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四年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我有一套“動(dòng)物兵團(tuán)”的玩具，它是媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)“兵團(tuán)”里有威風(fēng)凜凜的老虎，有善于奔跑的獵豹，還有活潑可愛的小兔子··在動(dòng)物兵團(tuán)里，我最喜歡的就是老虎了，因?yàn)樗粌H是百獸之王，而且還很神氣。你瞧，在它那皮球似的臉上，嵌著兩只烏黑的`眼睛，像兩個(gè)小燈泡。老虎的額頭上還有一個(gè)黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的，就好像一個(gè)月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛，它的尾巴粗粗的，像一條結(jié)實(shí)的鞭子。老虎還是這套“動(dòng)物兵才”的首領(lǐng)，率領(lǐng)著許多動(dòng)物共同冶理“動(dòng)物王國”。
“動(dòng)物兵團(tuán)”里還有機(jī)靈的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點(diǎn)，尖尖的小耳朵是豎著的，顯得很機(jī)警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一張小嘴巴張開著，吐出粉紅色的舌頭，和一雙又大又圓的眼睛，可愛極了！望著這個(gè)動(dòng)物大家庭，我仿佛覺得這些動(dòng)物都活了，在“動(dòng)物兵團(tuán)”里過著幸福的生活。
我喜歡這套“動(dòng)物兵團(tuán)”的玩具批準(zhǔn)給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
四年級的作文300字 篇2
父親的愛，如寒冬里貼心的棉襖，時(shí)刻溫暖著我；母親的愛，似春天里的絲絲細(xì)雨，不斷滋潤著我。這便是我記憶中的父母之愛：無言、深沉、細(xì)微。
在我與父母的日常生活中，尤其令我難以忘懷的是：每當(dāng)我的胃不舒服時(shí)，父母總是噓寒問暖，悉心照顧。那時(shí)的父親總是那么的專注、細(xì)心、認(rèn)真：緊皺眉頭，用他那寬大、溫暖的手掌慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地?fù)崦业亩亲樱⒎磸?fù)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我并不理解父親為何這樣做，現(xiàn)在回想起來，或許是父親希望以此來減輕我的疼痛，或許是給我一種安慰，讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，也或許是一種擔(dān)心。而媽媽也并沒有閑下來，一會(huì)兒為我倒水，一會(huì)兒為我拿藥片，腳步是那么的匆忙，甚至顯得有些急促，我深知那時(shí)母親的內(nèi)心有些著急了，因?yàn)槠綍r(shí)母親的.腳步是那么的輕盈而有節(jié)奏。
慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)慢慢地長大，用健康的心態(tài)、善良的品格和優(yōu)秀的成績回饋父母之摯愛。
四年級的作文300字 篇3
下了幾天的雨，終于停了，我趕緊去鶴溪河邊散散步。來到鶴溪河，我逆流而上，只見淺灘上的一塊塊大小不同的石頭穩(wěn)臥在水中，溪水跨過石頭，激起了浪花，河面上盛開千萬朵潔白如雪的蓮花，讓人看了真想摘下一朵帶回家中。往上看，河面變寬，河水變深了，水面變成了或濃或淡的.綠色，仿佛一個(gè)少女點(diǎn)明了游覽的順序 。穿著銀片衣在跳肚皮舞，波光粼粼，好不美麗。再往上看，一條長約20米的低矮的堤壩展現(xiàn)在眼前，水從堤壩上飛瀉下來，就像千百條閃耀的銀鏈，又像一頭銀發(fā)，更像無數(shù)顆珍珠滾落下來，“嘩、嘩、嘩”的聲音猶如一首悅耳的歌，就算你不通音律也會(huì)被吸引。我繼續(xù)向前走，聲音越來越響，堤壩的樣子也越來越清晰。水跨過堤壩飛瀉下來沖到下面的水潭，那水仿佛沸騰起來了，跟那神話片里的水龍躍出水面的畫面一模一樣。過了堤壩，映入眼簾的是一片水平如鏡的“湖面”，仿佛就是一塊明凈清澈的玻璃，旁邊的景物在水中清晰可見，也映出可愛的我。
看著這“湖面”，我忍不住用手指輕輕觸摸，“湖面”仿佛是柔軟的絲綢從我的指間滑過。
四年級的作文300字 篇4
“叮叮叮”上課了，同學(xué)們不約而同的來到教室，開始我們嶄新的一天。在老師美麗的聲音的帶動(dòng)下，我們開始了朗讀，這朗朗的讀書聲，像是唱著明天希望的歌曲。
我們的課堂總是充滿歡聲笑語。老師生動(dòng)的講課，我們聽得聚精會(huì)神，聽懂后我們會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑，老師看見我們笑了，也滿足的笑了。有時(shí)候，老師還給我們講故事，故事生動(dòng)有趣，聽完后我們會(huì)哈哈大笑。老師的講課就是這么有趣，時(shí)而嚴(yán)肅，讓我們教室里鴉雀無聲，時(shí)而風(fēng)趣，讓課堂里充滿快樂。
平時(shí)下課，教室里面也是充滿快樂的。同桌之間相互做著鬼臉，然后他們都笑了。有的同學(xué)給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。有時(shí)候笑話不好笑，就他一個(gè)人笑，大家看他尷尬以后，大家又都笑起來了。有些同學(xué)問老師問題，老師耐心的回答他，題目理解以后，他就開心的'笑了。
我們班級就是這樣充滿這歡聲笑語，充滿著同學(xué)們“咯咯咯”的笑聲地方，這里有活蹦亂跳的同學(xué)，這里有辛勤耕耘的老師，這里充滿著快樂，這里是學(xué)生快樂的殿堂。我愛我的班級，我愛我的學(xué)校。
四年級的作文300字 篇5
星期七天的下午，我很早就起來到了同學(xué)家，因?yàn)槲液退s好了要下軍旗。他見我來了，非常高興，馬上拿出軍棋放在桌上。雙方開始布陣。他把一批批重兵調(diào)到我的陣地前。隨時(shí)開始進(jìn)攻。
為了分散我的注意力，他還故意把三個(gè)小卒放在我的陣地前轉(zhuǎn)悠。對他不能掉以輕心，我先讓“排長”守在鐵路要道上，看對方有什么動(dòng)靜。他見勢不妙，開始撤退了。我怎么能放過這個(gè)時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷立刻把軍長巧妙地調(diào)到前沿陣地，把胡賓打得落花流水�？上Ш镁安婚L，正當(dāng)“軍長”浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候，他的“炸彈”飛了過來。
失去了軍長就等于整個(gè)第一戰(zhàn)場將會(huì)隨時(shí)被敵軍吞并。我立刻感到了事情的嚴(yán)重。只好把司令調(diào)往中營。他見我左思右想的.樣子，得意非凡，還不停地說：“投降吧，投降吧�！�
我當(dāng)然不會(huì)這樣，決定采取“持久戰(zhàn)”。長時(shí)間的對峙，突然他發(fā)兵攻打，我便來個(gè)關(guān)門打狗，把他全干掉了。
下完棋后我才知道，不能為小局，丟大局。
四年級的作文300字 篇6
有一天，爸爸抱回一只狗，我看見它剛來到家里有點(diǎn)不適應(yīng)，呆頭呆腦的，所以我給它起名叫“呆呆”。
呆呆可調(diào)皮了，天天都跑來跑去。每天早上，它都來扒我的房門，比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。我看著奇怪，為什么它那么早就來扒我的房門了？帶著這個(gè)疑問，我去問媽媽，媽媽讓我自己去找答案。我突然想起了“生物鐘”，可是我不會(huì)輕易下結(jié)論的.。所以，我在家里把起床時(shí)間調(diào)早了一點(diǎn)兒。到了六點(diǎn)，我就把呆呆叫醒。如此重復(fù)了幾天，在一星期放假時(shí)，呆呆果然在六點(diǎn)的時(shí)候扒我房門。因此，我發(fā)現(xiàn)了狗也有生物鐘。
還有一次，我看呆呆在家里悶的慌，在屋子里跑來跑去。我也閑著沒事，就帶它到公園里玩。剛把它抱上草坪，它就像風(fēng)一樣跑了。我跟著它，它居然跑到一片草很密的地方，然后跟蛇一樣鉆入草叢中。我怕它踩空，所以跟了進(jìn)去。沒想到它在吃草。我一下子滿腦子問號(hào)，狗也會(huì)吃草？我?guī)е@一個(gè)疑問去上網(wǎng)看看，結(jié)果，網(wǎng)上說吃草是給自己醫(yī)病。我想在呆呆身上做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看是不是真可以為自己醫(yī)病。在它吃午飯的時(shí)候放了一些瀉藥，讓它消化了一下，然后帶它去鳳山公園，結(jié)果，它又去吃草了……
我揭開了狗的許多秘密。其實(shí)世界上有不少奧秘，只是少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。
四年級的作文300字 篇7
音符，是種美好而美妙的東西。
這節(jié)音樂課，與眾不同。因?yàn)檫@節(jié)音樂課是樂器的主場，不是由老師上的，而是音符們表演的舞臺(tái)。
在吵鬧聲中，鋼琴聲悄然響起，那是因音符們，在跳舞。這舞步是沉重的.，但又不失輕快。它們上下飛舞著，仿佛在這一刻，世界都是屬于它們的。如何來，如何去，美妙的時(shí)光飛快來到我的身邊，又飛快的經(jīng)過我們，最后飛快地離開我們。
但是，它并沒有消失，只是變成了另一只隊(duì)伍。這次的它們，輕緩而又抒情，令人陶醉其中。只不過，在表演的中途當(dāng)中，有幾個(gè)小音符跟不上節(jié)奏，影響了集體。但這并沒有打斷它們，反而使它們更加美好。
鋼琴聲結(jié)束，但音符們并不甘心，而是以另一“位”樂器的的方式再次出現(xiàn)。同樣輕緩的二胡聲傳來，在向我們傾述著自己的故事。我被感染了，靜靜得聽著，可他們卻逐漸快了起來，接著又慢慢地停了下來。
她是走了，可音符們還是不樂意，他們的聚會(huì)還沒結(jié)束，這不，那帶有靈性的小提琴聲又想了起來，這是音符們又鬧騰起來了。又開始繪聲繪色的講故事了。隨著時(shí)間流逝，它們的表演接近尾聲，音符們靜了下來，最后停了下來，沒有了它們的聲音，取代而之的是我們的掌聲。
四年級的作文300字 篇8
我家有只小貓，它叫花花，很可愛，有趣，古怪，天真。
花花的眼睛似乎是用圓圓的小珍珠按上去的.，亮晶晶的。嘴巴像三片花瓣，花花的爪子前面有有小鉤，身子是黑白相間，很可愛。
它吃飯時(shí)，先用小鼻子聞一聞，之后再用爪子抓一抓，再用小嘴巴舔一舔，看看好不好吃，最后，再津津有味的吃到肚子里�；ɑㄈ绻I了，看到你走過來，就立刻撲到你面前，喵喵直叫，眼睛一直看著你，好像在說：“主人我餓了，請給我飯吃吧！”這時(shí)你應(yīng)該給它飯吃。你把飯放到它面前，花花會(huì)很快的吃完。要是它能聽懂我說話，我一定說：“只有你一個(gè)，還搶什么？”吃完飯后，花花用爪子抓脖子，抓頭，還用舌頭舔自己的嘴，好像在洗臉。
它有時(shí)候很懶，會(huì)找個(gè)溫和的地，天天睡大覺。任憑誰叫它，它也不動(dòng)，你動(dòng)一動(dòng)花花，它只會(huì)看你一眼，又回過頭去，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。它有時(shí)候很可愛，小貓看見毛球，一下子就跳上去和小毛球玩，可是有時(shí)候會(huì)把小毛球的毛球頭拉出來，亂吃亂撕。你看了，絕不會(huì)打它，因?yàn)樗悄敲瓷鷻C(jī)勃勃，天真可愛。
我喜歡我的小貓，你喜歡嗎？你現(xiàn)在也想養(yǎng)一只，那么生機(jī)勃勃，天真可愛的小貓嗎？