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小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大家好，我是虎鯨小寶，我有尖利的牙齒，龐大的身軀，皮膚很光滑，穿著一件黑色的披風(fēng)，肚皮雪白，眼睛后面還有一塊梭形的`白斑，可神氣了！
對(duì)于鯨類(lèi)來(lái)說(shuō)，我雖然個(gè)頭小，卻十分兇猛，連大白鯊都得對(duì)我俯首稱臣。有人管我叫殺人鯨，別誤會(huì)啊，我可不會(huì)主動(dòng)攻擊你們的。我可以用人類(lèi)的一句話來(lái)形容虎鯨：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！有一次我和幾個(gè)同伴圍攻一條長(zhǎng)須鯨，我們分工明確，把它困在包圍圈里，然后對(duì)它發(fā)起全面進(jìn)攻，終于把它咬死了。周?chē)暮Ｋ急蝗境裳t色的了。當(dāng)然，下一步就該消滅美餐了。我們只用了兩個(gè)小時(shí)就把它吃光了，知道嗎？它的舌頭就有你們?nèi)祟?lèi)的雙層汽車(chē)那么厚��！
當(dāng)然，想抓住獵物還是要開(kāi)動(dòng)腦筋的。我先將腹部朝上，一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上，像一具死尸，等著那些美味自投羅網(wǎng)。而當(dāng)海獸等接近我的時(shí)候，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過(guò)身來(lái)，張開(kāi)大嘴把它們吞進(jìn)肚里。
人類(lèi)把座頭鯨比喻成“歌唱家”，把白鯨比喻成“金絲雀”，那么我就是“語(yǔ)言大師”了，我能發(fā)出62種不同的聲音，而且這些聲音有著不同的含義。例如。哎呀，差點(diǎn)泄露了天機(jī)，等人類(lèi)學(xué)校開(kāi)設(shè)了“鯨語(yǔ)”再告訴你吧。
由于我們虎鯨的肉鮮美可口，而且肝可以制成魚(yú)肝油，很多漁民都下海打撈鯨魚(yú)，造成我們家族的“鯨數(shù)”大大減少。所以我要代表我的家族呼吁：不要再傷害我們了！你們難道想讓鯨斷子絕孫都去見(jiàn)恐龍嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
500字習(xí)作 女士們，先生們，大家好。我是導(dǎo)游小傅，歡迎大家來(lái)到旅游勝地——三清山。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去欣賞三清山奇石吧。
大家先安靜一下，檢查一下行李有沒(méi)有帶齊，如果帶齊的請(qǐng)說(shuō)一聲“到！”沒(méi)帶齊的請(qǐng)回到賓館里拿。
我們出發(fā)吧。我們要去看奇石的.時(shí)候，必須要先坐纜車(chē)。我們一共有30人，每?jī)扇艘惠v纜車(chē)。纜車(chē)一共要坐43分鐘。在坐纜車(chē)的時(shí)候，有許多美景，大家不要錯(cuò)過(guò)了，現(xiàn)在請(qǐng)大家系好安全帶。
大家看！那里有塊奇石，是不是很像一個(gè)人在給大家指路呢？那就是仙人指路石。相傳在很久以前，有一位仙人來(lái)到民間探訪民情，看到了許多人在登山時(shí)都會(huì)迷路，所以決定留下為大家指路。
大家不要急，一個(gè)一個(gè)下。大家看，三清山這所以美，不只是因?yàn)槠媸�，山也美。薄霧輕輕地纏繞著山峰。走在懸崖邊的人工棧道上，是不是感覺(jué)猶如在仙境一樣？
大家看！這塊奇石像不像一只狗在望月？這叫天狗望月石。看著它，似乎能聽(tīng)到大狗的叫聲。
請(qǐng)大家往東看。這塊奇石是不是非常像一位女神在看風(fēng)景？這就是東方女神。她端正地坐在石頭上，看風(fēng)景。
好了，現(xiàn)在請(qǐng)大家自由走動(dòng)，一個(gè)小時(shí)后在賓館集合，請(qǐng)大家一定在注意安全的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
父親，像一座大山，頂天立地的大山，可是再大的山，都會(huì)有溫柔的一面，那就是父愛(ài)。
我的爸爸在外地工作，經(jīng)常出差，兩個(gè)星期才能見(jiàn)到他，所以我很珍惜和他在一起的日子。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸比以往更少回來(lái)看我了，我每天都趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上，望著外面人山人海的大街上，是否有爸爸的'身影，每天放學(xué)都是這樣。媽媽看在眼里，痛在心里，生怕我想爸爸想出病來(lái)，就打電話給他，讓他�；丶铱纯次�。
不久后，我在大街上看到了爸爸，高興的一蹦一跳。他緩慢地走來(lái)，表情還是那么的嚴(yán)肅，身子還是那么挺拔。
“咚、咚！”爸爸回來(lái)了！我臉上充滿了喜悅，幾天前的傷心，思念一去不復(fù)返了！我激動(dòng)地?fù)湎虬职值膽驯�，他把我抱起，親了我一下，問(wèn)我：“想沒(méi)想爸爸？”“想！”我開(kāi)心地說(shuō)。就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白，沒(méi)有生機(jī)。我很傷心，那時(shí)我不懂怎么傾訴，只能用哭來(lái)表達(dá)。我放肆的流著眼淚，把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。
一天后，爸爸在我睡覺(jué)時(shí)悄悄地走了，我醒后發(fā)現(xiàn)他不在了，又哭了。直到現(xiàn)在，我一直想對(duì)爸爸說(shuō)：“請(qǐng)您經(jīng)�；貋�(lái)看看我，好嗎？”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，汽車(chē)公司生產(chǎn)出一輛又一輛的好車(chē)。什么寶馬呀，奔馳呀，奧迪呀……這些車(chē)剛被開(kāi)出來(lái)，就被一搶而空，只剩下孤獨(dú)的悅達(dá)起亞。它其實(shí)非常優(yōu)秀，可人們總是認(rèn)為一分錢(qián)一分貨，越貴的東西越好用。所以，人們看也不看它一眼。悅達(dá)起亞很難過(guò)，便一個(gè)人出去沿著馬路散步。它來(lái)到街心公園，那里的景色很美，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，像童話世界一樣令人心曠神怡。當(dāng)它正陶醉于眼前的美景時(shí)，一位衣冠楚楚學(xué)者模樣的人來(lái)到這里，看到了悅達(dá)起亞。他很是吃驚：一輛無(wú)人駕駛的車(chē)怎么會(huì)活動(dòng)呢？悅達(dá)起亞來(lái)到他的面前，禮貌地說(shuō)：“你好！我叫悅達(dá)起亞，小名悅達(dá)，你叫什么名字？”他更吃驚了，愣在那很長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)：“我叫陳友，是一名作家�！薄澳阍敢猱�(dāng)我的`主人嗎？”悅達(dá)熱情地說(shuō)�！翱梢匝�！不過(guò)你怎么不和其他汽車(chē)一樣呆在汽車(chē)公司呢？”悅達(dá)傷心地說(shuō)：“沒(méi)有人想來(lái)買(mǎi)我，嗚……嗚……”陳友安慰它：“我以前很想當(dāng)作家，可是卻沒(méi)有人來(lái)支持我……”
陳友講起自己的故事：“我小時(shí)候很想當(dāng)作家，可寫(xiě)的作文經(jīng)常不及格，我沒(méi)有灰心，把所有的閑暇時(shí)間都用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，很快我的作文次次得優(yōu)秀。我試著寫(xiě)書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)得很不好，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，有一陣子甚至想放棄。直到有一天，老師在課堂上講了一篇關(guān)于貝多芬的故事，貝多芬耳朵殘疾，卻沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想……我暗暗下了決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上作家！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的寫(xiě)作失敗，我終于成功了！瞧不起我的同學(xué)紛紛來(lái)向我道歉。如果我當(dāng)時(shí)放棄了，就沒(méi)有今天的成就。你的夢(mèng)想是什么？”
“我的夢(mèng)想……我沒(méi)有夢(mèng)想。”悅達(dá)支支吾吾�！拔医o你定個(gè)夢(mèng)想，你要當(dāng)上車(chē)王。”“�。 睈傔_(dá)吃驚不已，“我不夠優(yōu)秀�！薄拔耶�(dāng)初不也不優(yōu)秀嗎？”“那好吧，從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)！”
陳友開(kāi)著悅達(dá)來(lái)到了汽校，陳友下車(chē)，讓悅達(dá)自己練習(xí)行駛。日久天長(zhǎng)，到了車(chē)王選拔大賽的日子。悅達(dá)開(kāi)心的來(lái)到賽場(chǎng)，賽場(chǎng)上都是名牌車(chē)，名牌車(chē)們不時(shí)驕傲的鳴幾聲笛，弄得賽場(chǎng)非�；靵y。第一階段的比賽開(kāi)始了，各參賽選手的速度都很快，不分上下。比賽進(jìn)入到第二階段，看誰(shuí)的外殼最堅(jiān)固，誰(shuí)攻擊的車(chē)多，誰(shuí)就是冠軍。當(dāng)別的車(chē)都興致勃勃開(kāi)始比賽時(shí)，只有悅達(dá)不動(dòng)，它說(shuō)：“車(chē)王是不可以攻擊同類(lèi)的。就算不是車(chē)王，也要懂得團(tuán)結(jié)、謙讓?zhuān)拿餍熊?chē)�！甭�(tīng)了悅達(dá)的話，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。主辦方立即把車(chē)王的桂冠戴到了悅達(dá)的頭上。
最后，陳友還把悅達(dá)的故事寫(xiě)進(jìn)了自己的書(shū)里呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
盼星星，盼月亮，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我家終于買(mǎi)車(chē)了。
早上我去上學(xué)了，爸爸和媽媽去買(mǎi)車(chē)了。一上午我高興地連課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。我想像著車(chē)的模樣、顏色、大小，想著車(chē)的好處：假日爸爸媽媽可以開(kāi)車(chē)帶我出玩；過(guò)年過(guò)節(jié)爸爸媽媽可以開(kāi)車(chē)帶我回老家看望外公外婆；上學(xué)放學(xué)不要怕風(fēng)吹雨淋太陽(yáng)曬了……
中午放學(xué)后，我撒開(kāi)兩條腿飛快地跑回家，到家時(shí)見(jiàn)家門(mén)口停著一輛嶄新的車(chē)，雪佛蘭—樂(lè)風(fēng)，我就知道這是我家的車(chē)，我心里高興極了。這時(shí)，爸爸從家里走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這可是很好的車(chē)，感不感謝我們？”我樂(lè)得一蹦三尺高，抱著爸爸說(shuō)：“當(dāng)然感謝你們了�！卑职种钢�(chē)對(duì)我說(shuō)：“快去看看新車(chē)�！卑职执蜷_(kāi)車(chē)門(mén)，我懷著興奮而又好奇的心情，坐在進(jìn)車(chē)?yán)�，摸摸這，看看那，然后我坐在駕駛座上，學(xué)著老司機(jī)的`神情，好像我會(huì)開(kāi)車(chē)一樣。
下午爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，坐在車(chē)?yán)镄那楦裢獾睾茫瑒e提多舒服了，幾分鐘就到了學(xué)校。
晚上，我還很興奮，高興地睡不著，后來(lái)我不知不覺(jué)地睡著了，夢(mèng)到了很多汽車(chē)。
車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)了很大的作用，若沒(méi)有車(chē)，真不知人類(lèi)的生活會(huì)怎樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
去年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送了我一份特別的禮物一輛嶄新的自行車(chē)。它的車(chē)身是粉紅色的，車(chē)筐、車(chē)把、車(chē)座都是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只可愛(ài)的小鹿。 我看著這輛漂亮的'自行車(chē)，是又高興又發(fā)愁。高興是因?yàn)樗亮�，發(fā)愁是因?yàn)槲也粫?huì)騎，于是我決定學(xué)騎自行車(chē)。 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，在爸爸的陪同下，我們?nèi)ゼ腋浇墓珗@學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先講了一些騎車(chē)的要領(lǐng)，聽(tīng)得我都煩了。爸爸的嘮叨終于結(jié)束了，該我閃亮登場(chǎng)了。我抬起右腿，跨到車(chē)上，右腳踏在腳蹬上，左腳撐地。我的右腳用力一蹬，就沖了出去。爸爸在后面扶著車(chē)架，說(shuō)：眼睛向前看！眼睛向前看！但是我越騎越快，只聽(tīng)撲通一聲，我摔倒在地上。胳膊出血了，腿也破了。我哭著說(shuō)：爸爸，我不想學(xué)騎車(chē)了，太難了！學(xué)什么都不能半途廢，只要功夫深，鐵杵磨成針��！爸爸的一句話激勵(lì)著我，我擦干眼淚，繼續(xù)練習(xí)。整整一個(gè)下午，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，非常開(kāi)心。 通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。