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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
早就聽說漂流是一項(xiàng)有趣、刺激的活動(dòng),今年夏天,我就親身體驗(yàn)了一次。
我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣,戴上安全帽,三個(gè)人上了一條橡皮艇,開始出發(fā)了。橡皮艇順流而下,很快就進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)急流險(xiǎn)灘。只見橡皮艇左沖右突,前翹后仰,上翻下壓,嚇得我只得死死地抓住小艇兩邊的繩子。當(dāng)皮艇順著急流沖下斜坡時(shí),我的心也好像要飛起來似的,整個(gè)身子如同翻江倒海一般,很快渾身上下就濕得像只落湯雞。還沒等船平穩(wěn),不想又來了個(gè)“激流勇進(jìn)”,大呼小叫也不斷升級。水不停地灌進(jìn)橡皮艇,我們不斷地用安全帽往外潑也無濟(jì)于事,不得不下來把船翻了個(gè),把里面的水倒出來。
最令人難忘的是一次“翻船事故”。在經(jīng)過一個(gè)險(xiǎn)灘的時(shí)候,后面一條船沖了過來,一下子把我們的船撞翻了。我掉進(jìn)水里,只感覺洶涌的`水浪撲頭蓋面壓下來,人也被湍急的水流沖走了好幾步遠(yuǎn)。等我好不容易爬起來,媽媽還在水里面撲騰,一起來大聲喊到:“杭杭呢,杭杭呢?”我不停地告訴她:“我沒事,我沒事!
一個(gè)小時(shí)的漂流,真是刺激。上了岸,所有的人都是濕淋淋的。雖然大呼過癮,但回想起那次翻船的經(jīng)歷,還真是有些后怕啊!
四年級作文300字 篇2
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了,個(gè)子較高,體型偏胖。我有很多愛好,比如騎自行車、彈鋼琴、畫畫、讀書等等。其中,我最喜歡在課余時(shí)間轉(zhuǎn)魔方。
我從上幼兒園時(shí)就開始學(xué)魔方了,是媽媽親自教我的。我對魔方很感興趣,所以僅用了一周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了。轉(zhuǎn)魔方的每一步都需要公式,一開始我公式背不熟,轉(zhuǎn)的很慢,有一步的公式總和另一步的搞混。但是我每天晚上堅(jiān)持背公式,慢慢的`背得越來越熟。經(jīng)過每天的練習(xí),終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽,在完成的那一刻,我非常激動(dòng),心臟砰砰直跳,抿著嘴開心地笑了。
會(huì)轉(zhuǎn)魔方給我?guī)砹撕芏嘁嫣,如:?huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞,還能豐富我的課余生活。
最近,我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次,而且每次都要打三個(gè)小時(shí)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能讓我更加健康,又能增加我的靈活性。在球場上,當(dāng)球高高地向我飛來時(shí),我側(cè)身,架拍,腳下快速移動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢,在球落下來的一剎那,我高高躍起,轉(zhuǎn)身,揮拍,用上我所有的力氣將球擊出去。當(dāng)球貼網(wǎng)過來時(shí),我向前一個(gè)跨步,把球高高挑起。幾個(gè)回合后,我便大汗淋漓,我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我,一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)、勤奮好學(xué)的小男孩。
四年級作文300字 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,兩排笑容滿面,精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像守護(hù)我們的'哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場,這里最能帶個(gè)我們快樂的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
在操場的右手邊沙坑旁邊的大樹枝繁葉茂,在炎炎夏日里為我們帶來一絲清涼,它們朋友一樣陪著我們歡笑,陪著我們流汗,陪著我們快樂地成長。
接下來就是教學(xué)樓了,這是一個(gè)五層樓的建筑,分布著各個(gè)年級的教室,還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在看書鉆研,一個(gè)拿著飛機(jī)研究,他們一定是在沉思,因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園,我愛你,在你這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì)了做人,讓我的童年更加多姿多彩。
四年級作文300字 篇4
菏澤牡丹廣場位于市區(qū)東北部,是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑,是一個(gè)大型的文化廣場。
一走進(jìn)廣場,首先映入眼簾的是一個(gè)超大的圓形水池,水池的中心有一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉分內(nèi)、中、外三層,中間的噴泉水柱最高。每逢佳節(jié),廣場噴泉便開始隨著音樂的節(jié)奏變換著不同的造型,時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而交叉、時(shí)而平淡,真是壯觀極了!
噴泉的正前方是牡丹廣場的'演播廳,它的樣子像一朵含苞待放的牡丹花,體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的特色。
走過演播廳,只見有一個(gè)下沉式舞場,夜晚有許多叔叔阿姨們在這里跳舞,孩子們都在旁邊的長廊里溜冰、做游戲,此時(shí)的音樂聲、歡笑聲匯成了一首動(dòng)人的交響曲……若是累了,還可以坐在多層樓梯上欣賞優(yōu)美的舞姿呢。
牡丹廣場的東邊是休閑健身區(qū),里面有許多健身器材供人們鍛煉身體。再往南走是演武樓集散廣場和籃球場,一到閑暇時(shí)光,這里便沸騰起來。
牡丹廣場的西邊有一個(gè)用鵝卵石鋪砌而成的小廣場,據(jù)說它有神奇的足療作用。每到日落以后,大家都聚集到這里散步按摩。
家鄉(xiāng)的牡丹廣場聚集人們的歡聲笑語,承載著人們的開心快樂,真令人流連忘返!
四年級作文300字 篇5
終于到了周六,媽媽決定今天要帶我出去玩,把看到的春天都記下來。
吃完午飯后,媽媽帶我去小區(qū)的活動(dòng)區(qū)域玩了起來。這時(shí)刮起了大風(fēng),媽媽說:“丹丹,風(fēng)是什么聲音的呀?”我想都不想,脫口而出:“當(dāng)然是呼呼聲呀!眿寢層终f:“那你覺得它好聽嗎?”我想了想說:“我覺得不怎么好聽。”“你想想樂隊(duì)里,不是都有這種聲音嗎?”就在這時(shí)又刮起了大風(fēng),可這次,我和媽媽的'注意力不是在風(fēng)聲,而是在樹葉上。大風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音。媽媽說:“這是哪種樂器的聲音呀?”我說:“是沙錘的聲音!”媽媽說:“對了!”呼呼——沙沙的聲音在我的耳邊一遍一遍回響著,仔細(xì)一聽還真像一首歌曲的伴奏。突然,打起了春雷,轟隆隆,我不覺得這是一種噪音,這更給春天的樂隊(duì)帶來了大自然最真實(shí)的聲音。我對媽媽說:“媽媽,春天可不是光打雷不下雨的,我們趕緊走吧。”可媽媽說:“我今天帶你出來,就是要你聽大自然的聲音,這不就是大自然的真實(shí)寫照嗎?”我一想,也是,那就聽完這場演奏會(huì)吧。果然下起了雨,風(fēng)聲、樹葉聲、雨聲,真的是我聽過最好聽的演奏了,就連路邊的鮮花也翩翩起舞。
我愛大自然的聲音!
四年級作文300字 篇6
在合肥的舅媽說要給我買一個(gè)玩具,今天終于把玩具寄到我的家里。可把我樂壞了!
我迫不及待地打開一看,是一只小熊,它有兩只小耳朵,耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛,一張大嘴巴,全身就像撒了金子一般,非常可愛!
我看說明書上說要裝上電池,便把拉鏈拉開,放上電池。說明書還說左手是開關(guān),右手放音樂,左耳是教唐詩的,右耳是教英語的,按右腳可以哈哈大笑,倒立小熊就會(huì)說:“我快受不了啦!”看到這兒,我就想去試一試這些功能。
我拿起小熊,按了一下開關(guān),再把它倒立在地上。嘿,它還真的說了“我快受不了”哩!接著,我又試了幾次,就跟說明書說的一模一樣。突然,一不小心,我把小熊掉到了地上,它立即“哇哇”大哭起來。我把它抱起來,它才破涕為笑。我去寫作業(yè)時(shí),忘了關(guān)開關(guān),所以,過了一會(huì)兒,就聽見它說:“小主人,和我玩兒吧!求求你了!卑,我不得不和它玩起來。我把它放在床上,它就會(huì)說:“我給你講個(gè)故事吧!”接著,它說:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚對小和尚說……”直到它說累了停下來說:“我要睡覺了!比缓缶尤徽娴腵打起了呼嚕,搞得我哭笑不得。
你瞧,舅媽送給我的小熊玩具多有意思!