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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-14 09:52:29 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。柔和的陽(yáng)光一掃幾天來(lái)的緊張,春風(fēng)拂面,讓人感到無(wú)比愜意。這不,心情愉快的媽媽帶我去逛丹尼斯的時(shí)候,還給我買了漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋和衣服呢!

  逛完已經(jīng)中午了,我好累呀,肚子也開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)。此時(shí)對(duì)面飯館的美味像故意逗我似的`直往我鼻子里鉆。我忍不住深深吸了口氣,媽媽笑著捏捏我的鼻子說(shuō):“走吧,小饞貓,帶你吃飯去!”我們來(lái)到一家飯館,媽媽買了兩碗香噴噴的牛肉面。我們正在吃著,突然走來(lái)了一個(gè)黑大漢,他的頭發(fā)亂糟糟的,臉上都是灰塵,衣服敞開(kāi)著還沾著很多油漆,腳上穿著一雙破拖鞋。當(dāng)他端著一碗面走到我身邊時(shí),我不由得用手捂住鼻子,生怕聞著臭氣,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他竟坐在我們桌前吃起來(lái)!鞍パ,可真倒霉!”我不禁心里嘟囔著。

  我們趕緊吃完飯,匆匆走出飯館,來(lái)到公交車站牌前,媽媽卻驚叫道:“哎呀!我把鞋子和衣服忘在飯館了!”我們立刻跑回飯館,可是鞋和衣服已經(jīng)不見(jiàn)了,我再看那黑大漢也不見(jiàn)了,顯然他是沒(méi)吃完面就走了。我氣憤地說(shuō):“一定是那人把我們的東西偷走了!蔽覀儧](méi)有找到東西只好失望地走出飯館,唉……

  突然,我在人群中看見(jiàn)了黑大漢,他手里正拿著鞋和衣服,我剛要拉媽媽,幾乎同時(shí),他也看見(jiàn)了我們,他卻高興地把鞋和衣服舉起來(lái),三步并作兩步跑過(guò)來(lái)遞給我媽媽!巴荆∥艺媾履銈冏哌h(yuǎn)了,就趕緊追出來(lái)了!”說(shuō)完就嘿嘿笑了起來(lái)。媽媽接過(guò)衣服連聲道謝,并要和他握手,他卻沒(méi)有直接伸出手,而是在衣服上使勁地擦了擦。

  這時(shí),我覺(jué)得站在我們面前的不再是一個(gè)又臟又臭的黑大漢了,他的笑容多么真誠(chéng),他是多么善良啊!我真感到羞愧那么想他。在回家的路上,我心里沉沉的,因?yàn)檫@一件小事讓我深受教育,使我懂得了看一個(gè)人的美丑,心靈比外表更重要。

四年級(jí)作文 篇2

  石頭,默默無(wú)聞;石頭,無(wú)私奉獻(xiàn);石頭,從不喊苦。它們,在小溪中;在大海里;在飛瀑間。生活雖然平凡,但他們中,總會(huì)有些與眾不同。今天,我就要講述一塊石頭的故事。

  那是一個(gè)晴朗的星期三下午。媽媽從中心醫(yī)院門口經(jīng)過(guò),看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民伯伯蹲在地上,前面擺著一塊石頭,石頭上有一只奔跑的牛。

  媽媽眼睛一亮說(shuō):“這個(gè)石頭多少錢?”

  “150”農(nóng)民伯伯說(shuō)。

  “太貴了!”

  “那就110元嘛!”

  媽媽拿起石頭,心想我一定要買下它,媽媽掩飾著自己內(nèi)心的喜悅,慢條斯理的說(shuō)“你這石頭表面粗糙,后面還有一點(diǎn)殘缺,你以為是寶貝?最多值二三十塊錢”說(shuō)完了還裝出一副滿不在乎的樣子放下石頭要走。

  “你拿去嘛,30元!

  媽媽拿起石頭,付了款便開(kāi)始往回走。這時(shí)旁邊一個(gè)看熱鬧的老婆婆問(wèn):“你買石頭好多錢?”。

  “30元!”媽媽有些得意。

  “你錢多的`很嗎?多的裝不下要往外跳嗎?30元錢買個(gè)石頭,河邊的石頭多得很你咋不去揀呢?”媽媽聽(tīng)了禁不住笑了起來(lái)。旁邊的其他人呢,則開(kāi)懷大笑呢!

  回到家,媽媽一整天舍不得放下石頭。我也觀察了石頭,它長(zhǎng)13.5厘米,高10厘米,正面是一只奔跑的牛的樣子,呈乳白色,背景是灰色的。牛角向上彎曲,牛頭略微向下,牛背向上,四肢傾斜,四蹄緊緊地踩著地面尾巴稍微上翹,威風(fēng)凜凜,活靈活現(xiàn),一副沖鋒陷陣準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子。石頭的反面,是兩條飛騰的銀龍,身體時(shí)而粗時(shí)而細(xì),讓人十分喜愛(ài)。

  石頭是大自然的兒女,它們形狀各異,千奇百怪,人們見(jiàn)多了,便開(kāi)始厭倦,認(rèn)為生活中沒(méi)有美。實(shí)際上,生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

四年級(jí)作文 篇3

  我有三個(gè)哥哥,最會(huì)吃的就是我的寶貝哥哥了。今天我就說(shuō)說(shuō)他的故事吧!寶貝哥哥很胖,有一百一十多斤,但他的五官卻很小很小,身高一米五,和我差不多,他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是拍人。他手上的力氣很大,拍在別人的肩上會(huì)很疼。我覺(jué)得他好象練過(guò)“降龍十八掌”,沒(méi)人當(dāng)把子,就往我肩上打的吧!事實(shí)是因?yàn)樗趯W(xué)校里也常常被拍,肩都被拍出了繭子,回來(lái)也學(xué)著往我身上拍了。

  寶貝哥哥很愛(ài)吃雞翅,特別是肯得雞的雞翅,他一經(jīng)過(guò)肯德雞就會(huì)流口水而且吃十六個(gè)雞翅對(duì)他來(lái)說(shuō)還不能吃飽,還要吃一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè)?墒,今年他只吃了六個(gè)雞翅就吃不下了,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)他是怎么回事,他說(shuō):“這些雞翅對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)還不夠塞牙縫,就是因?yàn)樯洗挝沂迨褰o我買了二十多個(gè)雞翅,吃得我想吐,所以現(xiàn)在我就很少吃雞翅了!”肯得雞的.雞翅是很好吃,但是有激素,會(huì)讓人發(fā)胖,大家千萬(wàn)不可多吃!

  寶貝哥哥雖然愛(ài)拍人,也愛(ài)貪吃,但是他很愛(ài)看書(shū),有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。他很喜歡看故事書(shū),然后把里面的笑話繪聲繪色地說(shuō)給別人聽(tīng),是大家的開(kāi)心果。 你們說(shuō)我的寶貝哥哥怎么樣呢?

四年級(jí)作文 篇4

  我生活在一個(gè)多姿多彩的世界,身邊有各種各樣的小動(dòng)物。有天上飛的,地上跑的,水里游的……其中我最喜歡的是慢吞吞的小烏龜了。

  別看我家的小烏龜長(zhǎng)得小小的、綠綠的,它可聰明了。

  小烏龜“快快”的頭有著不同顏色組成的花紋,龜殼是翠色的,可好看了,上面還刻著“甲骨文”呢!“快快”長(zhǎng)著四只健壯的腿,一條短短的尾巴幾乎都“不露面的”。

  “快快”喜歡吃龜糧,每次我喂它吃龜糧時(shí),它就把頭伸的老高老高的',似乎在說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),我餓了,我餓了!”不一會(huì)兒龜糧就沒(méi)有了。別看烏龜是個(gè)慢性子,可“快快”可不慢,要喝水了就立馬“跑”到水池邊“咕嘟咕嘟”喝起來(lái)。

  “快快”最喜歡“爬山”。記得有一次,我把一本書(shū)放在它面前,它毫不猶豫地開(kāi)始往上爬,三分鐘后“快快”終于上山了。

  記得有一次,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)“快快”不見(jiàn)了,便焦急地找了起來(lái),突然“快快”從我書(shū)包里慢吞吞的爬了出來(lái)!鞍,難道我把它帶到學(xué)校去了?”我想。只見(jiàn)它在我的作業(yè)本上印了八個(gè)腳印,我把它拎起時(shí),它在我手上抓來(lái)抓去的,弄得我哭笑不得。

  最終“快快”被太陽(yáng)曬死了,我好難過(guò)呀!我愛(ài)我的小烏龜“快快”!

四年級(jí)作文 篇5

  創(chuàng)新?這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新奇,而我卻對(duì)這個(gè)詞卻情有獨(dú)衷,我還積累了三句魯迅的名言呢:

  既然像螃蟹這樣的東西,人們都一愛(ài)一吃,那么蜘蛛一定也有人吃過(guò),只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是勇士;不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人向上前進(jìn);同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不一樣:一是革新,一是復(fù)古。

  創(chuàng)新,是從一件小事做起,而不一定要做國(guó)家大事,比如,我做了一個(gè)小發(fā)明,這就已經(jīng)畏創(chuàng)新了。就像顧憲成的`對(duì)聯(lián)里這一句一樣“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng)新可以發(fā)明、作詩(shī)、制作這些等等。新的電影,電視劇,動(dòng)畫(huà)片和新的綜藝節(jié)目都可以是創(chuàng)新。讓別人快樂(lè),自己快樂(lè)不就也星創(chuàng)新嗎?現(xiàn)在的世界不都是因創(chuàng)新而來(lái)的嗎!聽(tīng)了我的感覺(jué),你們也對(duì)創(chuàng)新了解了吧。

  創(chuàng)新這個(gè)詞會(huì)帶給我們歡樂(lè),能讓我們無(wú)比自豪,我邀請(qǐng)你也參加到我們創(chuàng)新的這個(gè)隊(duì)物里來(lái)。

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