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小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
湛藍(lán)深邃的天空被她涂上一抹夢(mèng)似的云彩；沉悶的大地，讓她涂上幾滴色彩；暗淡的天氣，讓她用陽(yáng)光涂改。春姑娘的秀發(fā)撫摸著冬天殘存的單調(diào)，春風(fēng)載著她的氣息，在不知不覺(jué)中向我們馳來(lái)。
輕輕地聞一聞濕潤(rùn)的泥土，春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪，源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟，不像夏天那樣干硬，不像秋天被落葉覆蓋，即使丟下手中的'泥土，手上還殘有那般濕潤(rùn)、細(xì)膩，它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢！大地上的還配有翡翠呢？大地上的小草，在枯黃中倔強(qiáng)的透出翠玉般的綠色，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼麄兪谴蟮夭暮�！毛茸茸的，看似弱不禁風(fēng)，可他們正偷偷地孕育一個(gè)春天。
那些松柏，一年四季都是綠的，灰塵使他們黯然失色，仿佛四季忽視了他們，可仔細(xì)觀察，小小的枝芽透著一點(diǎn)翠綠，粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛(ài)的粉色，如此精湛的渲染。精湛的只是呈現(xiàn)在這短短的一截樹枝上。如今家鄉(xiāng)的春天，只是春的氣息的微波，大小寫沒(méi)有姹紫嫣紅，沒(méi)有讓人驚嘆的花團(tuán)錦簇，但只在這一截樹枝上，那濃郁的春，又悄悄地走近了。
春天的陽(yáng)光趕走了幾日的陰晴不定，陽(yáng)光是春天輕盈的腳步，春走到哪時(shí)。哪里便是盛開出燦爛的陽(yáng)光。他是金色的裁縫，他為高枝裹上一層黃紗，為小草織了一條圍脖，還為大樹配上了一條金項(xiàng)鏈，如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青，我將把春的氣息畫在紙上。細(xì)細(xì)的裝裱，掛在墻上，日夜欣賞。
如果我是一位詩(shī)人，我要把春的氣息寫成一首詩(shī)，偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是，那么我想做一只風(fēng)箏讓二月春風(fēng)截著我去天上，看綠色彌漫我的家園�？次宀世_紛盛開在我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)呢！恰逢植物園逢菊展，于是我決定去看菊花。
一進(jìn)門，五顏六色的菊花使我應(yīng)接不暇：紅的如血、黃的似金、粉的嬌嫩、白的賽雪，還有少見(jiàn)的綠菊也露出了臉頰。各種顏色的菊花在一起，比天上美麗的彩虹都好看。
菊花的樣子十分有趣，有些菊花花瓣呈水滴狀，像是柚子的果肉；有些菊花花瓣像梭子，感覺(jué)花炸開了；還有些花和路邊的小野花十分相似。
這里的工作人員真是用心，把美麗的菊花做成許多別的'東西。雄鷹展翅欲飛，蝴蝶翩翩起舞，孔雀擺弄它的尾巴，看門的大獅子鎮(zhèn)靜地蹲著，花瓶、花籃、房子做得十分形象。還有些說(shuō)也說(shuō)不出，叫也叫不出的東西。真是千奇百怪�。�
從古到今，有多少人喜歡菊花，數(shù)也數(shù)不清。關(guān)于菊花的詩(shī)文有很多，李商隱寫過(guò)：“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。”元稹說(shuō)：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜�！睆倪@些詩(shī)句中，更能體現(xiàn)到他們對(duì)菊花的喜愛(ài)。
菊花的功效與作用也很多，可食用也可藥用。如：菊花茶、菊花肉、菊花糕、菊花酒等等。
在秋天里，有一種花，冒著風(fēng)，頂著霜，堅(jiān)強(qiáng)地綻放著。這就是美麗的菊花！在這個(gè)碩果累累、五彩斑斕的季節(jié)里，增加了一條亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我想設(shè)立一個(gè)觀賞節(jié)，想在那天去觀賞美景.
觀賞節(jié)設(shè)在六月六日.這天，我和爸爸媽媽一起去山上觀賞景色.我們來(lái)到山腳下，只見(jiàn)山上樹木綠油油的一片，鮮花在爭(zhēng)奇斗艷，還有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的各種小草.
我們往上爬，爬到半山腰的時(shí)候，云霧彌漫山谷，像一條條潔白無(wú)暇的`腰帶，纏繞在半山間.
我們繼續(xù)往上爬，"哇，太神奇了!"我高興地喊道.山下的樹木越來(lái)越小，人也越來(lái)越小，像一只只正在走路的小螞蟻.公路也越來(lái)越窄，像白色的綢帶.
到了山頂，更是另一番景象.往遠(yuǎn)處看去，清澈的湖水和藍(lán)藍(lán)的天空襯托著花草樹木，真是美麗極了!大大小小的山坡，像一顆顆寶石鑲嵌在美麗的白色腰帶之中.
山頂上的森林中，靜靜的，空氣十分清新.小兔子，小松鼠，小鳥隨處可見(jiàn).看見(jiàn)它們自由自在快樂(lè)地生活著，我心里也特別開心.與我們同來(lái)參加觀賞節(jié)的人們也陸陸續(xù)續(xù)地到了山頂，大家都十分高興.
我多么想設(shè)立一個(gè)觀賞節(jié)啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸到市場(chǎng)上給我買了一只小狗，我給它起名為嘟嘟。
嘟嘟雖然才滿月，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。腿腳還不穩(wěn)，走一步就摔一個(gè)跟頭，摔疼了也不哭，只是慢慢地爬起來(lái)，又走又摔。不久，它基本上會(huì)跑了，就會(huì)在屋子里滿屋跑，邊跑還邊發(fā)出清脆地叫聲，好像在說(shuō)：“耶！我會(huì)跑了，我會(huì)跑了！”瞧！它那小樣子：耷拉的耳朵很靈敏，總能聽見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音，柔軟的咖啡色的皮毛摸起來(lái)滑滑的，光溜溜的，好像披了一件絲綢大衣，胖嘟嘟的腳又短又小，可抓起人來(lái)鋒利極了。
幾個(gè)月以后，它漸漸長(zhǎng)大了，我們也漸漸熟悉了。有一天，我?guī)е叫^(qū)里去散步，一個(gè)提著鹵肉的人從我身邊走過(guò)，嘟嘟聞到香味，禁不住誘惑，聞著聞著就跟著別人走了，當(dāng)我再轉(zhuǎn)身看時(shí)，它已經(jīng)不在了，我以為它要跟我玩捉迷藏，就大聲喊：“嘟嘟，快出來(lái)�！边@時(shí)，沒(méi)走多遠(yuǎn)的`嘟嘟聽見(jiàn)我在叫它便跑了回來(lái)。我開心地抱著它說(shuō)：“你到底跑哪去了，我找了你好半天。”它只是撒嬌地向我叫著，仿佛在說(shuō)：“主人，我再也不跟別人走了�！�
漸漸的，我們有了新的玩法。有一天，我給它洗澡，我先準(zhǔn)備好洗澡水，試好水溫，把嘟嘟抱到廁所，我把它淋濕，只見(jiàn)它咖啡色的皮毛在水中粘在了一起，看起來(lái)很滑稽！它可不管這些，只管把水珠跳得四濺，那水珠在空中綻放，像一朵朵白色的花。這下好了，我成了落湯雞，它卻好，越鬧越起勁，還汪汪地叫，好像在為勝利歡呼！到給它上肥皂泡的時(shí)侯了，抹上了的身體像穿了一件白大衣。不一會(huì)，廁所里就成了泡泡的天地了，在這里，我和嘟嘟似乎忘了自己，仿佛自己也變成了泡泡快樂(lè)地在天空中飛翔。
人與動(dòng)物之間的感情從哪里來(lái)，平時(shí)積累來(lái)的；人與動(dòng)物之間的友誼從哪里來(lái)，從你對(duì)它的喜愛(ài)來(lái)的如果你和它和睦相處，那么它也會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)你。