實(shí)用的四年級作文8篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
早上醒來，我感到非常困，本想再睡一覺，一想今天我當(dāng)家，于是就起來了。
我三下五除二的就把衣服穿好，被子鋪好，之后洗臉?biāo)⒀�，把鑰匙和錢帶上，出去買早點(diǎn)。我來到包子店，用一元錢買了四個(gè)熱乎乎的白饅頭。正準(zhǔn)備回家，又想起光吃饅頭會不會太干了?便又跑到賣熱豆腐的地方，我買了五角錢的熱豆腐。路過菜攤時(shí)，見到一把嫩嫩的小白菜，七角錢一斤，我買了一把。
回到家，我把饅頭裝進(jìn)碗里，熱豆腐盛出來，再從壇子里夾出一坨腐乳放進(jìn)盤子里。我把所有的早餐都擺放在餐桌上，請爸爸出來吃早點(diǎn)。爸爸說他想再睡一會，我答應(yīng)了，我把饅頭放進(jìn)電飯煲里保溫，便把自己的那一份給吃了。爸爸終于起來了，在他吃早餐的時(shí)候，我把爸爸媽媽的.臥室里的被子疊好。吃完早點(diǎn)爸爸覺得很滿意，交給我二十多塊錢做今天的伙食費(fèi)。
收拾完碗筷后，我下樓去買了兩個(gè)西紅柿、一塊肉準(zhǔn)備做西紅柿肉片湯，還買了一根超肥苦瓜。然后整個(gè)上午，我都在閱讀書籍、寫作業(yè)。
十點(diǎn)四十，我興沖沖地把小白菜摘好，西紅柿、肉、苦瓜切好放
入盤子里。正當(dāng)我洗菜時(shí)爸爸回來了，說要去“真香飯館”吃飯，把我的熱情全部都打消!
下午，我在看書、看報(bào)、看電視。到了晚飯時(shí)間本以為能親自下廚，卻又被爸爸拖去“傣妹”吃火鍋。晚上，陪爸爸看了會電視就洗洗睡了。
這就是我完成老師布置的作業(yè)——“今天我當(dāng)家”的真實(shí)情況記錄。
四年級作文 篇2
今天，爸爸帶我去游泳，我特別高興。
游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池里都是大人，有的跳水，有的向前游，還有的坐在池邊休息淺水池里都是小孩，有的打水仗，有的在大人的帶領(lǐng)下也在學(xué)游泳，還有的`坐在游泳圈上盡情地漂著。
爸爸先給我講了游泳的動作和種類。游泳的種類很多，有蛙泳、仰泳、自由泳因?yàn)橥苡镜膭幼骱芎唵�，所以爸爸先教我學(xué)蛙泳。蛙泳時(shí)抬起頭來，兩只手放在腰邊，往前一伸，手心相合，然后向后使勁劃水，同時(shí)兩只腳向后蹬。動作掌握以后，爸爸就帶我下水了，爸爸把我托著，我使勁劃水，劃得筋疲力盡。爸爸想試試我學(xué)會沒有，一松手我就掉進(jìn)了水里，弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手，爸爸說：你只要吸一口氣就能浮起來。我深深地吸了一口氣憋在肚里，果真能浮起來，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地游得到一二米。爸爸告訴我要學(xué)會換氣，我按爸爸說的不停地訓(xùn)練起來。
通過這次游泳，我已經(jīng)掌握了基本動作，但是還差得遠(yuǎn)，我相信通過努力，以后一定能成為游泳高手。
四年級作文 篇3
又一條春蠶將自己密封在厚厚的繭中，就像無數(shù)蠶一樣，等待屬于自己的升華。
蠶繭里一片漆黑，伸手不見五指，看不動太陽，云彩，湛藍(lán)的天空。它開始努力了，開始撞擊，想要沖破這繭，沖出這束縛自己的東西。
春天多么美好��！春雨輕輕拂過，萬物都有了成長的`力量，小草從土里冒了出來，地上終于泛起了綠色；大樹長出了嫩葉，這葉子何等美味，來供它享用；天空經(jīng)過雨的沖刷，像水晶般空明剔透，那太陽，散發(fā)著愛得光輝。
蠶扭動著自己的身軀，用力頂，撞，雙翅已經(jīng)漸漸充血，但仍是那么無力，但它，不會就這樣被打倒。
想著破繭成蝶的那一刻，這該是何等的榮耀，到了那時(shí)其他的昆蟲會投來羨慕的目光，耳邊也會蕩漾著人們贊嘆的聲音。
繭越來越薄了，它仿佛聞到了空氣中彌漫著的花草的芳香�？炝�，就要?jiǎng)倮耍唤z光射了進(jìn)來，它掙扎著，繭磨損著皮膚，但它終于咬了咬牙爬了出來。
張開雙翅，蠶應(yīng)經(jīng)又能力飛翔了，不，他現(xiàn)在時(shí)蝴蝶了。
我從思緒中出來，想著，現(xiàn)在的努力終會有所收獲，繭會越來越薄，我終會又破繭成蝶的那刻。
四年級作文 篇4
女兒的舞蹈班就要結(jié)束了，她懇求我上去陪她一會兒，因?yàn)楹芏嗉议L都是從第一天就開始陪練，始終如一，從未間斷。上到五樓時(shí)，已來了好多家長，這一段時(shí)間是自由練習(xí)，老師還沒到。幾個(gè)熟悉的家長就開始站在我面前說起來：你們家孩子真聽話�。∧悴粊�，她就按照老師的要求一項(xiàng)一項(xiàng)練習(xí)，特別踏實(shí)、認(rèn)真，一點(diǎn)兒也不偷懶，這習(xí)慣是怎樣形成的？我簡直不相信自己的耳朵，在我的感覺里，她的作為和家長們說的正好相反，她就是那個(gè)不太用心、不太專注、也不太用功的孩子，她只完成老師布置的作業(yè)，她想擁有太多自由的時(shí)間，她太追求浪漫和情調(diào)，還時(shí)常犟嘴的女孩。也許是逃離了媽媽挑剔的目光，擺脫了媽媽瑣碎的嘮叨，她放松了？也或許，她一直就是這樣，而我一直太苛刻？
對于女兒的教育，自我感覺一直還算比較寬松的，但隨著年級的增高，慢慢發(fā)現(xiàn)，很多細(xì)節(jié)如果不嚴(yán)格的話，成績會直接受到影響。說到“成績”似乎很落后，很老套，在孩子沒上學(xué)的時(shí)候，或者是別人的孩子，我都會視分?jǐn)?shù)如糞土，當(dāng)一到自己孩子身上，似乎就沒有那么輕松和從容了，似乎就有些在意了，幾乎每一個(gè)關(guān)注孩子的父母都是這樣的，如果說哪一個(gè)父母根本不在意孩子成績，她肯定是違心的。比如作文，她的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文，在班里讀，鋼筆字，書法比賽也經(jīng)常是一等獎(jiǎng)，可考試時(shí)的作文經(jīng)�？鄄簧俜�，就是因?yàn)槠綍r(shí)要求不嚴(yán)，想著只要寫得可以，字跡只要看得清楚，從來沒重寫過，可長期的習(xí)慣使然，致使卷面不養(yǎng)眼，在應(yīng)試教育的今天，也是一個(gè)不容忽視的問題。現(xiàn)在再來重新要求，真的很難，習(xí)慣的力量太強(qiáng)大了，只期望在未來的歲月里，慢慢改變吧！
舞蹈，是唯一的一個(gè)特長訓(xùn)練，已經(jīng)好幾年了。女兒的身體條件還是很好的，用老師的話說：她的功不是練出來的.，是長出來的。那些孩子幾乎天天練習(xí)，我們只有在舞蹈課時(shí)才練。即便這樣，她也感覺不如不學(xué)，對什么都沒有強(qiáng)烈的興趣。讀書也是這樣，聽別的家長說，她們的孩子看起書來常常是廢寢忘食，半夜還起床打手電筒看，不管什么書，只要帶字就看，而且是饒有興趣。打心眼里就很羨慕，不是羨慕這種做法，而是羨慕這種態(tài)度。她也看，但幾乎沒有這樣的如醉如癡，不知是書太多，得來太容易，不知珍惜，還是我們催促她看的次數(shù)太多，時(shí)間太長？
在舞蹈匯報(bào)演出時(shí)，除了老師排練的舞蹈，很多孩子都有單獨(dú)的節(jié)目，有的還不止一個(gè)，作為父母，真是看在眼里，羨慕在心上�？蛇@些從來就沒聽她說過，我試探性地問：“明年，我們可否也來一個(gè)單獨(dú)的？”“不行！”她斬釘截鐵，“要知道，我跳舞就是練練體型，鍛煉鍛煉身體而已啊！”一點(diǎn)兒不愛出頭露面，也不想下太多功夫，即便學(xué)校里的發(fā)言啊，做主持人啊，也常常是連哄帶騙。此刻，我會審視我們做父母的，我們又何嘗不是這樣呢?不得不感慨遺傳的力量。其實(shí)，反過來說，很多時(shí)候，做一個(gè)心平氣和的欣賞者，又何嘗不是一件幸福的事情呢？更何況，她的父母就是如此的平凡。
她追逐流行的時(shí)尚的元素，她喜歡“快男”近乎癡迷，她會學(xué)著他們自己創(chuàng)作，寫歌詞；她會自己制作“開學(xué)倒計(jì)時(shí)”；她還會制作很多你意想不到的驚喜。
如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個(gè)平凡的普通人？如果在以后漫長的歲月里，她都擁有著自己的幸福，安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來？
四年級作文 篇5
從前，在一只古老的枯井里住著兩個(gè)青蛙，他們都很渴望到外面的世界去生活。一天，下了一場大雨，將枯井中灌滿了水，兩只青蛙跳出了井，先出來的青蛙向燈火輝煌的地方爬去。
先出來的'青蛙來到了那個(gè)燈火輝煌的地方——城市，青蛙感嘆道：“呀！城市真漂亮，我就在這兒吧！”可生活了一段時(shí)間它又感嘆道：“這兒的空氣可真差，還有那么多汽車，還有一些人要把我給活捉，吃掉！這兒太危險(xiǎn)，我還是回去吧！”所以那只青蛙便又回到了那口井，又回到了那個(gè)世界。后出來的青蛙來到城市，感覺到這里的空氣很差，又感覺有一股清涼的風(fēng)吹來，便放棄了這美麗的城市，跟著這股清新的空氣，來到了農(nóng)村，農(nóng)村雖然沒有城市美麗繁華，但空氣很清新，食物也很充足，這里也沒有人來捕捉它，因?yàn)樗麄冎狼嗤苁恰俺οx的專家”青蛙便在農(nóng)村安了家，過著幸福的生活，還有了孩子，世世代代，都住在這里。
通過這個(gè)故事我知道，美麗的地方不一定可生存，只有真正適合自己的生活才是最好的。
四年級作文 篇6
“這是一個(gè)靠邏輯破不了的案子，情才可以！”——題記
對于看邏輯小說，我是一個(gè)新參者。我看邏輯小說，也只是個(gè)巧合。
馮老師讓我們捐書到圖書館，而戴佳韻拿來的，是東野圭吾的《嫌疑人X的現(xiàn)身》，是這本書使我愛上了東野圭吾的文筆。在他的筆下，冷漠無情的案子是一次深奧的數(shù)學(xué)題，人們的思維緊密地湊在一起，每一次的探案都扣人心弦。
《新參者》是東野圭吾20xx年出版的作品，講述了日本警察加賀調(diào)查一位女子在公寓被殺的`案件。
那天看到一半，我就被作者筆下加賀的思維邏輯給征服了，從一個(gè)小小的舉動中，他都能發(fā)現(xiàn)出致命的觀點(diǎn)，他雖然工薪不高，但做事卻一點(diǎn)也不含糊，每次探案都很用心。加賀被東野圭吾描繪地如此淋漓盡致，不禁讓人身陷其中，跟著加賀探案。
東野圭吾的這本書被《周刊文春》推理榜評為年度第一名，我認(rèn)為名副其實(shí)，一個(gè)人能把邏輯小說寫得這么富有感情，讓讀者身臨其境，真不愧是日本有名的大作家�。�
四年級作文 篇7
這一天早上，我很早就起了床。因?yàn)榈搅思漓氲娜兆恿恕?/p>
吃完早飯，姥姥領(lǐng)著我上街買麻糖去了。在回家的路上，我看見路人都有一袋麻糖在手里。我問姥姥：“為什么要吃麻糖呢?”姥姥告訴我，是用來祭灶的�！笆遣皇窃钔鯛�?”我迫不及待地問。她以 微笑告訴我，是的。
回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁，給我們講起了祭灶的故事。
從前有個(gè)人，他做灶的記憶十分高超，人們稱特為灶王。有一天，灶王突然病倒了。他的'弟弟便想和父母分家。后來弟弟知道錯(cuò)了，向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把灶 王的魂魄帶上天去，并封他為灶王爺。
于是，灶王爺每年到了臘月二十三，都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天，都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說些好話，來年有個(gè)好收成。
四年級作文 篇8
他，20xx年9月2日來到我校，9月8日離開我校。雖然只有六天，卻讓我們班的所有人難以忘記他，包括我。他走時(shí)連聲招呼都沒打，連個(gè)聯(lián)系方式都沒留下，他說這是規(guī)定，嗯，規(guī)定。他如此狠心，可我為什么又想起了他？
他剛來時(shí)，他說他害羞，我們都信了，可誰曾想，她會和我們班的男生聊得滔滔不絕，不亦樂乎；他說他溫柔仁慈，我們也信了，可誰曾想他會因?yàn)槲覀儺?dāng)中的某一個(gè)人遲到而讓我們罰站一小時(shí)軍姿不休息；他說他走了，會經(jīng)�；貋硖咔蚩次遥覀冞�是信了，可誰曾想直到如今也遲遲不見他的蹤影。他如此的表里不一，可我為什么又想起了他？
寬闊的操場上布滿了人，大家都再為第二天的會操努力著，只有我們班傻傻的站在那里。也許是因?yàn)槲覀兲募绷�，竟連個(gè)齊步都走不齊。他一聲不吭，默默的走了。我們都以為他生氣了不要我們了。班長突然帶起頭訓(xùn)練起來，我們強(qiáng)忍著淚水高喊著口號。誰曾想他竟然回來了，眼珠里還帶著淚水。我們都以為他會噼里啪啦大罵我們一頓，誰曾想他會低聲的自責(zé)起來。他說是他不夠好，他沒有經(jīng)驗(yàn)不會帶我們，還說我們都沒錯(cuò)，只是沒有好的領(lǐng)導(dǎo)人。
那一夜，他自責(zé)了很久，也和我們談?wù)摿怂娜松慕?jīng)歷與個(gè)人夢想。第二天的會操我們沒有讓他失望，拿了年級第二。剛準(zhǔn)備和他分享這突如其來的喜悅之時(shí)，他竟然悄悄的離開了。班上的女生，包括我，都哭的一塌糊涂。他如此的.不解風(fēng)情，可我為什么又想起了他？
他匆匆的來偏又匆匆的去，傾盡所有只為留下一道風(fēng)景。如今他與我們天各一方，各成就各自的輝煌。偌大的操場上依舊站滿了人，可再也不是他和我們。從頭至尾只留下姓和名的毛堯，你如此狠心，可我為什么又想起了你？