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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-13 08:05:59 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)美麗的姑娘輕盈地走向大地,幫大地洗了個(gè)澡,又請(qǐng)小草幫忙做了件綠色的衣裳,給大地穿上,然后就讓大地乖乖地睡著了。大地醒來(lái)后,忘記了一切,驚奇地問(wèn):“是誰(shuí)幫我換上了綠色的新衣?”

  那個(gè)美麗的姑娘緩緩地來(lái)到了桃樹(shù)那兒,用手輕輕在樹(shù)枝上碰了一下,光禿禿的樹(shù)枝上立刻出現(xiàn)了朵朵花蕊。桃樹(shù)是那么開(kāi)心,美麗的春姑娘也笑了。桃樹(shù)姑娘剛想問(wèn)她叫什么名字,可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)身沒(méi)了蹤影。桃樹(shù)姑娘陷入了沉思:她是誰(shuí)?

  那美麗的姑娘又走到柳樹(shù)姐姐那兒,在光禿禿的柳枝上輕輕一點(diǎn),柳樹(shù)姐姐的.頭發(fā)都被染綠了。還沒(méi)等柳樹(shù)姐姐道完謝,春姑娘就走遠(yuǎn)了。柳樹(shù)姐姐覺(jué)得很奇怪,對(duì)著小河自言自語(yǔ)道:“她是誰(shuí)?”

  美麗的姑娘給天空穿上了藍(lán)藍(lán)的禮服,又幫天空畫(huà)了妝,扮上了朵朵白云,現(xiàn)在天空變得非常漂亮。天空剛準(zhǔn)備向美麗的姑娘道謝,卻發(fā)現(xiàn)那姑娘已經(jīng)走遠(yuǎn)。天空想:她究竟會(huì)是誰(shuí)呢?

  美麗的姑娘為人們留下了一片片美麗,又給人們帶來(lái)了一串串疑惑。其實(shí),那位美麗的姑娘就是所有人都期待的“春姑娘”。

四年級(jí)作文 篇2

  今天,我和媽媽一起去公園看桂花,一進(jìn)門(mén)那一棵棵粗壯高大的桂花樹(shù)就出現(xiàn)在我的面前。

  遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠色大傘,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股清香,那清香令我貪婪的吸了幾口,我東張西望想找桂花,只見(jiàn)那一團(tuán)團(tuán)金黃色的桂花球,像一個(gè)個(gè)小棉花球。滿樹(shù)的桂花閃著金黃色的光芒,特別耀眼。

  近看,桂花樹(shù)的葉子翠綠,兩頭尖尖的,特別茂盛。我透過(guò)綠葉,在綠葉叢中發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)觀賞,只見(jiàn)它小巧玲瓏的,有四片花瓣,還有幾;ㄈ,大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅,“。≌嫦!

  一陣風(fēng)吹來(lái),一粒粒桂花從樹(shù)上掉下來(lái),像一粒粒小雨點(diǎn)從天上掉落下來(lái),又像小蝴蝶在翩翩起舞。我想:“如果有更多的.桂花從樹(shù)上掉下來(lái),那景色真是太美妙了!”我的手就不由自主的搖起桂花樹(shù)來(lái)了,我一邊看著搖下的桂花,一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽下雨了,下的可是桂花雨呀!”

  我喜歡桂花。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫(xiě)狀物的文章,全文緊扣桂花展開(kāi)寫(xiě)作,主題突出。寫(xiě)作的過(guò)程中,對(duì)景物進(jìn)行了遠(yuǎn)看、近看的對(duì)比描寫(xiě),空間感很強(qiáng),而且對(duì)桂花的顏色、形狀進(jìn)行了細(xì)致的觀察。小作者,善于比喻句,運(yùn)用了“像一個(gè)個(gè)小棉花球”、“又像小蝴蝶在翩翩起舞”等比喻句,讓文章更加形象生動(dòng),為讀者展現(xiàn)了一株株漂亮桂花的美景。與此同時(shí),文章還運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě),讓文章內(nèi)容更加充實(shí)、吸引人。

四年級(jí)作文 篇3

  我是風(fēng),是自由的風(fēng)。我無(wú)法被看見(jiàn),也無(wú)法被摸到。我不屬于天空,也不屬于大地。我既不是山川的子孫,也不是河流的后裔。我是大自然的女兒,只屬于自已。

  我是風(fēng),是自由的風(fēng),我在田野里“干活”,幫風(fēng)車磨谷子,幫水車灌溉農(nóng)田;也常常在夏天送給人們涼意;在秋天時(shí),我飛上天空,俯身凝望著金色的麥田,在成熟的麥子上彈奏出一個(gè)個(gè)歡快的音符——刷啦啦,扶起一根根沉甸甸的麥桿,帶上溫暖的.氣息,向人們傳遞麥子已成熟的消息。

  我是風(fēng),是自由的風(fēng),我是森林中的精靈,是動(dòng)物的朋友。我用春姐姐的清香叫醒貪睡的黑熊、白狐與刺猬,讓樹(shù)木穿上碧綠的春裝;我用夏哥哥的烈日催促樹(shù)木快點(diǎn)長(zhǎng)高,讓松鼠正們快快安巢;我又給粗壯的黑熊送去它們最喜歡的蜂蜜的香味,并指明方向;我告聽(tīng)羊群們,有狼!快往東跑,幫助它們逃生;我又悄悄地把野草莓成熟的事情告訴花利鼠,好讓它們有一頓豐盛的午餐。

  我是風(fēng),是自由的風(fēng),我在云端喚雨妹妹,讓她們滋潤(rùn)其它的明友,雨妹妹落在墨綠的樹(shù)葉上,我情不自禁地拉起了一首動(dòng)人的小夜曲——沙沙……沙沙……一切都融化在水淋淋的綠意中。

  我是風(fēng),是自由的風(fēng),我是森林的向?qū),原野的使者,我是自由的,我只屬于我自由?/p>

四年級(jí)作文 篇4

  媽媽給我報(bào)了游泳班,我今天是第一次來(lái)學(xué)游泳。

  一大早就起床刷完牙、洗完臉去上課,聽(tīng)媽媽說(shuō)要堅(jiān)持十天。到了地方,數(shù)了數(shù)有七個(gè)小朋友和我一樣是第一次學(xué)游泳的,剛開(kāi)始我好像覺(jué)得水很淺,老師讓我們先把自己身上弄濕,再下水,我一下水發(fā)現(xiàn)水特別的深,腳都挨不著地,水都能把我的頭埋了,我心里還有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)到過(guò)這么深的池子。

  一開(kāi)始,老師讓我們手扶著邊移過(guò)來(lái)移過(guò)去,挺好玩的,移完了,我們上岸把自己的浴巾?yè)湓诘厣,讓我們爬在浴巾上學(xué)游泳,老師讓我們把腿勾住,然后就使勁的往下蹬,就這樣我們做了五十次,我們的腿都麻了,做完這個(gè)動(dòng)作又給每個(gè)同學(xué)身上在綁一個(gè)海綿板,給每個(gè)人手里拿了一個(gè)海綿板,一個(gè)一個(gè)下水游泳,我覺(jué)得帶上海綿板身體就浮了起來(lái),好像和船一樣,游完了一圈又游一圈,就這樣我們游了十二圈,老師還表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“你游得不錯(cuò)!

  我聽(tīng)了非常的'高興。不知不覺(jué)的時(shí)間就到了,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是讓我們回家在床上練蹬腿五十下、練憋氣一百下。我戀戀不舍的離開(kāi)了游泳館內(nèi),這就是我學(xué)游泳的第一天。我很期待明天的游泳課,耶!

四年級(jí)作文 篇5

  有人喜歡五彩繽紛的春天,有人喜歡熱情奔放的夏天,還有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,可我喜歡冷漠無(wú)情的冬天。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。我走在路上,風(fēng)呼呼刮著,像一群妖魔鬼怪在怒吼,風(fēng)一下下吹著我的臉,我覺(jué)得耳朵要凍僵了,見(jiàn)刮在臉上,像刀一樣疼,風(fēng)哈哈大笑。有人穿得像一個(gè)大面包,有人像一個(gè)大圓球,有人像一個(gè)木乃伊。

  冬天是富有魅力的`。小雪像一些戰(zhàn)士,從窗戶前騎著飛馬展示自己的威武,小雪花變成了大雪花,還有的雪花變成了一個(gè)白雪公主,風(fēng)一吹,大雪花就在一起打了起來(lái),好像在說(shuō):“我來(lái)比賽,風(fēng),你當(dāng)裁判!比藗?cè)谟玫厣系难┳龀梢粋(gè)雪雕,這是冬姑娘給我們送來(lái)的禮物,雪花們說(shuō):“我們可以做成雪雕,你能嗎?”

  冬天是充滿童趣的,小朋友有在觀賞美景,有的小朋友在踩雪,雪吱吱叫,笑聲在空中回落。

  冬天真是美得如詩(shī)如畫(huà)。我喜歡冬天。

四年級(jí)作文 篇6

  我,是一個(gè)品嘗兼優(yōu)、興趣廣泛、上四年級(jí)的小男孩兒。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,潔白的小臉上鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子,一對(duì)潔白整齊的'牙齒,大大的“招風(fēng)耳”守衛(wèi)在腦袋兩旁。

  今年,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)很優(yōu)秀,很出色,還得到同學(xué)們的認(rèn)可,所以當(dāng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員。我想對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

  因?yàn)槲易魑膶?xiě)得比較好,所以老師讓我去參加作文比賽。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)參加了三次作文大賽。我想對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

  在四年級(jí)的下學(xué)期里,我英語(yǔ)最高考了100分,數(shù)學(xué)最高考了98分,語(yǔ)文最高考了95分。我們班還有一個(gè)“摘星臺(tái)”。只要五次作業(yè)得高分,考試考上九十分就可以得一顆星,我是我們班里得星星最多的。數(shù)一數(shù),我一共得到了15顆星!我想對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

  我不僅學(xué)習(xí)好,興趣愛(ài)好也很廣泛。

  有游泳、騎自行車、小提琴、書(shū)法、跆拳道等等。游泳是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,我游的可是標(biāo)準(zhǔn)的“蛙泳”喔!只要手腳協(xié)調(diào),雙手一推一拉,雙腳往后一蹬,反復(fù)做這兩個(gè)動(dòng)作。這樣一來(lái),自己就會(huì)往前游動(dòng)了。騎自行車也是我的強(qiáng)項(xiàng),有一次,我騎自行車去了紅椿碼頭,一共騎了54千米呢!我想對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

  我的“豐功偉績(jī)”還有很多,我想對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

四年級(jí)作文 篇7

  童年的美好宛如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠;童年的自由猶如一條條無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú);童年的天真酷似雨后的陽(yáng)光……

  去年寒假,我和媽媽來(lái)到了海南。盡管正值數(shù)九寒冬,但海南卻是驕陽(yáng)似火,酷暑逼人。

  到達(dá)海南的第一個(gè)晚上,我一直做著有關(guān)大海的夢(mèng)。當(dāng)我正夢(mèng)見(jiàn)自己成為一條魚(yú)兒,在蔚藍(lán)的大海自由遨游的時(shí)候,我從夢(mèng)中醒來(lái)。這時(shí)天已微亮,大海的'濤聲斷斷續(xù)續(xù)傳入我的耳朵。想著媽媽她們計(jì)劃明天才去海邊,我的心一下從云間跌到了谷底。

  我睜著眼睛,急切地想立刻投入大海的懷抱。這時(shí)我看見(jiàn)了妹妹帶來(lái)的顏料,于是一條“詭計(jì)”涌上心頭:如果我把妹妹最喜歡的粉紅色顏料放進(jìn)水中,再騙她說(shuō)這是海水,那我那喜歡粉紅色又比牛還倔的妹妹一定會(huì)死纏爛打地要媽媽們帶她去海邊。大人們又舍不得罵她,最后肯定就會(huì)妥協(xié)了。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起粉紅顏料倒入一瓶清水中。搖了搖,大功告成!等妹妹一醒來(lái),我急忙連拖帶拽地把她拉進(jìn)廁所。廁所里我對(duì)她說(shuō):“告訴你一個(gè)秘密哦,媽媽她們不帶我們?nèi)ズ_。”“那關(guān)我什么事?”妹妹若無(wú)其事地說(shuō)!澳氵不知道吧,海水可是粉紅色的哦,漂亮極了!闭f(shuō)著我拿出了我制作的“海水”。妹妹一看到我手中的海水,眼睛都亮了,態(tài)度立即180度轉(zhuǎn)變:“太好看了!我現(xiàn)在就要去海邊”。她邊說(shuō)邊沖出了廁所。

  那天我如愿以償?shù)氐搅撕_,做了幾天自由自在的魚(yú)兒。妹妹看到海不是粉紅色的也沒(méi)有失望,純凈而蔚藍(lán)的海加上純凈而蔚藍(lán)的天,也許她第一次發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)比粉紅更美。

  童年是短暫而又快樂(lè)的,童年是珍貴而又美妙的。讓我們珍惜這童年的一分一秒,過(guò)個(gè)充實(shí)的童年吧!

四年級(jí)作文 篇8

  一年又一年,一日負(fù)一日,不知道過(guò)了多少年。突然有一天恩佐想到了一個(gè)可怕的計(jì)劃……

  第2天,恩佐去找派派他們并理直氣撞的說(shuō);洛克們到處散布謠言說(shuō)功夫派就是一些花拳秀腿連他們的寵物都打不贏。功夫派的弟子們聽(tīng)了都很生氣恨不都馬上跑的洛克王國(guó)去教訓(xùn)那些洛克們。

  第3天快要來(lái)臨功夫派的.弟子們都虎勢(shì)擔(dān)擔(dān)的。洛克王國(guó)的洛克們一個(gè)個(gè)也昂首挺胸的準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

  到底還是兩敗俱傷。這時(shí)恩佐撿了個(gè)便宜奪走了洛克王。

  國(guó)的皇位到處攻打國(guó)家,這時(shí)功夫派的弟子們和洛克王國(guó)的洛克后悔都來(lái)不及了。

四年級(jí)作文 篇9

  從前有一塊面包,因?yàn)槊姘鼛煵恍⌒陌阉竞耍跃捅蝗拥袅,面包孤?dú)的流浪著。

  有一天,它碰見(jiàn)了一只饑腸轆轆的狼,就和它訴說(shuō)自己的遭遇。狼聽(tīng)了,笑著說(shuō):“那你愿不愿意讓別人填飽肚子?”面包趕緊說(shuō):“想啊想啊,我做夢(mèng)都想呢!”狼聽(tīng)了,一臉壞笑的說(shuō):那就讓我吃掉吧!泵姘(tīng)了,大驚失色,他只不過(guò)是說(shuō)著玩的.,想不到狗盡然當(dāng)真了,就算讓別人吃,我也不愿讓奸詐狡猾的狼吃掉呀!于是,面包就和狼說(shuō):“我被烤糊了,不好吃!薄皼](méi)關(guān)系,我不挑食!薄拔姨×,你吃不飽的!薄皼](méi)事,有的吃就好!泵姘南耄骸斑@匹狼真難纏,我只能騙騙他了!庇谑,面包對(duì)狼說(shuō):“我身上有毒藥!崩敲娌繚M是正義說(shuō):“那我更得消滅你了,我可不想讓你去禍害別人。”說(shuō)完,一口吃掉了面包。

  這個(gè)故事告訴我們,跟敵人講道理只能被消滅,能在別人把你踩在腳下的時(shí)候趁他抬腳的功夫抓著他的鞋帶起來(lái)這才是聰明,而且是大聰明,一等的大聰明!

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