四年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　假期中，我和伙伴正在集市密集的人群中來回穿梭，突然，眼前一亮，眼前的一個小攤吸引住了我的眼球。

　　這個小攤上擺的東西比較多，有五彩斑斕的'魚類，各種各樣的鳥類，還有那或大或小的甲殼類。但是這些都不是足以令我留住腳步，因為與那旁邊籠中的精靈相比那些則顯得黯然失色。

　　它們那玲瓏的小面孔上，襯上一條帽纓形的尾巴，還有那閃閃發(fā)光的眼睛，簡直就是可愛的化身。沒錯它們就是活潑可愛的松鼠。

　　它們在籠中竄來竄去，靈活的身體就像一條蛇在不斷扭動，有的還在用前爪捧著玉米粒往嘴里送，真是可愛之至。

　　只是，與這歡快場景相比，那堅固的鐵籠卻限制了它們的自由，也許它們眼中閃耀亮光正是那悲傷的淚水所化。我寧愿不曾看到它們，看到它們在這小小的牢籠里竄來竄去，讓人類把它們當作玩物。我不可能把它們從這牢籠中解救出來，我只祈禱它們能早日逃出牢籠，在屬于它們的森林里永遠快樂，自由穿梭，做真正的森林精靈！

　　我呼吁全世界人：請不要捕捉這些森林動物，這些動物也是有生命的，請善待他們！善待他們，就是善待我們自己！

四年級作文 篇2

　　森林里，住著一只小白兔，她有一間金色的房子。房子的外形是一個大蘑菇，許多動物都羨慕小白兔，因為這間房子不僅外形漂亮，房子里更漂亮。

　　有一天，小白兔想邀請幾個小動物來她家作客，于是小白兔一蹦一跳地來到了小猴、小鴨和小馬的房子里。他們聽到小白兔要請自己去作客，都很開心。一路上他們又說又笑，可興奮了。到了小白兔家，他們都異口同聲地說：“小白兔，你家可真漂亮呀！”小白兔聽見后心里美滋滋的。她立刻把家里的`糖果都拿出來給小猴、小鴨、小馬吃。過了一會兒他們一起玩的時候，小猴抓住天花板上的燈蕩來蕩去，小鴨在沙發(fā)上跳來跳去，小馬在地板上踏步，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。小白兔看見后可生氣了，連忙說：“都停下來�！笨墒且驗樾●R的踏步聲太吵了，大家根本聽不見都繼續(xù)玩。小白兔更生氣了，大聲喊：“都停下來，再這樣我的房子會塌的�！� 動物們聽見后，紛紛停下。停下后，小白兔把他們都趕走了，并對他們說：“以后我再也不請你們來我家作客了�！甭牭胶�，小動物們都走了。

　　從那天以后，小白兔變得很孤獨。有一天小白兔終于忍不住了，她想：如果我主動去跟大家道歉，或許他們會原諒我的。于是小白兔來到了正玩得高興的小猴、小鴨、小馬面前，低下頭，紅著臉說：“對不起我錯了，我不應該把你們趕出我家，請你們原諒我�！毙▲喡犚姾笳f：“其實我們也有錯的地方，我不應該在沙發(fā)上跳。” 小馬說:“我也不應該在你家的地板上踏步�！毙『镎f：“我也不應該在燈上蕩，對不起�！闭f完他們互相原諒對方。小白兔高興地說：“大家來我家玩吧！”接著大家開開心心地來到小白兔家玩，有的在吃東西，有的在看電視，還有的在玩耍。小白兔再也不生氣了。

　　從此以后，小白兔明白了，有好的東西一定要和大家一起分享。

四年級作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，叫咪貓。有一天，咪貓不吃飯，淘氣地爬到樹上準備吃小鳥。我看見了，便讓咪貓下來，可它就是不理我，急得我就像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　突然，我眼睛一亮，有辦法了！我對咪貓大叫：“你快下來，我就給你魚吃�！边湄垺斑鬟鳌钡亟兄�，好像對我說：“好的，小主人，我這就下來，不過，你要給我吃三條魚�！蔽蚁肓讼耄杭依镉譀]有普通魚，只有長魚，那好吧，就給它吃三條長魚。

　　于是，我回家把長魚用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水，忙從樹上跳下來，大口地吃了起來。吃飽了，它好像對我說：“真好吃，小主人�！蔽也缓靡馑嫉刈チ俗ヮ^，笑了。

四年級作文 篇4

　　我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。

　　往右走，就是一個大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了�？�，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的'蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

四年級作文 篇5

　　終于盼到了春姑娘的到來！她帶著生命和希望地步履輕盈地來了。她躍過高山，穿過樹林，飛過小溪，千里迢迢地來了。無論走到哪里都有她地氣息。

　　陽春三月，春風拂面�；▋簜儽M情地吸收著春天的甘露。迎春花開了，它只有一根枯藤的莖，一片片嫩綠的綠葉，一朵朵樸素可愛的'小黃花。但是，他能告訴我們春姑娘已經(jīng)來到了人間，因為它是春的使者。春天，它最先開花，告訴大地：春天到了！它的聲聲呼喚，終于喚醒了沉睡已久的百花。當花兒們在裝扮自己時，她已漸漸地枯萎，它把短暫的一生獻給了大自然美好的春天。

　　春天，小草長出了嫩芽，鉆出肥沃的土地，吸收甜美的營養(yǎng)，露出了一張張可愛的笑臉。在一塊石頭下，有一棵小草拼命努力地向上長。雖然它承受著重壓，但它為了能看見光明。它長啊長春姑娘向它點頭，小河向它微笑，同伴向它招手。小草笑了，那一顆顆滾動的露珠，正是它那幸福的淚花。

　　春天，燕子從南方趕來了，在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的橫掠過水面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去，為春天增添了許多生機。

　　啊，春天到了，請走進春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受那美好的春天吧！