實(shí)用的四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　我家有一只可愛的小白兔，它的可愛表現(xiàn)在它的睡相、吃相和玩耍中。

　　它的睡相，可愛極了。只要它一閉上眼睛就變成了一個(gè)“小雪球”，我輕輕地把一片葉子放在它的`身上，看它又變成了一個(gè)“粽子”。

　　它的吃相，更是可愛了。我每次過來看它的時(shí)候，它都用那水汪汪的眼睛對(duì)我賣萌，我看了一下，原來它想吃東西了。我就采了幾片青菜給它吃，我還沒放進(jìn)去的時(shí)候，它就在箱子里蹦蹦跳跳討吃。我剛把葉子放入了箱子里的時(shí)候，小白兔就把菜葉拿在手上來吃，也會(huì)趴著用最直接去吃。有時(shí)候它還會(huì)用水汪汪的大眼睛望著我，最還會(huì)吃這菜葉子呢。

　　它的玩耍，也很可愛。我把它抱出箱子的時(shí)候，它高興極了。它在一片草地上蹦蹦跳跳，一轉(zhuǎn)眼它就不見了，只見到一個(gè)白色袋子有東西在動(dòng)，原來一個(gè)白袋子飛到了它的上邊蓋住了它;又一轉(zhuǎn)眼它又不見了，原來它在和我玩捉迷藏，我在草叢里都沒找到，最后我看見一個(gè)圖上多了一只兔子一動(dòng)不動(dòng)，然后我把手放到它頭上，這是真的，小白兔就跳了出來了!

　　這就是我的“調(diào)皮大王”小兔子。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲�！边@情景就是日照景色的特征。

　　暑假爸爸、媽媽帶我去日照旅游，那里有山有水，風(fēng)景秀麗。我們?nèi)チ艘粋�(gè)小小的沙灘，海里的浪花拍打著岸邊。如果光著腳丫在沙灘上，那浪花打在腳丫上暖暖的.，癢癢的，可爽了！

　　我們還來到了海里游泳呢！我們穿上泳衣，戴上泳帽、泳鏡、鼻塞，挎上游泳圈下水了。我只敢在淺水里玩耍，玩累了就到岸邊休息一會(huì)兒。

　　我們還去了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物多得數(shù)不清，我們先去看了長頸鹿，它長長的脖子，我們拿來樹葉喂它。我們又進(jìn)了犀牛園，兩只犀牛厚厚的皮，好像是曬了好多天似的。然后來到了黑熊館，里面的幾只黑熊正在表演雜技呢！如果它們表演好了就給它們吃東西，我們看得可開心了！

　　這美麗的日照給我留下了難忘的印象。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　父愛如山，母愛似水。記得有一次，下雨天我發(fā)高燒，媽媽還在上班，我給媽媽打了個(gè)電話，說：“我發(fā)燒了，你能不能回來一下?”“好的�！眿寢寫�(yīng)道。我等了一會(huì)兒，媽媽就急匆匆回來，然后，她給我量了一下體溫，就打著傘送我去醫(yī)院，路很滑，媽媽二話沒說背著我快步地走。

　　半小時(shí)后，我們終于到了醫(yī)院。媽媽趕快把我放到病床上。后來我就昏過去了。醫(yī)生阿姨給我輸液、打針、吃藥。過了兩三個(gè)小時(shí)，我醒了，醫(yī)生說我是肺炎引起的高燒，遲點(diǎn)送來，后果會(huì)不堪設(shè)想。媽媽眼里滿是淚花，一邊給我擦臉一邊擦著自己的眼睛，我的淚也禁不住流下來了。經(jīng)過媽媽的幾天無微不至的.照顧，我的病終于好了，可以出院了。

　　于是，我懂得了：如果沒有媽媽的照顧，我是永遠(yuǎn)長不大的孩子；如果沒有媽媽的關(guān)心，我連話都說不清楚；如果沒有媽媽做飯，我能生存下去嗎？

　　媽媽的愛是無私的，感謝媽媽！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　動(dòng)物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動(dòng)物身上得到啟示。

　　青蛙是一種十分可愛的動(dòng)物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動(dòng)的`東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼里就得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時(shí)候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來是一群青蛙，可他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤�(gè)問題上網(wǎng)查閱資料，原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個(gè)問題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會(huì)逃掉。

　　通過觀察青蛙的啟示，我相信許多動(dòng)物也很值得我們觀察，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　星期天，我和許多小朋友在大人的陪同下，一起來到武夷山游玩。那里的山峰又高又陡，那里的風(fēng)景神奇秀麗，是個(gè)旅游休閑的好去處。

　　為了鍛煉我們的意志，大人首先就帶我們?nèi)ヅ郎�。我們登上一個(gè)又一個(gè)石階，特別來勁，不一會(huì)兒就沖到大人們的前邊，個(gè)個(gè)都不愿落后。等爬到山頂時(shí)，我們個(gè)個(gè)都面紅耳赤，滿頭大汗�；仡^一望，不禁嚇了一大跳，我們仿佛站在直聳的云梯上，有種搖搖欲墜的感覺，不敢四處張望。

　　接著我們又來到了水簾洞。清澈的泉水從高高的山頂上飛流直下，就像是從天而降的銀簾一樣，美麗極了。

　　一線天就更神奇了，一座高高的山峰從中間裂開了一道口子，里面又細(xì)又窄，只能容一個(gè)身材瘦小的人進(jìn)出，稍胖一點(diǎn)的.人，側(cè)著身子進(jìn)去，還要被擠到肚皮呢！抬頭望天，就只能看見絲線一樣的亮光。里面還藏著許多蝙蝠，它們一聽到動(dòng)靜，就四處亂竄，我身上還沾到蝙蝠拉的尿呢。

　　武夷山還有很多神奇的地方等著大家去欣賞呢！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　放學(xué)后，我在樓下打掃公共場地，旁邊小灌木的葉子上，有一只螞蚱，它全身都是青黃色的，腿繃得緊緊的，似乎在做跳躍的準(zhǔn)備，看這姿勢，好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

　　我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢？我有點(diǎn)不明白。在回教室的.路上，我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了，難道死了？便碰了一下它的腿，瞬間，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的，哦，原來它在裝死。

　　到了教室，我找來一個(gè)袋子，把它裝在里面，又怕它窒息，就留了一個(gè)小洞，牢牢地抓住袋口，可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來，但我馬上發(fā)現(xiàn)了，又把它捉拿歸案，這回我留了個(gè)更小的洞，袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇�子不是透明的，我從那個(gè)小洞里窺視它。這下，似乎老實(shí)了。

　　我心里一直有個(gè)問題，平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒？

　　回到家后，我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”

　　我回答：“秋天�！�

　　媽媽說：“現(xiàn)在知道了吧�！�

　　我一下子恍然大悟，因?yàn)橛幸痪湫�后語叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天�！�