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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，文具的世界里發(fā)生了爭吵，這是為什么呢？讓我們來看一看吧！
��！原來是鉛筆和橡皮在比誰更有用處。鉛筆傲慢地說：“主人沒有我，就不能寫出漂亮的字！”橡皮也不服氣地說：“如果主人寫錯(cuò)了字，沒有我就去不掉！”鉛筆和橡皮就這樣你一句，我一句，爭得面紅耳赤，互不認(rèn)輸。從那以后，他們誰也不理誰。
有一天，小主人在寫字時(shí)發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了一個(gè)字，連忙用橡皮來擦，可是橡皮為了證明自己的用處大，不管主人怎么使喚它，它都一動(dòng)不動(dòng)。主人見橡皮擦不了字，就隨手把橡皮扔在了某個(gè)墻角。而鉛筆見橡皮被主人拋棄，它在一旁幸災(zāi)樂禍，嘲笑橡皮是個(gè)無用的.東西。可好景不長，主人沒有了橡皮，覺得用鉛筆寫字沒什么意義了，于是他改用鋼筆寫字，把鉛筆丟在垃圾桶里。
一天，橡皮和鉛筆在垃圾場相遇了，它們面對(duì)臭氣熏天的自己，都后悔不已。橡皮說：“鉛筆兄弟，我真不該那么驕傲地吹噓自己，和你鬧矛盾，不為主人工作，導(dǎo)致主人厭棄我�！便U筆羞愧地低下頭說：“是啊，如果我們和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作的話，就不會(huì)有今天的下場，我們和好吧�！�
從此以后，橡皮和鉛筆成了形影不離的好朋友，受到了新主人的重用。
四年級(jí)作文300字 篇2
虎是人們最熟悉的珍貴的動(dòng)物之一，它是動(dòng)物中最兇猛，最強(qiáng)大的種類，甚至比獅、豹、熊等動(dòng)物更加強(qiáng)大，而作為猛獸的代表，也是力量、勇猛、威嚴(yán)的象征。
老虎前額的黑紋頗似漢字中的“王”子，因此被譽(yù)為為獸中之王。然而，這獸中之王的.稱號(hào)可不是單憑頭頂上的文字得來的，更多是因?yàn)樗α俊Ⅲw質(zhì)強(qiáng)大，性格勇猛，這個(gè)獸中之王是名副其實(shí)的。
在虎這一種類中，又是東北虎稱老大。但是，現(xiàn)在許多東北虎都是圈養(yǎng)的，野性都退化了，成了徒有其表的“紙老虎”，甚至連一只鵝也對(duì)付不了。
說到這，我就感到慚愧和悲哀。曾經(jīng)，我是班里的尖子生，學(xué)習(xí)成績名列前茅，可是后來，我一天天下滑，因?yàn)檫M(jìn)步慢而被一些人甩在后面，在班里已“名落孫山”了。過年過節(jié)，一些親戚朋友還是和以前一樣說一些夸贊我學(xué)習(xí)好之類的話，以至我繼續(xù)驕傲自大。直到現(xiàn)在我才知道，我已經(jīng)從“森林”之中穿梭的“獸中之王”，變?yōu)橥接刑撁娜︷B(yǎng)“東北虎”了。
我喜歡把自己比喻成老虎，可卻不希望是一只“圈養(yǎng)的東北虎”，所以，我下定決心，要刻苦努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，重振“江湖”，成為一個(gè)的真正的強(qiáng)者。
我相信，再軟弱的圈養(yǎng)東北虎也有重嘯山林的一天。
四年級(jí)作文300字 篇3
放學(xué)時(shí)間已過，教室里只剩下值日生還在默默地打掃衛(wèi)生。
掃完地，我準(zhǔn)備去趟洗手間拿個(gè)拖把來拖地。突然，眼前閃過一個(gè)綠色的身影，她拿著水桶來到水槽下，洗了又洗，最后灌了大半桶水提到了教室門口�，F(xiàn)在你知道她是誰了吧？她就是我們班的小園丁——楊紫伊！
今天又是周末，她一如既往地留下來澆灌花草。雖說這些小生命如此不起眼，但在她的眼里它們與我們?nèi)祟愐粯�，必須精心呵護(hù)：需要喝干凈的水，需要享受陽光的沐浴，需要修剪、松土、除雜草……只見她拿來一個(gè)塑料盆伸進(jìn)水桶，舀了半盆水，小心翼翼地將植物的葉子向里攏了攏，接著把水澆入土壤中，為了水分均勻，她向四個(gè)方位都澆一些，直到水浸透泥土為止。
雖然教室里的花草很多，但她一點(diǎn)兒也不著急，有條不紊地一盆一盆地用心澆灌著……水珠灑在葉瓣上，在夕陽下像顆顆鉆石閃閃發(fā)光，美麗極了！不一會(huì)兒，無精打采的花草們都抬起了頭，個(gè)個(gè)綻放出燦爛的`笑容！
雖然她那小小的舉動(dòng)微不足道，卻給花草，給大家?guī)砹丝鞓�、舒暢。伊就是綠色的小天使！
四年級(jí)作文300字 篇4
“一年之計(jì)在于春”，我匆匆地跑到樓下，想看看那美麗的桃花。
剛下樓，一陣香味就撲鼻而來。不遠(yuǎn)處，一株桃樹在風(fēng)雨中挺直身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色中摻雜著白色，白色中又有著耀眼的粉紅色。那香味越來越濃，讓我的腳不由自主地抬起來，向桃花走去。
當(dāng)我走到桃花邊抬頭往上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的，橘色的點(diǎn)，這小點(diǎn)在潔白的花瓣上十分顯眼，原來是一只七星瓢蟲。那瓢蟲讓桃花微微的搖來搖去，讓上面的水滴搖搖欲墜，像媽媽使勁兒拽著自己的.寶貝，不讓它掉到泥土里似的，那有趣的樣子把我逗樂了。我側(cè)著身子，想看清楚一些，突然，我發(fā)現(xiàn)有一朵花花瓣有五片，有四片是潔白的，有一片則是深粉色的。我又蹲下來，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下它那嫩綠的樹葉，但是，我覺得臉上癢癢的，于是，我往背后看了一眼，啊，原來是另一株在給我撓癢癢呢！這一株的葉子十分柔軟，我把鼻子湊近綠葉，那稚嫩的葉子居然還別有一番清香。要上樓了，我一步三回頭地離開了它。
春天里的柳樹散發(fā)著一股清香，春天里的迎春花十分怡人，春天里的桃花更加艷麗。
啊，我愛春天，我愛桃花！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，小姨陪著我去配一副新的眼鏡。
一來到眼鏡店門口，我就開始害怕了起來，就怕自己眼睛的度數(shù)升高了，被媽媽罵。
走進(jìn)眼睛店，不一會(huì)兒，店里的人就交我去測眼睛的度數(shù)。我驚心膽戰(zhàn)的跟在店里的人走到機(jī)器面前，坐下來，把臉靠在機(jī)器上，經(jīng)過了三臺(tái)機(jī)器的檢測。然后就走進(jìn)里面的一個(gè)小房間里了。
一走進(jìn)去，店里的.人就讓我坐在椅子上，給我戴上一副機(jī)械似的眼鏡。然后用視力表來給我測視力，一邊測，一邊給我換眼鏡上的鏡片。過了好一會(huì)兒才好。
我很著急，問店里的人我眼睛度數(shù)是多少。問了后，才知道跟以前左眼150度和右眼175度一樣。我安心了。
我又開始挑起了眼鏡來。我很快就挑中了兩款紫色的眼鏡，然后問了價(jià)錢，第一款要200多元，另一款要400多元。在我的慢慢思考下，終于選中了，是200多元的那一款。就把眼鏡拿去加工了。
拿到眼鏡后，就和小姨回家了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，我們的教室更是干凈，漂亮。它位于教學(xué)樓第三層的第四間，每天早上路過這里都會(huì)聽見朗朗的讀書聲。
進(jìn)入教室，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，上面統(tǒng)一鋪著天藍(lán)色的桌布，看起來像藍(lán)色的湖水，很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板，它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識(shí)， 同學(xué)用它設(shè)計(jì)班會(huì)圖案……我們都離不開它。黑板還有一個(gè)“特別技能”—自動(dòng)清除痕跡，很厲害吧！
下面我要隆重介紹的'就是展示板啦！我們共有五塊展示板，分布在北邊和后邊。上面有優(yōu)秀作文，有好的書法作品，有……我最喜歡的后面的第一塊黑板，上面貼這一棵梅花，大概寓意“梅花香自苦寒來 ”梅花的下方是讀書名言，我們就在這些名言的激勵(lì)下，刻苦學(xué)習(xí)，快樂成長。
教室在不同時(shí)間表現(xiàn)的樣子是不同的。上課時(shí)教室是安靜的，但下課后教室就是我們的樂園，我們經(jīng)常在教室舉行各種各樣的游戲，什么五子棋大賽呀，高空投蛋呀，快速記憶法，即興寫……太多太多 了，因此，每當(dāng)下課是你走過我們的教室，總會(huì)聽見孩子們明朗的笑聲。
這就是我們的的教室，一個(gè)干凈美麗的房間，一個(gè)充滿歡樂的地方。