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四年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
小學(xué)四年級作文:難忘的一次活動難忘的一次活動
星期天的上午,老師準(zhǔn)備讓我們做次“戶外親子活動”。
老師把我們會集到大門去,把我們分成五個隊,分別是:紅隊、藍(lán)隊、粉隊、綠隊、黃隊,這五個隊。老師讓五個隊之中的隊長來抽照片。開始登山了,隊長帶著我們,來到了第一個照片上的地點,照完了像,就到下一個目的地,很快我抄過了其地的隊伍,我們看到,風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實、還有十分美麗的梅樹,這里的風(fēng)景,真是太美了!
很快我就到達(dá)終點了,終點前有好幾張桌椅,又看到桌上的美食,有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去,大口大口的吃,把飯盤吃的`一點也不剩。
吃完飯后,老師讓我們家庭介紹,一個一個的來,終于到我了,我容易的介紹了我的家庭,最后,老師為我們發(fā)了兩個獎品,我們很喜歡。
這次活動很開心,很順利,期待下一次的活動。
四年級作文300字 篇2
今天是大年初一,我們一家人喜氣洋洋的,準(zhǔn)備晚上在家里,一起看春晚、過春節(jié)!
晚上,我們準(zhǔn)時打開電視,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會,今年的春晚和前幾年的差不多,都有許多動聽的歌曲,有趣的小品和精彩的雜技,而最神秘的,則是劉謙表演的魔術(shù)了!
在今年的春晚上,劉謙表演了一個叫“幻鏡”的魔術(shù),一開始,他拿出一杯飲料和一根吸管,放在一張桌子上,桌子上還有一面鏡子,他拿起吸管對著鏡子里的飲料“喝”了起來,沒想到桌子上的`飲料一點一點變少了!后來,又有拿出一盒點心,讓主持人在心中想一種顏色,劉謙來猜,結(jié)果猜錯了,劉謙說鏡子里有一個世界,里面有他的朋友,他的朋友會拿出正確的顏色,主持人不信,結(jié)果鏡子里真的伸出了一只手!手中真的拿著正確的顏色!實在是太神奇了!
晚上,我們一直看到了12點的倒計時,今年的春晚真好看!
四年級作文300字 篇3
星期四的下午,老師布置了一道作文題目叫:“護蛋活動”,剛開始聽到這個題目,心里想,這個題目挺有意思的,但腦子里卻一場空。
帶著這個題目,星期五的早上,我像媽媽要了一個雞蛋,媽媽說:“要雞蛋干嘛呀!”我說:“楊老師要帶的,這是老師布置的,”這時,媽媽說:哦!雞蛋很小,你要怎么帶到學(xué)校呀!一個不小心會打碎的,我說:“我有辦法,這時我打開抽屜,從抽屜里取了一個保鮮袋,將雞蛋小心翼翼的裝了進(jìn)去,拎在手里,帶去了學(xué)校里。
來到學(xué)校,全班同學(xué)都拿出了自己的雞蛋,有的放在盆里,有的放在書包里,還有的`放在口袋里。
下課了,有的同學(xué)不小心把雞蛋摔碎了,我看了想:呀!這個蛋可真慘!于是我把蛋放在桌子里,用書做了一個小窩把雞蛋放在里面,這是它的家。
中午時,好些同學(xué)的蛋,已經(jīng)碎了,而我的蛋卻沒碎。護蛋行動結(jié)束了,我的蛋沒碎。老師問我:“怎么保護蛋的,是它的窩牢固!
你就因為窩做的好,所以你成了第一名。
四年級作文300字 篇4
冬天過去,春天來了,有許多動物、昆蟲都從冬眠中起來了在春天我們可以在草叢中看到瓢蟲、毛毛蟲、螳螂、蚱蜢還有大蜜蜂。
我觀察的昆蟲是螳螂,螳螂是全身綠色的,他們還有尖銳又像刀子的足,他們可以活很久,如果任意捉他們,他們也許很快就會死。螳螂雖然很強壯,但是螳螂還是有許多的敵人,大部分都是鳥類比較多,但最大的敵人還是人類,人類會把它們捉起來玩,把它們的`手和腳弄下來,不然就是帶他們?nèi)_水,甚至還用火把它們燒死,非常殘忍。我覺得那些螳螂很可憐我們應(yīng)該愛護他們。它們的食物有蜜蜂、潭尾重、倉蠅、果蠅、蚊子、蝶蛾、煌蟲、蝴蝶和蟋蟀,還有一些水果,有蘋果、香蕉和西瓜,還有一些果汁像是運動飲料、水果汁。
我覺得螳螂事是一種很兇猛厲害的昆蟲,他會用尖銳的足來攻擊敵人,還會利用草或是葉子當(dāng)作保護色來保護自己的安全不會被人類發(fā)現(xiàn),而且他們還用足來打敗自己的食物并且吃掉他們,但是他們在脫皮的時候不會動,如果被人類發(fā)現(xiàn),它們一定會被捉住,這是它們脆弱的時候!
四年級作文300字 篇5
10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。
我回到家問爸爸:“螞蟻見面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說:“不知道!庇谑牵艺业搅恕妒f個為什么》,書中是這樣講的:工蟻在覓食時,把水或其他昆蟲液體吃進(jìn)肚子后,存放在一個叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來時,其他餓了的螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點食物來,嘴對嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時候,它還會把剛吃下的.這點東西和同伴分享。它們就這樣一個傳一個,把食物和水分給巢中的每一個成員。
想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會和同伴一起分享。通過這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。
四年級作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩讓我想起了燃盡自己,照亮別人的你們——蠟燭。
你們在燃盡的那一刻,所發(fā)出的輕微的嘆息,又包含著怎樣的深沉?我不明白,是不是你比天上的星星月亮還明亮,所以人們才會在最黑暗的時刻燃起你,以求最溫暖的光明。
你是知道的,這是蠟燭唯一的一個責(zé)任——從你出世就如影隨形的一個責(zé)任,哪怕是生命燃盡,最后只留下一灘亮晶晶的、凝固的燭油。那是你的靈魂吧原本應(yīng)該飛向天堂的靈魂,卻心甘情愿地躺在那里,靜靜地看著下一個同伴,接替自己的位置抗下自己的責(zé)任。
雖然現(xiàn)在你的弟弟——電燈已走進(jìn)了千家萬戶,可我還是珍藏著你同伴的“灰燼”——燭油。因為是它幫我度過了漫長的',恐怖的黑暗,幫我迎來了溫和的,明媚的陽光。
請先不要嘆息,因為在你生命之火熄滅前的最后一刻我想對你說一句話:“蠟燭,你那舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),我們不會忘了你——蠟燭!