四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)廣元，有許多好玩的地方，也有許多好吃的東西。然而，最好吃也最具有特色的是女皇米涼面。
女皇米涼面是一種用米漿蒸制的乳白色面皮。把它切成寬一厘米，長十五厘米后再加上豆芽和秘制的調料，哇，一碗色澤誘人，美味無比，讓人垂涎三尺的特色小吃就做好了!
在廣元，女皇米涼面可受歡迎了！廣元城里的人們幾乎每一天都會吃上一兩碗女皇米涼面，好多人吃了一輩子都吃不膩呢！在我居住的`利州區(qū)，大街小巷都是賣女皇米涼面的小餐館，每天早上，人們一出門就能聞到米涼面誘人的香味。
在異地上學的我，十分想念女皇米涼面，每當回到廣元，第一件事就是買一碗米涼面吃，因為想它想了一學期嘛!
廣元的涼面為什么要叫女皇米涼面呢？哈哈，因為廣元是武則天的故鄉(xiāng)，她是十四歲時才離開廣元的。據(jù)說，武則天小時也非常喜歡吃這種涼面呢！家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱思o念她，就把這道特色小吃叫女皇米涼面了。
前幾日，我在報紙上看到，家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)準備把女皇米涼面推向世界，讓更多的人們品嘗到它的美味，讓所有的人都愛上女皇米涼面！這樣，我家鄉(xiāng)的這道小吃就名揚四海了！
四年級作文 篇2
給大家介紹一下我的智慧校園，美麗的校園是位于博頌路和豐慶路交叉附近，周圍綠樹成蔭，生機勃勃。我們的智慧校園有二個校區(qū)：豐慶路校區(qū)和博頌路校區(qū)，豐慶路校區(qū)主要是一至三年級，博頌路校區(qū)是四至六年級。
我們的智慧校園很大，大的像個小星球，多媒體教學設備，老師做好的很多課件，都可以智能化播放，各種功能很齊全。智慧校園里還有很大的操場，在操場里可以打籃球，踢足球，跑步，抖空竹，跳繩等，特別是跳繩，上次學校測試，我還名列前茅呢！以操場為中心，操場的北邊是大門，西邊是升國旗的地方，東邊和南邊有花有樹。我們的校園充滿了智慧，我?guī)闳ンw驗一下吧！
智慧校園的上課鈴聲一響，我們有序地來到教室里，第一時間做好課前準備，安靜地等待老師講課。我們的老師很溫柔，每次講要點，我們就做好筆記。當老師說到“同學們，這個怎么寫”？同學們爭先恐后舉起手來，老師看到誰不會做就挑誰回答，讓他（她）起來說，如果發(fā)現(xiàn)課堂沒有聽明白，真不會做的同學，老師就找來學會的同學教不會做的'同學，直到明明白白，清清楚楚為止。那些表現(xiàn)積極的同學還有獎勵。老師有空閑時，會給我們講一些課外知識，名人智慧的故事。
智慧校園的課間時間，同學們有的在討論問題，有的在玩耍，還有的在跳大繩，有時候玩的特別興奮，根本停不下來，需要老師親自出面才能叫停。
我的智慧校園里，還安排了一些特色的課程，比如我們周一和周三練習毛筆，使人能夠心平氣和；周二和周四看課外書，可以閱讀古今中外名人錄，寓言故事，科學發(fā)明，科學實驗等，這些都是我最喜歡的；周五練“習字冊”，老師要求字體一定要好，常言道：“字如其人”嘛。這就是我們的智慧校園，既生氣勃勃又充滿詩情畫意的校園。
四年級作文 篇3
楊老師是一位英語老師，她瘦瘦的，一頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，我們都親切地叫她“Nancy”。
六一兒童節(jié)這天，我送給楊老師一個魔術鏈，并教她變魔術，讓她度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
放學后，我便急急忙忙地往她辦公室跑，我太興奮了，所以人還沒走進她辦公室，便對喊到：“Nancy，我送給你一個魔術鏈。”楊老師瞪圓了大眼睛，驚訝地問：“真的嗎?太好了，謝謝你!”我笑瞇瞇地點了點頭，然后，便開始教楊老師變魔術了，我先教她把鏈子拉平，然后用右手拿著環(huán)，接著，讓環(huán)在空中轉兩個圈，最后環(huán)就會套在鏈子上，她的前兩個動作比較好，但最關鍵的后兩步卻怎么也套不上，她急得像小孩兒一樣，拉著我說說：“不許走，你還沒教會我呢!”我鼓勵她：“您回家慢慢練，一定能練會的!”這時候，我發(fā)現(xiàn)楊老師正在刻苦練習呢，并且已經(jīng)找到了一點感覺，原來學習真的`不分年齡，看!我的老師也在不斷的學習呢!但是，我也感覺到了，教別人真難呀!
都說老師是春蠶，都說老師是蠟燭，都說老師是園丁，我也當了一回老師，感受到什么是辛苦，老師每年每月每日都堅持在三尺講臺旁，嗓子沙啞了，身體不舒服了，還處處為我們著想，仍然堅持為我們大家講課。老師我們感謝您，我們更愛您!
四年級作文 篇4
“長大”這一個字眼，相信我們都不 生疏。有 很多人認為：成長是一個漫長的過程。而我卻認為：成長有 時只在 一瞬間。
記得有 一個早晨，我正懶洋洋地躺在 床上睡覺。突然，媽媽把我從夢 中叫醒。她給我拿衣服時，我發(fā)明媽媽的手上有一個小傷口。我問媽媽是怎么弄的。媽媽說：“昨天上班時紙箱劃了 一下，沒事。”看著這個傷口，我對媽媽說：“媽媽，你去上班吧，今天的家務活我包了，弟弟也由我來照看。”媽媽說：“好吧，你要小心�！�
媽媽走之后，我就開始忙了 。首先，我給弟弟寫了 幾個字，讓他照著寫一張。然后我去做家務�？粗@么多的活，我都摸不著頭腦。想到老師曾說過：“只要把任務做好規(guī)劃，安排有 條理，再多也不 怕�！庇谑牵揖烷_始忙碌起來了 。
首先，打算清水把鍋碗都刷一遍。刷好后，我開始拖地 把被子搬出來曬。洗衣服的`時候兒，我不 小心把衣服混上了顏色，這一下又只能重洗。這一洗就是一個半小時。就在 我拖地時，弟弟從房間里跑出來去廚房找吃的，把我拖的地都踩臟了。那時我火冒三丈，真想打他一頓。但是我一打他就跑，他一跑就不 寫了 ，我只好嘆一口氣重新拖地。
最終媽媽回來了 ，我對說媽媽說：“你可算回來了 ，我都快累死了 。”媽媽：“你此刻 知道我有 多累了 吧�！蔽疫B忙點頭。
媽媽，您辛勞了 ，那一刻我長大了 ，我真的長大了 ！
四年級作文 篇5
明天你是否想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起，每次聽到這首歌。我都會想起我的同桌，也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認識他的時候是在四年級，那時候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小臉蛋，像一個大紅蘋果一樣，有著櫻桃一樣的`小嘴，他笑起來的時候有兩個小酒窩，他很愛笑，他生氣的時候也會笑著，有一次我一不小心把他的水杯給弄破了，我對他說對不起，他說“沒事的，我們兩個是兄弟，水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好！
我記得還有一次，我們準備放學了，我的鋼筆掉在了人群中，那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物，他看我非常緊張，他就對老師說“老師，我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以，他把我的鋼筆撿起來后，還給我說“以后小心點”
這就是我的同桌，我的同桌是不是又嚴肅又可愛呢。