,有的像小姑娘的卷發(fā),有的像蟹爪……真是美麗極了!
秋天真是一幅色彩繽紛的油畫!我愛這美麗的秋天。