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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
悄悄地、悄悄地，冬天離我們而去，春走近了我們。
春風(fēng)摸著花兒的花瓣，小花朵用力地伸了個(gè)懶腰，腰就挺年筆直了。一朵朵小花幫花園找回去年春天的生機(jī)。路過(guò)這里的人都要駐足觀賞這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
春風(fēng)把小河邊上幾朵小花兒，又穿上了一件綠毛衣。把小河樂(lè)的唱出嘩啦啦的歌聲，一邊唱還一邊向前流著。小朋友在草地上嬉戲玩耍，快樂(lè)極了。玩累了，就躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空。
小鳥在樹(shù)枝上歡快的'叫著，好象是在唱著一首春天的歌。有的孩子看到小鳥就會(huì)夢(mèng)想自己也變成小鳥。自由自在的在天空中飛翔。一直飛到天盡頭。
孩子們都換上漂亮的春裝，拿著風(fēng)箏來(lái)到公園，放飛著，歡叫著。這叫聲，驚醒了一直沉睡著的大地。一下子，大地變的松軟起來(lái)。再也不見(jiàn)了冬天的痕跡。
春天真美，我愛(ài)這漂亮的春天。
四年級(jí)作文300字 篇2
用情感演繹故事，塑造一個(gè)又一個(gè)的形象，嘗試不同的角色，演得淋漓盡致、催人淚下，或是讓觀眾笑得合不攏嘴。這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名演員。
人的一生從事的職業(yè)不會(huì)太多，但當(dāng)一名演員，卻可以扮演許多的職業(yè)，嘗試不同的生活：警察、醫(yī)生、藝術(shù)家、工人、農(nóng)民都可以扮演，領(lǐng)略各種職業(yè)的酸甜苦辣。演發(fā)明家，用奇思妙想改變世界，演科學(xué)家，探索無(wú)數(shù)未知的奧秘;演妙手回春的醫(yī)生，奇跡般地解除病人的痛苦。演繹虛幻的神奇世界，或是跨時(shí)空，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，品評(píng)戰(zhàn)國(guó)七雄、三國(guó)鼎立的局面;回到紅軍長(zhǎng)征的年代，吃樹(shù)皮、草根，體會(huì)當(dāng)時(shí)艱苦的.生活。同時(shí)，也讓觀眾從中有所感悟，珍惜今天的幸福生活……
人的性格都有所不同，正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，可以演好人，也可以演壞人，可以演堂堂正正的正人君子，也可以演阿諛?lè)畛小⑹侄味纠钡谋氨尚∪�。可以演有�?jiān)強(qiáng)意志、有商業(yè)頭腦的女強(qiáng)人，也可以演溫柔善良、多愁善感的小女人等等。
我的夢(mèng)想并不偉大但也不煙波浩渺，也可能不能實(shí)現(xiàn)，但我將一直懷有期待，因?yàn)樗俏乙恢币詠?lái)的心愿。如果有一天能實(shí)現(xiàn)，我將全力以赴，用最出色的演技給觀眾帶來(lái)快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇3
我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物，也喜歡解剖動(dòng)物。有一次，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體，就問(wèn)他：“這是什么東西？”伯伯說(shuō)：“是蚌的血�！蔽衣�(tīng)了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢？”
這天下午，我們到河里去摸蚌，不一會(huì)兒，就摸到了許多。我們選了一只
最大的，決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里，等它張開(kāi)了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的`心臟。我們就用鋒利的刀，小心地把它剖開(kāi)，看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。
這時(shí)，我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的，這說(shuō)明，動(dòng)物的血并不都是紅
四年級(jí)作文300字 篇4
榕樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上。榕樹(shù)爺爺非常悶，很想有好朋友。
榕樹(shù)爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面，榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi)，不久，小兔子跑來(lái)了，看見(jiàn)一根胡蘿卜，一拔，榕樹(shù)爺爺?shù)?根好了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的好朋友。
一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，搖搖晃晃的榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的好朋友。
一天，榕樹(shù)爺爺?shù)母煲菟懒�，榕�?shù)爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳磉�，嘩的一沖，榕樹(shù)爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：你真是我的好朋友，謝謝你。
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō)：榕樹(shù)爺爺?shù)呐笥咽俏覀�。我們的朋友是榕�?shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：咱們都是好朋友。
幾個(gè)好朋友都笑了，它們?cè)谕嬗螒蚰�！�?qǐng)不要打擾他們！
四年級(jí)作文300字 篇5
在這個(gè)世界上，我最敬佩的人就是我的媽媽，她在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，她工作非常努力。
媽媽每天在家辦公，她工作時(shí)間很長(zhǎng)。每天早晨我上學(xué)的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)坐在電腦前，開(kāi)始準(zhǔn)備上課了。她每天上午正常的課時(shí)應(yīng)該是兩個(gè)小時(shí)，媽媽堅(jiān)持給大家多講兩個(gè)小時(shí)，這樣從八點(diǎn)到十二點(diǎn)。中午休息一下，又從一點(diǎn)開(kāi)始上課，一直到我每天下午放學(xué)回來(lái)，媽媽還坐在那里，要么講課，要么給學(xué)員答疑。
每天晚上，媽媽給我講睡前故事，我睡著了之后，媽媽就會(huì)起來(lái)，除了記賬、準(zhǔn)備第二天的課程之外，媽媽都會(huì)讀書學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)，當(dāng)老師的只有自己不斷進(jìn)步，保證自己不掉隊(duì)，才能更好地教學(xué)生。
從今年開(kāi)始，媽媽幾乎每一個(gè)周末都要飛到外地，去給學(xué)員搞網(wǎng)下授課，媽媽說(shuō)這樣可以幫助大家把平時(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容理解得更好。最近連續(xù)三周，媽媽都飛去南京，下周又要去廣西南寧。昨天我問(wèn)媽媽：“為什么每次出門都沒(méi)有給我買禮物？”媽媽說(shuō)，她每次去別的.城市都沒(méi)有時(shí)間逛街，全部時(shí)間都用來(lái)給學(xué)員講課。
我經(jīng)常敬佩地說(shuō)，媽媽是神媽，我是笨寶。我愛(ài)我偉大的媽媽。
四年級(jí)作文300字 篇6
我報(bào)名的那一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語(yǔ)文老師——吉老師。
她個(gè)子高高的，不胖也不瘦。她的`頭發(fā)黑乎乎的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。她那對(duì)炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說(shuō)會(huì)道、能言善辯的嘴巴，她總能說(shuō)出許許多多的好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個(gè)人不認(rèn)識(shí)的成語(yǔ)，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話。
吉老師的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學(xué)們?cè)诓辉诼?tīng)她講課，有時(shí)也會(huì)挑出許多不聽(tīng)講的同學(xué)來(lái)重復(fù)老師或同學(xué)剛剛過(guò)去的一句話。有一次，吉老師在上課的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽(tīng)了起來(lái)。講著講著，吉老師又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在做小動(dòng)作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來(lái)，讓她重復(fù)吉老師剛剛過(guò)去的一句話，她一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。
雖然吉老師看上去十分和藹可親，實(shí)際上她很嚴(yán)格，我喜歡這種老師——嚴(yán)格的老師。