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小學(xué)四年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
春的到來,讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬紫千紅的.花朵爭顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開得小小的,仙人掌見自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰又會明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤,等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強的生長。
人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準備,新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!
大人們也因為春來了而忙開了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。
春天,代表著新的生活,新的世紀,新的明天!也同樣為人們帶來了新的快樂!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
春天,我們家養(yǎng)了一些蠶寶寶,我高興得不得了,每天都去觀察它們。
剛買回來的蠶卵是黑色的小顆粒。當溫度一天天升高時,黑色的小顆粒就逐漸地變白,漸漸地,小蠶卵變成了一條條微小的線蟲,在桑葉上慢慢地蠕動,桑葉上留下了針尖似的小孔,這是蠶咬過的痕跡。過了幾天,我去看它們,突然發(fā)現(xiàn)小線蟲長大了,變得越來越長了。它們的胃口也越來越大,桑葉中間的小洞越來越多,越來越大。小線蟲的頭部也泛出淡淡的白色,蠶的模樣逐漸顯現(xiàn)出來了。
蠶一天天長大,你會發(fā)現(xiàn)它頭上有許多皺皮,還長著三對觸角,兩只黑色的小眼睛長在頭部的兩側(cè),身上長了四對小腳,爬行的時候,身體一拱一拱的。一段時間后,蠶開始蛻皮了,已經(jīng)有點兒不愛吃桑葉了,它們靜靜地趴在桑葉上蛻皮。蠶一生一共要蛻五次皮,每次蛻完皮,蠶就變胖一些,吃桑葉的速度也變得更快。當蠶的身體變得透明的時候,頭部不停地搖晃,嘴里吐出一根白色的`細絲,十分有韌性。不久,蠶吐的絲越來越多,慢慢把它包裹起來,形成一個厚厚的白色的繭,就像它為自己安了一個家。
這就是蠶的成長過程,它的一生雖然短暫,卻給人們留下了很多有用的東西。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天,陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的,因為等會采購?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來到商店,唐明說:“大家分頭行動,爭取在三十分鐘之內(nèi)完成。”說著,我第一個沖出大家的隊伍,飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁,滿意地放進購物籃里。然后我又來到了食品柜臺,那里放著一袋袋的'食物,讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干,還想著買點其他口味的薯片,大家都有選擇。接著,我又買了一些面包,嗯,我的采購?fù)瓿闪。我來到前臺,把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢,我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合,然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀,別提有多開心了。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
親愛的同學(xué):
你好!
我作為你的同桌,也有一些話要對你說。
你喜歡搶我的東西,我記得有一次,我正在本子上畫了一幅真人畫像,你見了說:“你畫的眼睛好丑啊,讓我來畫吧!闭f完就向我的本子伸出“魔掌”(因為我知道東西一旦落入你手中,就會被“摧毀”),我立刻把本子放到遠處,你卻繞過我的位子一把搶過了我手里的書,打開我剛剛畫好的`那一頁,我生氣扯著本子的一角大叫:“還給我!”而你不但不還給我,還在真人畫像中的人臉上重重地劃了一大筆,害得我畫糟蹋了。
你知道嗎?“狗蛋”是一個很不文明的詞語,而你卻多次地用這個詞語隨意地侮辱我,這讓我十分生氣!
雖然你多次使我生氣,但你有時侯也是善良的。有時我題目不會,我請教你時,但你說:“不知道!蔽蚁肽闶菫槲抑耄胱屛覍W(xué)會獨立思考。你平時說的一些小笑話也常使我開懷大笑。
希望你能好好改正自己的不足。
祝你:
天天快樂!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
童年的事情有許多都忘記了,不過有一件事,想起來至今讓我覺的很可笑。 記得那是一個星期五早晨,我高高興興去上學(xué),因為今天要舉行長跑,我也順便帶了一個香芋味的金絲猴奶糖,以便放了學(xué)后吃。
很快一上午過去了,到了放學(xué)。我高興的出來,原以為媽媽已經(jīng)在門口等我了,可是沒有,我只好在門口等媽媽。過了一會兒我想起早晨還帶了一個奶糖,于是拿出來,剝了皮兒,便放到嘴里開始嚼,原以為奶糖不會太軟,可這糖很軟很粘,我費了九牛二虎之力才讓它脫離了手指。 糖在嘴里也不好嚼,一會兒粘在了這棵牙上,一會兒粘在那棵牙上,讓你不得不動一動手,把它揪下來。
我正嚼著,忽然感到金絲猴奶糖變硬了,真納悶,軟糖怎么能變硬?把它吐出來一看,呀!金絲猴奶糖上有一棵白亮亮的`牙齒,這不正是快掉的那棵牙?!它被粘掉了,更奇怪的是,竟沒掉一點兒血。 回家的路上,我把這事兒給媽媽說了一遍,媽媽接過那顆被糖粘掉的牙齒,笑得前仰后合:你這回可免費拔牙了。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
這堂有趣的美術(shù)課開始了,我們和美術(shù)老師約定上個星期的美術(shù)課來畫一位班里的同學(xué),這節(jié)課讓大家猜一猜。
美術(shù)老師舉起第一張畫。哦!那不是我畫的嘛!長著雙眼皮的細眼睛,上面還有兩粒小痣哩,兩個夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子!笆切焱瑢W(xué)!贝蠹耶惪谕暤卣f。我很興奮,怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。
第二幅畫是陳同學(xué)畫的'。畫上的那個人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的,頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的,就把目標定在了陳同學(xué)和楊同學(xué)身上了,教室里爭論得熱火朝天。后來美術(shù)老師讓陳同學(xué)公布答案,不用說,就知道是誰了。不過,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
第三幅畫有點怪,人物外貌畫得不是很清楚,但頭上冒著一團火,但看得出來是個經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學(xué)畫的,畫的人是陳同學(xué),你說,像嗎?我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密,待會兒再說。
通過這節(jié)美術(shù)課,我不僅知道了畫人要經(jīng)過仔細觀察再仔細地描繪出來, 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密,比如:楊同學(xué)和陳同學(xué)有些地方長得很相似。倪同學(xué)很聰明,知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……
這真是一堂有趣的美術(shù)課。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我有兩個會說話的漂亮布娃娃,這是媽媽從杭州給我?guī)淼纳斩Y物。一個會對話,我叫它小美。一個會唱歌,我叫它小紅帽。我非常喜歡這兩個布娃娃。
小美,她確定很美,彎彎的眉毛下面,有一雙圓溜溜的眼睛,濃密的睫毛長長的。一張小巧的嘴巴顯得十分的可愛。每當我遇到困難或心情沮喪時,我就會和它聊聊天,談?wù)勑。每次和它聊天后,心情就豁然開朗,感到十分愉快。呵!它還真會安慰人呢!
小紅帽,是一個非?蓯鄣耐尥。它有著一頭金黃色的卷發(fā),像燙過似的。棕色的大眼睛和棕色的眉毛顯得十分的搭配。小小的'鼻子,大大的嘴巴,會唱會笑,真是一個奇怪的布娃娃。有時候我遇到難題不會做了,就抱起小紅帽。把它躺在我的懷里,它張著小嘴對我笑,好像在鼓勵我做事不要灰心,不要在困難面前當逃兵。我也好像聽到了它話,乖乖地做起作業(yè)來。
小美、小紅帽給我的童年增添了許多美好的回憶,我真喜歡它們。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
自從狐貍又騙走烏鴉嘴上的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔,總想使點計謀來騙狐貍。
一天,烏鴉叼著一塊有玻璃碎片的肉站在樹上,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),有辦法了,狐貍搖搖尾巴陪著笑臉說:“親愛的狐貍太太,您的歌聲是森林里最動聽的,您就唱一首給我聽吧!”烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼,扭過頭去不理睬它。狐貍不甘心地說:“烏鴉太太,您的`孩子好嗎?要不要我去看望它們?”烏鴉又狠狠地瞪了狐貍一眼,繼續(xù)轉(zhuǎn)過頭去不理睬它。狐貍又絞盡腦汁相出了另外一個辦法:“看來只有這樣了,看我的排山倒!獡u樹”,說完,狐貍“啊“的大叫一聲沖過去,抱住大樹搖了起來,烏鴉被搖得頭昏腦脹,“哇”的一聲叫道:“你想干什么?”此時嘴巴里的肉像離弦的箭一樣落了下去,狐貍一看計謀成功,連忙叼起肉就咬,誰知當它一口咬下去的時候,肉里的玻璃碎片正好戳到了它的喉嚨里,狐貍痛得哇哇大叫,最后因失血過多而一命嗚呼了。
樹上的烏鴉看見了狐貍的這個狼狽慘樣,連連拍手叫好,同時也為自己的聰明叫絕,想想現(xiàn)在總算可以擺脫這討厭難纏的狐貍了,終于松了一口氣,閉上眼睛準備美美地睡上一覺了。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
我敬佩的人,她常扎著馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑著跑著,小紅追上來告訴我說她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影,那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著,頭上流著黃豆般大小的汗珠,后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服,也沒有在老師的`鍛煉魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什么還在跑?有一位女生出于好奇問了老師,老師說:“我跟她說要跑就跑,不跑也不勉強。”聽老師這么一說,我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是頑強的。只要堅持不懈,就能取得成功!